新型专利申请书。
在法律不断完善的当今社会，申请书与我们的关系越来越密切，不同种类的申请书有着不同的格式。你是不是正在为写申请书而发愁呢？以下是由小编为你整理的《实用新型专利申请书范文》，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
实用新型专利申请书范文 篇1
实用新 型 专利请求书
请按照本表背面填表注意事项正确填写本表各栏此框内容由专利局填写
⑥
实名
用
新
型称
①申请号(实用新型)
②分案提交日
③申请日
⑦设
计
人
④ 费减审批
⑤ 挂号号码
⑧
申
请
人第一申请人姓名或名称
单位代码或个人身份证号
国籍或居所地国家或地区 电 话
地址邮 政
编 码省、自治区、
直辖市名称市(县)
名 称
城区(乡)、
街道、门牌号
第
二
申
请
人姓名或名称
国籍或居所地国家或地区 电 话
邮政编码 地 址
第
三
申
请
人姓名或名称
国籍或居所地国家或地区电 话
邮政编码地 址
⑨联
系
人姓 名 电 话
邮政编码 地 址
⑩ 确定非第一申请人为代表人声明 特声明第 申请人为申请人的代表人
11代
理
人代
理
机
构名 称 代 码
邮政编码 电 话
地 址
代理人
1姓 名 代理人
2姓 名
工作证号 工作证号
电 话电 话
12分案申请原案申请号 原案申请日 年 月 日
13
实名
用
新
型称
14
要
求
优
先
权
声
明在先申请
国别或地区在先申请日在先申请号15
已在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出
不
丧
失
新
颖
性
宽
限
期
声
明
已在规定的学术会议或技术会议上首次发表
他人未经申请人同意而泄
露其内容
16申请文件清单 17 附加文件清单
1.请求书 份 每份 页费用减缓请求书
2.说明书摘要 份 每份 页费用减缓请求证明
3.摘要附图 份 每份 页转让证明
4.权利要求书 份 每份 页专利代理委托书
5.说明书 份 每份 页经证明的在先申请文件副本 份数
6.说明书附图 份 每份 页原案申请文件副本
其他证明文件(注明文件名称)
权利要求的项数 项
18 申请人或代理机构签章
年 月 日 19 专利局对文件清单的审核
年 月 日
实用新型专利申请书范文 篇2
实用新型│⑴
⑶│
名称│
──┬─────────────────────┤(实用新型)
⑷│姓名├───────────
设│或名称│
计├─────────────────────┤⑵
人│地址│
──┼─────────────────────┴───────────
⑸│姓名或名称电话
├─────────────────────────────────
│邮政
申│地址□□□□□□
请│编码
人├─────────────────────────────────
│国籍或总部所经常居所或营业所
│在地国家名称所在地国家名称
├─────────────────────────────────
│代表姓名
──┼─────────────────────────────────
⑹│名称地址
专├─────────────────────────────────
利│专利局给出的代理机构所在地区
代│□□□□□□□□□□□
理│代理机构代码邮政编码
机├─────────────────────────────────
构│代理人姓名登记号
──┴─────────────────────────────────
⑺
□已在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出□请求费用减缓
□已在规定的学术会议或技术会议上首次发表
──────────────────┬─────────────────
⑻申请文件清单│⑼附加文件清单
1.请求书份每份页│□代理人委托书□不丧失新颖
2.权利要求书份每份页项│性的证明文件
3.说明书份每份页│□要求优先权声明□
4.说明书附图份每份页幅│
5.说明书摘要份每份页│□优先权证明材料□
6.摘要附图份每份页幅│
────────────┬─────┴───────┬─────────
⑽上述以外的设计人│⑾上述以外的申请人│⑿申请人或代理机构
││签章
││
││年月日
────────────┴─────────────┴─────────
2.说明
(1)申请实用新型专利，应当提交实用新型专利请求书、说明书、权利要求
书、说明书附图、说明书摘要和摘要附图等申请文件。
(2)申请文件一式两份(正副本各一份)。允许使用复印件，但申请人或代
理机构签章不得复印。
(3)填写本表必须使用中文。外国人名、地名如无统一中文译文明应当注明
原文。
(4)表中的□供填表人在填写选择性项目时使用，若有方格后所述情况，
应在方格内标上号。
(5)本表第⑴⑵两栏由专利局填写。
(6)本表第⑶栏实用新型名称应简短明确，体现该实用新型的类别。各
文件中的实用新型名称应一致。
(7)申请人是单位的，应使用单位全称。申请人是单位又未委托代理人的，
应在该单位指定一名代表联系人，填在第⑸栏代表姓名后面;两个以上单位共
同申请的，应协商推选出一个单位作为所有申请人的代表，并在该单位指定一名代
表联系人，分别填在第⑸栏姓名或名称及代表姓名后面，申请人委托代理
人的，第⑸栏代表姓名不必填写。
(8)有多个设计人、申请人时，在本表第⑴、⑸栏中只填写一个，其余的分
别填在第⑽、⑾栏中，本表⑿栏应由第⑸或第⑹栏中的申请人或代理机构签字或盖
章。
(9)本表第⑹栏中代理人登记号指代理人在中国专利局的登记号。未向专利
局登记的人不具有代理人资格。代理机构指定代理人时不得超过两人。
(10)通讯地址应详细、准确、符合惯例，以能迅速投递为准。
(11)本表各栏填写不下时，可另附与本表同样大小和质量相当的白纸续写。
续写时，应注明续栏编号。
(12)个人申请专利缴费有困难请求费用减缓的，应在本表第⑺栏中作出标
记。申请人在请求书中未作出请求费用减缓的标记，申请日后提出费用减缓请求的，
申请费不予减缓。申请人为两个或两个以上，专利局原则上不批准费用减缓请求。
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2023范文：2021外观设计专利申请表范文篇二
申请书是个人或集体向组织、企事业单位等提出请求时使用的一种文书。随着申请书的不断普及，人们时常会需要撰写一篇申请书，大家所用的申请书内容多种多样，这时究竟该怎么写好一篇申请书呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现的2023范文：2021外观设计专利申请表范文篇二，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
一、申请发明专利，应当提交发明专利请求书、权利要求书、说明书、说明书摘要，有附图的应同时提交附图及摘要附图。申请文件应当一式两份。二、本表应使用国家公布的中文简化汉字填写，表中文字应当打字或者印刷，字迹为黑色。外国人姓名、名称、地名无统一译文时，应
一、申请发明专利，应当提交发明专利请求书、权利要求书、说明书、说明书摘要，有附图的应同时提交附图及摘要附图。申请文件应当一式两份。
二、本表应使用国家公布的中文简化汉字填写，表中文字应当打字或者印刷，字迹为黑色。外国人姓名、名称、地名无统一译文时，应同时在请求书英文信息表中注明原文。
三、本表中方格供填表人选择使用，若有方格后所述内容的，应在方格内作标记。
四、本表中所有地址栏，本国的地址应包括所在地区的邮政编码，以及省(自治区)、市(自治州)、区、街道门牌号码和电话号码，或者省(自治区)、县(自治县)、镇(乡)、街道门牌号码和电话号码，或者直辖市、区、街道门牌号码和电话号码。有邮政信箱的，可以按规定使用邮政信箱。外国的地址应当注明国别、市(县、州)，并附具外文详细地址。
五、申请人请求减缓申请费，应当在提交申请文件的同时提交费用减缓请求书及有关证明文件。
六、填表说明
1.本表第1、2、3、4、5、21栏由专利局填写。
2.本表第6、13栏发明名称应简短、准确，一般不得超过25个字。
3.本表第7栏发明人应当是个人。发明人有两个以上的应先自左向右、再自上而下依次填写。发明人可以请求专利局不公布其姓名。如提出不公布姓名，应当在此栏所填写的相应发明人后面注明“(不公布姓名)”。
4.本表第8栏申请人是单位的，应填写单位正式全称，并与所使用的公章上的单位名称一致。申请人是个人的，应填写本人真实姓名，不得使用笔名或其他非正式的姓名。申请人为多个，又未委托专利代理机构，除在请求书中另有声明以外，以请求书中指明的第一署名申请人为代表人。第一署名申请人是单位的，应填写单位代码;第一署名申请人是个人的，应填写个人身份证号码。
5.本表第9栏，未委托专利代理机构的，指定的联系人是代替申请人接收专利局所发信函的收件人，申请人是单位且没有委托专利代理机构的，应当填写联系人，其他情形下可以不填写联系人，联系人只能填写一人，填写联系人的，还需要同时填写联系人的通信地址、邮政编码和电话号码;请求书中未指明联系人的，第一署名申请人为收件人;申请人有两个以上(含两个)时，请求书中另有声明指定非第一署名申请人为代表人的，收件人为该代表人。
6.申请人指定非第一署名申请人为代表人时，应在第10栏指明被确定的代表人。
代表人的权利：除直接涉及共有权利的手续外，代表人可以代表全体申请人办理在专利局的各种事务。
7.本表第11栏，申请人委托专利代理机构的，还应填写已在国家知识产权局注册的专利代理机构名称并注明注册代码。专利代理机构指定的代理人不得超过两人，同时注明专利代理人工作证的证书号码。
8.申请人提出分案申请时，还应填写本表第12栏。本申请为再次分案申请的，还应填写所针对的分案申请的申请号。
9.申请涉及生物材料的发明专利，还应填写本表第14栏，并提交生物材料样品保藏证明和存活证明。
10.申请人要求外国或者本国优先权的，还应填写本表第15栏。
11.申请人要求不丧失新颖性宽限期的，还应填写本表第16栏，自申请日起两个月内提交证明文件。
12.申请人要求保密处理的，应填写本表第17栏。
13.申请人应当按实际提交的文件名称、份数、页数及权利要求项数正确填写本表第18、19栏。请求书按A4纸型计算页数。专利局将按实收的文件数量逐项核实。
14.申请人委托专利代理机构的，本表第20栏应加盖专利代理机构公章。申请人未委托专利代理机构的，本表第20栏应由全体申请人签字或盖章;申请人为单位的，应加盖单位公章。两份请求书中的申请人或专利代理机构的签字或盖章应当一致，不得为复印件。
15.发明人、申请人、要求优先权声明的内容本表填写不下时，应使用专利局统一制定的附页续写。
1、申请人应当在收到受理通知书之后，最迟自申请日起两个月内缴纳申请费、公布印刷费和申请附加费。申请人要求优先权的，应当在缴纳申请费的同时缴纳优先权要求费。
2、一件专利申请的权利要求(包括独立权利要求和从属权利要求)数量超过十项的，从第十一项权利要求起，每项权利要求增收附加费150元;一件专利申请的说明书页数(包括附图页数)超过三十页的，从第三十一页起，每页增收附加费50元，超过三百页的，从三百零一页起，每页增收附加费100元。
3、各种专利费用可以直接向国家知识产权局专利局缴纳，也可以通过邮局或者银行汇付。
4、通过邮局汇付的，请寄北京市海淀区蓟门桥西土城路6号国家知识产权局专利局收费处(100088);并应在汇款单附言栏中写明申请号、费用名称。
5、通过银行汇付的，请寄交户名：国家知识产权局专利局，开户银行：中国工商银行北京北太平庄支行，帐号0200010009014400518;并应在银行汇款单中写明申请号、费用名称。
6、对于只能采用电子联行汇付的，应向银行付电报费，正确填写并要求银行至少将申请号及费用名称两项列入汇款单事由栏中同时发至专利局。
7、应正确填写申请号13位阿拉伯数字(注：最后一位校验位可能是字母)，小数点不需填写。
8、每一申请案的费用应单独汇款，不得将两个或两个以上申请的费用在一个单据中汇出。
9、费用名称可以使用下列简称：
基本费(PCT)——基指定费(PCT)——指
附加费(PCT)——附手续费(PCT)——手(手续)
确认费(PCT)——确(确认)申请费(PCT)——申
印花费——印发明专利申请费——申
发明专利文印费——文(文印)宽限费——宽(宽限)
发明专利维持费——维译文改正费——译(译改)
单一性恢复费——单(单恢)发明专利申请审查费——审
发明专利复审费——复发明专利登记印刷费——登
变更费——变优先权要求费——优
改正优先权要求请求费——改(改优)恢复权利请求费——恢
[申请书借鉴] 2021外观设计专利申请表范文季度范文精选
申请书是表达请求意愿的实用性文章。随着现今社会的不断发展，咱们时不时会写一些申请书，对于申请书的撰写一般要用到规范性的语言，在写自己的申请书要注意哪些方面呢？小编经过搜集和处理，为您提供[申请书借鉴] 2021外观设计专利申请表范文季度范文精选，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
按照“注意事项”正确填写本表各栏此框内容由国家知识产权局填写⑥使用外观设计的产品名称显示器①申请号（外观设计）②分案提交日⑦设计人③申请日④费减审批⑧第一设计人国籍中国居民身份证件号码⑤挂号号码⑨申请人申请人(1)姓名或名称电话居民身份证件号码或组织机构代码电子邮箱国籍或注册国家（地区）中国经常居所地或营业所所在地北京邮政编码详细地址申请人(2)姓名或名称电话居民身份证件号码或组织机构代码国籍或注册国家（地区）经常居所地或营业所所在地邮政编码详细地址申请人(3)姓名或名称电话居民身份证件号码或组织机构代码国籍或注册国家（地区）经常居所地或营业所所在地邮政编码详细地址⑩联系人姓名电话电子邮箱邮政编码详细地址11代表人为非第一署名申请人时声明特声明第署名申请人为代表人12专利代理机构名称机构代码代理人(1)姓名代理人(2)姓名执业证号执业证号电话电话13分案申请原申请号针对的分案申请号原申请日年月日14要求外国优先权声明原受理机构名称在先申请日在先申请号15不丧失新颖性宽限期声明已在中国政府主办或承认的国际展览会上首次展出已在规定的学术会议或技术会议上首次发表他人未经申请人同意而泄露其内容16相似设计本案为同一产品的相似外观设计，其所包含的项数为项。17成套产品本案为成套产品的多项外观设计，其所包含的项数为项。18申请文件清单1．请求书2份2页2．图片或照片2份3页3．简要说明2份1页图片或照片6幅19附加文件清单费用减缓请求书份共页费用减缓请求证明份共页优先权转让证明份共页专利代理委托书份共页总委托书（编号____________）在先申请文件副本份在先申请文件副本首页译文份其他证明文件（名称______）份共页20全体申请人或专利代理机构签字或者盖章20_年_月_日年月日21国家知识产权局审核意见年月日使用外观设计的产品名称设计人姓名申请人名称及地址
最新实用！办幼儿园申请书(1500字)
申请书一般被用来个人向公司提出各种请求。在我们现在的生活中，我们可能会被上级要求撰写一份申请书，申请书的重要性是毋庸置疑的，在写自己的申请书要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“最新实用！办幼儿园申请书(1500字)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
加入读书社的申请书【篇一】
一开始并没有抱着持之以恒的心态去参加三余读书社，但到现在才发现，自己在没有察觉的情况下已经呆了一个学期了，读书社成员学期总结。
到了周三，匆忙的吃完饭，赶到三余读书社。至今也没有缺过一次活动，就是不知道能不能好好的坚持下去，有时候会觉得很累，写每周小结时会暴躁无比。印象中最为深刻的活动，就是爱情与友情了。选择其一，就像是在告诉世人，鱼与熊掌不可兼得也。
利用空闲的时间，自己倒是看了不少杂七杂八的书本，大多数是小说，看完后名字也随之忘却。印象最深的确是改变成电影，并非常多人去看了电影的一本，名叫失恋三十三天的小说。倒也不是它就是精华中的精华，只是当中的妙语连珠和极如何处世的态度让人不由得一赞。
倒是西游记这本书，强迫自己看了许久，却得出了一个言论，这类的书果真不适合我，看了半天进展却总是慢慢慢，让人忍不住捶几下墙，最终成了自己无缘看完的书的其中之一。
每个星期自己几乎都会看完一本到几本的小说，这类的书本，我大多是立刻的粗略阅读，速度也不算是快的离奇。不过一个月看一本都是精华的好书，便不一定有这般的速度了。对于不怎么忙碌的中午，参加读书社的活动还是有趣的。
不知不觉一个学期就快过去了，从一开始来到这个学校后，内心的巨兽就像被牢笼束缚了一般，被强逼着不断的改变着自己。有时候巨兽会挣脱，肆无忌惮的发泄一番，整个人也开始游移不定，这样的改变对自己是好还是坏，内心没有一个答案。但是慢慢在读书社内，这份疯狂和巨兽的咆哮挣扎慢慢的蛰伏了下来，闭眼，淡淡的往好的方向摸索而去。情绪好上了许多，待人处事方面也不会再像一个尖锐的刺猬，疯狂的将靠近自己的人都刺伤。
社团里有职位的人大多从未缺席过，自认我无法做到这样。社团的活动大多是有针对性的反思活动，或是读后感观后感，无形中会让大家都愿意来，却不会吧这里当家，只会把这里当做是成长的最好地方。确实社团也是让我们不断地进步，或许微不可见，但回头观望，还是能看见依稀已经不一样的自己。
加入读书社的申请书【篇二】
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，悄悄地流逝了。转眼，我已经在读书社呆了两个学期。那年那天，冬季圣诞的气息仿佛还未走远，我依然清清楚楚得记得是20xx年12月27日。第一年走进西校的我，还是悠哉悠哉的，一开始没有想过要参加什么社团。起初，我是在学校大厅中看到了大家写的文章，挺有感触。后来在一次偶然的聊天中，同学突然和我扯起了读书社，于是我就被她“怂恿”进去了。之前是想充实一下课余生活，怎料，后面收获的远远超过自己的想象。因为读书社，让我遇到了爱笑乐观的朱老师；因为读书社，让我认识了活泼可爱的伙伴们；因为读书社，让我在这阳光般的气氛里感受到一种积极向上的力量；在这里，我想自豪地说一句，因为读书社，我真的改变了很多。
参加读书社各项活动情况：
回顾这学期，各方面都比较忙，虽然读书社提倡“每天阅读十五分钟”，但是我还是没有每天都坚持。这学期看的书籍并不多，看了陈坤的《突然就走到了西藏》，看了几米的《我的心中每天都开出一朵花》，看了小鹏的《背包十年》，看了一些读者和文摘。其中印象最为深刻的还是陈坤的《突然就走到了西藏》，它让我看到陈坤的内心从脆弱到强大的转变过程，也让我体会到了什么才是真正的行走，什么才是行走的力量。最近在看和同学借的《重返狼群》，是李微漪编著的，书中的语言很朴实却很真挚，很真实也很动情。电影看了《罗马假日》、《贫民窟的百万富翁》、《智取生辰纲》、《国王的演讲》、《快乐到家》，其中我最想推荐的还是《国王的演讲》，因为它从“强者与弱智”、“潇洒与责任”、“有声与无声”、“严肃与活泼”体现出了一个国王从压抑、痛苦、挣扎涅盘重生的过程，那种拼劲触动了我。
本学期的社团活动我都参加了，每一次都受益匪浅。这学期的辩论赛培训有三次，每一次都有不同的收获，第一次是看视频学习，初步了解辩论赛知识。第二次的辩论赛培训中，是对辩论赛有了进一步的了解，学习一些辩论赛的要领。第三次辩论赛是总结，总结一些辩驳缺漏和方法技巧。在“听见天堂”电影讨论会中，我看到了小米可的梦想，有梦就要勇敢地去追，即使很难也不要轻易言弃，即使看不到世界却可以用心灵和耳朵去倾听，换个角度世界依然美好。在“感悟生命——不一样的生命故事”朗诵比赛中，我不但体会到了生命的伟大，也感受到同学们朗诵过程中的激情澎湃、深情与豪迈。在“好书推荐”中，我仿佛身临书的海洋，接受书的洗礼……我最喜欢的活动是朱老师主持的“给三余读书社宝贝的十个忠告”因为这十个忠告给我的感触很深，我也会时刻铭记着这十个沉甸甸的“宝贝”。我还喜欢“点亮青春”户外活动，这是我第二次参加社团的户外活动，感觉比之前好玩很多，在活动的同时也促进了我与其他社员之间的交流，这也是人生中一个宝贵的记忆。
本学期我没有主持过什么活动，和黄璐一起负责了读书月的销售活动。在这次的活动中让我也了解了一些书籍，懂得了一些销售的常识和销售技巧，同时提高了自己的胆识和积累了社会经验。这也是我第一次参与这种活动，觉得很有意义。
本学期表现的亮点：
在读书社这段时间里，我也收获了很多意想不到的东西，朋友也有说我现在心态和观念不同了，有时候也会开开我的玩笑，说读书人就是不一样，这时的我也会偷偷乐着，和她们聊聊读书社灌输一下正能量。我觉得本学期的表现没有什么亮点。唯一想说的应该是改变吧。加入了读书社以后，思想也和以前不同了，变得更加正能量了，遇事也开始学会了淡定，知道如何去调解自己的心情，还记得朱老师说的那段话：“世界万事万物都是在改变中的，我们人也不例外。改变是一个决定，当你做出这个决定，改变就会来了。”我喜欢这句话。
本学期的不足与下一步努力方向：
俗话说，人无完人。我也觉得：知不足而后改正，才能进步。本学期我的不足是做事不够认真，想法也不够细致，在管理的方面也是如此，有时候还需要老师的'提醒，这就是我不够积极主动、缺乏沟通的主要原因，也正因为有了这些不足，让我重新树立起努力的方向。记得老师说过一句话，任何人，你遇到和没有遇到是不同的，任何事，你做了和没有做也是不同的。就像我很幸运地遇到了朱老师还有可爱的伙伴们，就像我进入读书社所说的和所做的，这一切都足以证明我的成长，我的进步。
今天站在哪里并不重要，下一步迈向哪里却很重要。虽然下学期不打算呆在读书社了，但是我依然会保留着读书社的书香气息，依然会传播着读书社的正能量，依然会坚持阅读，依然会抽空去参加社团活动，依然会带着积极心态和自己的目标继续前行，勇于尝试，超越自我，然后做最好的自己。
总结
这是我在空间日志里写下的第五十四篇三余日志，看着自己曾经的坚持不禁笑了。原来一开始所畏惧的事情在不知不觉中变得坦然，原来曾经认为不可能的事情如今已经做到了，原来自己也可以如此自豪。在这里，我想对朱老师说一声谢谢，谢谢她在我无助的时候给我力量，谢谢她在我犯错的时候给我的指导与包容，谢谢她为我们所做的一切。还要谢谢所有的伙伴们，谢谢他们的支持与鼓励，让我在这个美好的家庭里留下一段青春的记忆。在读书社，我懂得了很多也收获了很多，我锻炼了很多也进步了很多。在读书社，我只有赢，没有输。
最后，希望读书社越办越好，希望三余伙伴们越来越棒，希望朱老师越来越靓！
加入读书社的申请书【篇三】
一、指导思想
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，能够是一轮明月，能够是一根航标，能够是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，能够让你的人格发散出独特的光芒。
二、活动主题：沐浴书香，健康成长
让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!
三、活动口号
本次读书节宣传口号是：我读书我欢乐我成长
四、活动目标
1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校的办学特色。
五、准备工作
1.横幅。
2.“书香班级”氛围营造
3.各班级创设“书香班级”，成立班级读书角。
六、活动资料
1、开幕式。
2、故事人物模仿大赛。
3、书签设计大赛。
4、“印象图书馆”摄影作品大赛。
5、读书笔记、手抄报征集。
6、读书节教师讲座。
7、闭幕式。
七、总结阶段
整理读书节活动资料、活动展板、材料等上交团委处，学校根据资料、形式、效果等开展评比。
加入读书社的申请书【篇四】
我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，根据实际情景，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：
一、活动目的及对象
活动目的：书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯!
活动对象:二年级二班所有学生
二、活动目标：
1、使学生养成热爱读书的好习惯。
2、使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自我的心灵。
3、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践本事的提高。
4、引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。
三、活动主题：
1、我读书，我欢乐!
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级，书香教师，书香学生。
四、活动资料：
1、读书：
按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读
2、诵经：
吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。
3、阅报：
阅读程度适合的儿童报刊。每一天阅读10分钟。
五、活动实施：
1、制定读书计划书：
(1)、每个学生结合个人实际，学期初制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。
(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。
(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会：
(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。
(2)、每一天上午课前三分钟，举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小报。
(2)、班级每学期组织一次读书小报评比活动。
4、建立少年小书库：
(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站：
(1)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
(2)、每学期学生自愿向班级捐一本书，书后附上一篇自我的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动：
读书活动中，班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：
(1)充分利用教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
六、具体安排：
9月份：
1.制定班级读书活动计划。
2.宣传发动，每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言，利用晨间活动课在班中进行交流，并选择教室内适宜的地点予以张贴。
3.准备有关读书活动的事项：读书笔记本，购买有关书籍。
10月份：
1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2.建立班级小书库(图书角)。
3.“读书小报”的出刊，读书笔记的制作，剪报本的制作等培训。
4.出刊一期关于读书方面的黑板报。
5.举行一次主题故事会。
11月份：
1.举行第二次读书会，围绕阅读主题进行。
2.“我和书籍有个约会”赛诗会。
3.利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。
5.举行一次读书征文比赛。
12月份：
1.举行第三次读书会，围绕阅读主题进行。
2.参与学校“读书节”活动。
3.评比表彰“书香家庭”。
1月份：
1.评比、表彰“学期阅读之星”。
2.进行班级读书活动小结。
七、保障措施：
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”班级文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地，教室内张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在班级内构成“书香班级”的浓厚“书香”氛围。
2、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读很多书籍，提高语文教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。并经过各种方式与家长建立联系，构成教育合力，保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
加入读书社的申请书【篇五】
读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素质教育，加强中小学生的道德建设，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践本事，提高学生的综合素质，具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动，让读书成为孩子生活的习惯，让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段，特制定本方案。
一、活动主题：
礼仪南京绿色青奥
二、活动时间
___4年4月～10月
三、活动资料及安排
第一阶段：宣传启动(4月18日～4月23日)
1、成立读书节领导小组，明确任务。
组长：褚裕锋
副组长：徐安斌、郑松龙
成员：陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任
2、宣传启动，营造氛围：
为了迎接学校读书节，学校利用板报、广播电视台、标语等宣传读书专题资料，营造浓浓的读书氛围。每位学生都进取参与，各年级根据不一样的阅读书目，开展不一样主题的读书活动。
(1)读书开幕式。(4月23日进行读书节开幕仪式。)
(2)进取营造学校书香氛围：
①利用学校“宁宁”广播，开设读书节活动专栏，让学生感受读书的喜悦，从而激发学生的读书兴趣，提高学生读书本事。
②经过学校电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式，营造书香学校环境。
③利用学校网平台，开设读书节专题，鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享，展示优秀征文、进行好书推荐等。
④邀请著名儿童作家韩开春来我校讲座。
3、向家长发出“亲子阅读”的倡议，进行宣传发动。要求学生努力丰富自我的家庭藏书柜，开展好“我与父母同读一本书”活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流，并进行“书香家庭”评选。
4、印发各年级推荐书目和《小学生必背古诗》材料。
第二阶段：扎实推进。(4月-9月)
(1)启动准备阶段(4月下旬至5月)：开展“礼貌礼仪教育”主题活动，充分认识“八礼四仪”的内涵，营造浓烈的“讲礼貌礼仪迎青奥盛会”的气氛。
校长室、德育处、教科室认真组织开展“八礼四仪”教育研究活动，深入探讨“八礼四仪”教育途径、方法和评价;少先队利用相关知识展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、学校网站、板报等途径进取宣传、学习礼貌礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。
(2)习惯培养阶段(5月上、中旬)：明确活动机制，开展阅读活动，培养阅读习惯。
各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，并检查督促，与正常教学、德育活动有效结合，进取培养学生良好的阅读习惯。
做好学生每日“共读”和“选读”活动安排。每一天晨读活动中安排半小时“共读时间”，班主任教师陪同孩子开展好“每一天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动安排，指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每一天的规定时间的阅读活动进行记录、评价，表扬先进，鼓励后进。
各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动，将班级的书柜丰富起来，并做好图书借阅登记工作，保证孩子们有足够的好书可读。
认真组织好5月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣传、指导工作，学校德育处亲临现场参加活动，活动结束后统计学校参加活动人数，总结活动情景。
学校将组织教师阅读征文竞赛、教师阅读沙龙活动，鼓励教师主动参加阅读活动，带动广大学生的阅读热情。
(3)主题阅读阶段(5月中旬至6月底)开展“礼仪青奥”系列阅读竞赛活动。
围绕“礼仪青奥”主题，开展各种阅读竞赛活动，为学生阅读创造更多便利，营造良好读书环境。
①“亲子诵读大赛”
时间：5月20日;地点：阶梯教室;
参加对象：一年级，每班选派一到两个家庭
比赛资料：包括具有个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项资料。
比赛目的：促进亲子共读(负责人：杜云珠)
②“查字典比赛”
时间：5月22日午自习;地点：阶梯教室;
参加对象：二、三年级，每班选派5名学生。
比赛资料：根据所给定的“中国梦”相关知识文档，结合阅读需要进行字典查阅比赛。如：字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。
比赛目的：学会借助工具书扫除拦路虎，养成勤查字典的好习惯。(负责人：刘蓉)
③“美诗文诵读”比赛
时间：5月30日
参加对象：全校各班级
比赛要求：各班级选择美诗文，组织不少于16人进行美诗文诵读，从诵读资料、情感表达、普通话水平、编排与服装等方面进行评价。
比赛目的：锻炼学生合作表达阅读体会，提高诵读水平。
④“读书知识竞赛”
时间：5月28日午自习
参赛对象：三到五年级学生
比赛资料：各自年段规定的的10篇课外阅读篇目中关于作者、书名、主要人物、主要资料等。(负责人：程爱萍)
比赛目的：促进学生认真阅读推荐书籍。
⑤“优秀读书笔记本”评比展览活动
时间：6月10日
参赛对象：全体学生
比赛资料：各班级推荐3-5本学生读书笔记本，从笔记数量、分类清晰、书写工整、美化加工等方面评比，选出优秀读书笔记本，进行展览。
比赛目的：促进学生边记笔记边读书，养成认真做好读书笔记的习惯。
⑥组织参加中国移动杯南京市中小学生读书节主题征文比赛
(详见具体通知)
(4)自主阅读阶段(暑假期间)：鼓励学生自主阅读。
放假前，各班要以假期作业形式在全校范围内要求学生，暑假集中阅读一些经典书籍，回校后开展读书交流活动。
(5)交流研讨阶段(9月上中旬)：交流分享阅读之乐。
以多种形式组织学生开展“牵手阅读，在书香中成长”学生阅读交流活动。
要组织高学生撰写阅读体会并进行评比，作为书香少年评比重要依据。
第三阶段：总结表彰(9月下旬)
1、开展读书节活动总结，书面材料上报区教育局。
2、总结表彰“书香家庭”“书香班级”“读书之星”以及各项读书比赛活动的优胜者。
3、经过多种途径，进行读书活动成果展示。
四、活动要求及保障：
1、要勤于思考，善于总结，及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的成绩等各类图片新闻发送到学校网，德育处甄选并向市、区两级“读书节”专题网站上报，与他人分享。
2、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好潜移默化地感染学生。
3、班主任(语文教师)要做好导读工作：
(1)每个班级要制订相应的创立书香班级的计划。
(2)每两周安排一节课外阅读课，并上好阅读指导课。语文教师要认真指导学生开展课外阅读，进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论，使孩子们读有计划、读有方法。
(3)在课余时间上做文章。如班主任利用中午空余时间组织学生进行课外阅读。
(4)在双休日和暑假给学生推荐阅读必须量的书目，引导学生阅读，提出适当的阅读要求。
4、中高年级语文教师做好对学生摘抄、随笔的检查指导，选择优秀在班级学习园地和学校橱窗内展示。
5、学校图书室向教师、学生开放，各班必须去借阅，鼓励学生去图书室借书。
6、我校将把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，立足长效。不断丰富活动资料和形式，努力构成工作合力，构成自我特色，让读书成为我们一种生活，让书香浸润我们学校。
加入读书社的申请书【篇六】
一、活动背景：
水院金秋读书节
二、活动目的：
为了配合学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富学生们的课余生活，水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜欢上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间：
2014年11月7日
四、活动地点：
文化广场
五、活动资料：
1.桌游：
互动环节，同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2.拼图：
同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精美礼品一份~
3.问答环节：
我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精美礼品一份~
4.听歌猜作品：
参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精美礼品一份~
六、活动奖品与经费申请：
奖品
摊位装饰等
约90元
加入读书社的申请书【篇七】
为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办__学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
新时代·新气象·新悦读
二、主办单位：
__学院图书馆
三、活动时间：
2020年4月15日—2020年5月10日
四、活动对象：
__学院全体在校学生
五、活动安排：
(一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进
(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文
(三)第六届“读者之星”评选活动
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛
(五)“起点杯”微书评视频大赛
(六)传统文化讲座
(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)
(八)FULINK文献传递大赛
(九)组织参加__省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛
(十)各电子资源数据库展
(备注：相关活动方案另行通知)
六、相关要求：
1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。
九三学社申请书范文1500字
申请书范文网主题栏目精选：“九三学社申请书”，敬请访问。
伴随着社会制度的不断完善，平时有不少的场合都需要用到申请书。正文部分是申请书的主体，是重中之重，我们一定要言辞陈恳。写申请书真像想象中那么难吗？在这里，你不妨读读九三学社申请书范文，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
九三学社申请书范文(篇1)
尊敬的九三学社XXX委员会：
我叫XXX，是菏泽学院中文系教师，我志愿加入九三学社。
我认真学习了九三学社的历史，研读了九三学社的章程。九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的政党，是接受中国共产党领导、与中国共产党亲密合作、致力于建设有中国特色社会主义事业的参政党。
九三学社的前身为抗日战争后期一批进步学者发扬五四运动的反帝爱国精神，以民主、科学为主旨，在重庆组织的民主科学座谈会。后为纪念1945年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利，改建为九三学社，并于1946年5月4日正式成立。
在各个不同的历史时期，九三学社都坚持接受中国共产党的领导，同中国共产党亲密合作，大力弘扬民主与科学精神，坚持爱国主义、社会主义，为振兴中华而努力奋斗。解放战争时期，九三学社赞同中国共产党的各项政治主张，与中国共产党团结合作，积极参加发对国民党独裁统治的民主运动，为争取新民主主义革命的胜利而斗争。新中国成立后，九三学社以中国人民政治协商会议《共同纲领》作为自己的政治纲领。在中国共产党的领导下，参与国家政治生活中重大问题的协商，组织成员参加改革和社会主义改造运动，为发展科学技术、教育和医药卫生等社会主义建设事业做出了积极贡献。中共十一届三中全会以后，在邓小平理论的指引下，九三学社进一步明确了自己的性质、地位和作用，以经济建设为中心，认真履行参政议政、民主监督职能，为建设中国特色社会主义事业做出了重要贡献。在新的历史时期，九三学社把工作重点转移到为社会主义现代化建设服务上来，不断开拓新局面。
九三学社贯彻以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，高举爱国主义、社会主义旗帜，发展科学技术，贯彻科学兴国战略和可持续发展战略，为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质贡献力量。
九三学社前辈们致力于学术自由、科教兴国，始终走在时代的前列，引领着科研方向，在国防、科技、经济、医药等诸多领域做出了卓越的贡献。他们对科技刻苦钻研、永不放弃的精神，对事业的无限忠诚、无私奉献的崇高品格令人感动。从他们身上所折射出来的知识分子的人格魅力，时刻在感召着我，激励着我去做一个道德高尚、学识渊博、技能精湛的人，也激发了我早日加入这个优秀群体的愿望。我想早日融入九三学社这个崇高的集体，向学社前辈学习，为依法治国、科教兴国做出力所能及的贡献。
我2001年大学毕业后，在教师岗位上工作多年，在中文系主要承担《中国现代文学史》、《大学语文》等课程的教学工作。坚持教学与科研并举，已发表学术论文10余篇，在省内外产生一定的学术影响。我愿通过加入九三学社发挥自身优势，在可能的条件下参与教育扶贫和文化普及活动。我会不断提高完善自己，更加深入地学习社史、社章，严格遵守学社纪律，以优秀的九三学社社员为榜样，弘扬学社精神，勤奋学习，努力工作，投身于火热的社服务中去。
加入九三学社是光荣的，我希望在她的关怀下不断进步。
我再次申请加入九三学社，恳请组织考查、批准。
申请人：XXX
20xx年x月xx日
九三学社申请书范文(篇2)
尊敬的社组织：
我志愿加入九三学社，遵守九三学社章程，在各位前贤的带领下，为弘扬民主与科学的精神贡献自己的力量。
九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的致力于社会主义事业的政党。它的前身为抗日战争后期一批进步学者发扬五四运动的反帝爱国精神，以民主、科学为宗旨，在重庆组织的民主科学座谈会。后为纪念1945年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利，改建为九三学社。半个多世纪以来，九三学社一直弘扬民主与科学精神，坚持爱国主义、社会主义；坚持接受中国共产党的领导、同中国共产党亲密合作；坚持自我教育、不断进步的优良传统；坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，贯彻执行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的方针。在邓小平理论指引下，坚定不移地贯彻以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，高举爱国主义、社会主义旗帜，发展科学技术，贯彻科教兴国战略和可持续发展战略。
为了让组织了解我，下面请允许我对自己做一下简要地介绍：
我于1974年9月14日出生于河北省昌黎县，1993年9月-1997年7月在四川大学（后曾更名为四川联合大学，现名称为四川大学）新闻学院学习，获得法学学士学位；1996年7月至1997年2月，在北京电视台实习，任早间新闻部记者；1997年8月至2002年12月，在秦皇岛电视台工作，历任记者、新闻编辑、总编室编辑；2003年1月至2004年12月，在中央电视台工作，任新闻评论部记者；2005年1月开始进入律师行业，曾在北京市京泰律师事务所、北方律师事务所工作，现为北京市海泓达律师事务所律师；
在从事新闻工作中，我大部分时间在新闻一线从事采访、写作、编辑等工作，曾经获得各级新闻奖项十几次。在律师事务所从业期间，我曾代理过各类民事案件80余起、刑事案件四起，并担任过企事业单位的法律顾问，获得了委托人的好评。
为了向高级知识分子云集的九三学社各位专家和前辈们学习，开阔自己的眼界、提高自己思想水平和社会实践能力，我志愿加入九三学社，遵守社的纪律和规章制度，以民主与科学为精神指引，努力做好本职工作，为社会主义建设贡献自己一丝绵力。
敬请社组织给与考察和批准！
申请人：xxx
20xx-xx-xx
九三学社申请书范文(篇3)
我叫XXX，是XXXXXXXXXX教师，我志愿加入九三学社。
我认真学习了九三学社的历史，研读了九三学社章程。九三学社是以科学技术界高、中级知识分子为主的具有政治联盟特点的政党，是接受中国共产党领导、与中国共产党亲密合作、致力于建设中国特色社会主义事业的参政党。
九三学社的前身为抗日战争后期一批进步学者发扬五四运动的反帝爱国精神，以民主、科学为宗旨，在重庆组织的民主科学座谈会。后为纪念1945年9月3日抗日战争和世界反法西斯战争的伟大胜利，改建为九三学社，并于1946年5月4日正式成立。
解放战争时期，九三学社赞同中国共产党的各项政治主张，与中国共产党团结合作，积极参加民主运动，为争取新民主主义革命的胜利而斗争。1949年1月，九三学社发表宣言，响应中共中央五一号召和毛泽东主席的八项和平主张，拥护召开新政治协商会议。1949年9月，九三学社代表参加了中国人民政治协商会议第一届全体会议，参与了《共同纲领》的制定、中央人民政府的组成和中华人民共和国的建立。
新中国成立后，九三学社以中国人民政治协商会议《共同纲领》作为自己的政治纲领。在中国共产党领导下，参与国家政治生活中重大问题的协商，组织成员参加民主改革和社会主义改造运动，为发展科学技术、教育和医药卫生等社会主义建设事业做出了积极贡献。
中共十一届三中全会以后，九三学社在邓小平理论的指导下进一步明确了自身的性质、地位和作用，以经济建设为中心，认真地履行政治协商、民主监督、参政议政职能，为改革和建设事业做出了重要贡献。
半个多世纪以来，九三学社弘扬民主与科学精神，形成了坚持爱国主义、社会主义；坚持接受中国共产党领导、同中国共产党亲密合作；坚持加强自身建设、不断进步的优良传统。
近几年，九三学社以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持中国共产党的领导，秉承长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共的多党合作方针，积极参政议政、建言献策，服从服务于经济建设大局，主动开拓社会服务，特别是开展智力开发、科技咨询、办学讲学和支边扶贫活动，成效显著，充分说明九三学社把建设中国特色社会主义当作己任，为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家而尽责尽力。
九三学社的基本任务是贯彻以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，高举爱国主义、社会主义旗帜，团结全体社员和所联系的知识分子，为实现新世纪、新阶段全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，构建和谐社会，开创中国特色社会主义新局面的奋斗目标，为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展的新世纪三大任务贡献力量。
发展是我国的第一要务，也被九三学社视为参政议政第一要务，科教可强国、富民、促进和谐，九三学社社员以从事科学、技术工作以及高等教育、医药卫生等方面的高、中级知识分子为主，并有从事文化、财经、政法等社会科学研究工作及政府部门优秀知识分子，靠专业技术立足，九三学社是个高素质的知识分子群体。九三学社中央充分发挥自身科技和人才优势，开展九地合作并取得成效，特别是九三学社河南省委响应学社中央号召，积极探索服务地方经济发展的九地合作新模式，先后开展九漯、九鹤、九安、九林合作，引进项目与技术，提供智力支持，取得了显著的社会效益和经济效益，得到了社会各界的认同和赞誉。在建设中国特色社会主义伟大事业中，在经济和社会发展中，九三学社将继续发挥越来越重要的作用。
九三学社前辈们致力于学术自由、科教兴国，始终走在时代的前列，引领着科研方向，在国防、科技、经济、医药等诸多领域做出了卓越的贡献。他们摈弃官僚和陈腐，怀着为人民谋福利的热心，用他们睿智的头脑、渊博的知识建言立论，为各级党政领导提出了许多价值很高的建议。他们对科技刻苦钻研、永不言弃的精神，对事业的无限忠诚、无私奉献的崇高品格着实让人感动。
九三学社及其社员以高尚的道德、渊博的学识、精湛的技术报效国家、服务人民，足为学术和道德表率。在他们折射出来知识分子的人格魅力，无不时时感召着我，激励着我，感召激励我去做一个道德高尚、学识渊博、技能精湛的人，也激发了我加入这个优秀群体的愿望。
我清楚地知道个人是渺小的，和高、中级知识分子云集的九三学社之间还有距离，但我不会妄自菲薄。我想早日融入九三学社这个崇高的集体，向学社前辈学习，为依法治国、科教兴国作出力所能及的贡献。
我大学本科毕业，参加工作在老师岗位上多年，热爱文学创作并取得一些成绩。目前担任中文系写作、现当代文学史等课程教学，具有副高级专业技术职称。系茂名市第七届政协委员。兼任茂名市作家协会主席。我愿通过加入九三学社发挥自身优势在可能的条件下参与教育扶贫和法律志愿者活动。我会不断提高完善自己，更加深入学习社史、社章，严格遵守学社纪律，以优秀的九三学社社员为榜样，宏扬学社精神，勤奋学习，努力工作，投身于火热的社会服务中去。
九三学社是光荣的，我希望在她的关怀下不断进步。
我再次恳请加入九三学社，恳请组织批准。
申请人：XXX
20XX年4月27日
