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感谢老师作文

发表时间:2024-02-16

谢谢光临,栏目小编推荐您继续阅读“感谢老师作文”,通过写作可以更好地应对人际关系问题,因为写作是表达内心的一种方式。一个优秀的作文包含了酸甜苦辣等各种情感,那么如何从何处入手写好作文呢?

感谢老师作文 篇1

老师,如果您是一位辛勤的园丁,那么您不辞辛苦的培育着祖国的幼苗;老师,如果您是一棵挺拔的大树,那么您的根深植于大地、您的茎坚强不屈;老师,您如果是一根默默无闻的蜡烛、无私奉献、燃烧自己、照亮别人、让知识之光照亮在自己学生的身上。老师,你们不像科学家们那样驰名中华,也不像那些影视明星们那样引人注目;老师,你们是那么普通、那么平凡,但你们身上却肩负着下一代祖国幼苗的重任。

老师:不仅仅是阳光下最光辉的职业,同时也是月亮下最难熬的职业!

有许许多多的时候,我听见学生在背后批评老师,那里不好这里不好。为此,在这里我问那些人一句:你们有没有将心比心过,如果下一代的人这么批评你,你有什么样的感受?有一位老师姓胡,她以前教过我,当时的我也曾像许多人一样在背后不停地说她那里不好这里不好,我从来没有去考虑胡老师的感受。现在,回想起那些批评她的话和那些骂她的话真的很不应该从我的嘴里说出来。我现在只记住了她说过的一句话:路是一步一个脚印走出来的,没有你直接跑过去的路。因为人生路上有许许多多坎坎坷坷的坑坑洼洼等着我们去面对。

还有一位老师,她姓应。对她教过的学生而言,她是一个很不好的老师。因此,她的学生很讨厌她,还在背后说尽了她的坏话;直到要期末考试了,她上课时许多好学生都感觉到了她在等那些不好的学生努力一些追上来,似乎从她眼神中我看出了哪怕有一点点的进步也能使她高兴一些。她从未关心过我们,但我知道这是因为她要的是让我们自己努力。从她对待我们的教学方法中我得出了一句话:你们要靠的不是老师,而是你们自己。

老师教育学生的方法虽然有千万种,但是每一种都能帮助我们走向成功。

大家一起努力学习吧!我们要告诉老师和父母:我们不在乎努力学习之后的结果是什么,我们只在乎学习的期间我们是否真正努力过!

老师,谢谢您!

感谢老师作文 篇2

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”《赠汪伦》中短短的两句话,却蕴含着朋友之间深深的友谊。

记得五年级时,在一个阴雨绵绵的下午,两节都是自习课,于是老师给我们布置了数不胜数的习题。那时的我特别忙,因为我要代表学校去参加比赛,每天都要排练。这不,刚拿起笔,指导老师就来找我了。

我无奈地从书包里拿出快板,小声嘀咕了一句:“今晚又要熬夜咯。”这时,我身后的同学开口了:“我帮你抄题?”“好啊!”我随意答了一句,因为这像极了一个玩笑。黑板上密密麻麻的字,看起来都令人头晕目眩,抄一遍都累得够呛,更何况两遍呢?

排练完后,残阳如血。我精疲力竭地回到教室收拾东西。这时,我的目光落在了我的作业本上,不禁泪目。洁白的作业本上布满了工整的字迹,整整五页。残阳的余晖照进课室里,照在本子上,显得格外耀眼。

第二天,我和他说了一声简短的“谢谢”。他说:“你为了我们学校的荣誉付出了不少努力,可要早点休息啊!”那一刻,我深刻地体会到了友谊,一种不可言喻的力量涌进心头。

他一直在我的“身后”默默地帮助我,直致比赛结束。千言万语的感激深藏心底,简单一句:“谢谢你陪在我身边!”

那次比赛,我完美地拿下了第一名。这样的成果,不仅要感谢老师的教导,更要感谢一直在我身后的他。

何以与君识,无言泪千行。

感谢老师作文 篇3

有人说老师是勤劳的园丁,有人说老师点蜡烛照亮别人,有人说老师是千千万万学生向上爬的梯子。这些比喻反映了老师为学生付出的心血。我们的鲍老师就是这样的老师,为我们付出了很多…

记得二年级的时候,因为我很调皮,喜欢欺负同学,上课捣乱,全班家长都受不了。他们都开始攻击,准备给校长写联名信。我又害怕又紧张。这时班主任鲍老师得知了这个情况,她陪着我的笑脸在同学和家长面前,做了家长的思想工作,让他们打消了这个念头。这几年,我怎么能忘记老师不放弃孩子教育的精神?

二年级上英语课的时候,因为和一个同学吵架,我用剪刀在她衣服上剪了个洞。那是一件羽绒服,羽毛从衣服里飘出来,她就去告诉鲍小姐。鲍小姐来找我,没有了以前的好。她厉声问道:“她的衣服怎么了?”我结结巴巴地说:“我不小心划到了。”老师大声说:“真的,怎么会这么大?”。被老师问得哑口无言,只好承认是故意给她剪衣服的。老师以一颗坚强的心对我说:“人是可以原谅错误的,但是如果你连承认错误的勇气都没有,那你就不是男人了,你一定要改变这个问题!”在过去的几年里,我的老师一直很善于观察。怎么才能不忘呢?

记得我四年级的时候,因为上课不忍心听,心不在焉。老师发现后警告不要开小差,我却把这句话当耳边风,继续走自己的路,严重影响了课堂秩序。老师终于忍不住了。他举起尺子,打在我的手掌上。这时脑子一热,狠狠地打了老师一下。鲍老师心理开始凉了,我却无事可做。第二天,我的老师没有来上课。我的心像一把刀。我想我的老师,我亲爱的鲍老师,来教我们吧。下次不会再打你了。中午终于熬过来了。中午老师回来的时候,他很憔悴。我怕老师骂我不理我。但是老师还是一如既往的待我。这几年我最忘不了的是包老师对我学习的帮助。记得二年级的时候有一次,我们班十几个同学不幸得了水痘,两周后就可以返校了。但是这样,我们在学习中该怎么办呢?聪明的鲍老师想到了在博客里教我们学习,并且教的很详细,让我们照顾好自己的病,重新学习。回到学校后,我们认真为我们补课,很快帮助我们补完了两个星期没上的课。还是简单易学。我怎么能忘记你孜孜不倦的教诲?

老师,您是一棵大树,连接着对我的割山之爱,让我们走上收获的巅峰,您是一棵青藤,坚韧而纤细,指引着我们踏上悬崖顶上的灵芝和人参,我永远不会忘记您的恩情!

感谢老师作文 篇4

在学校,老师就等于是我们的父母,是家庭中的我们第二个老师。老师们一直在默默地为我们服务。传授给我们更多的人生道理和课本知识。

我要感谢教过我的所有老师。如果他们不教我,我也不会升到四年级那么快。他们之中可能有些以前一星期只教我们1、2节课,也会有长期为我们操劳的老师。我会永远记得他们教过我的知识,并做到永不忘记。

接下来,我要感谢现在担任我们班主任的黄老师。她不但上课语言生动有趣,而且常常教一些课外知识给我们。还会举办一些有趣的活动,让我们自己亲自动手做。我非常喜欢黄老师,她是所有老师之中我最喜欢的一个。她不喜欢上课有人开小差,要让我们全神贯注的听课,没有一丝的不专心。

然后,就是现在的副班主任了,数学老师梁老师。梁老师说话很大声,讲课时我们都听得一清二楚。书本上的知识我们不会理解的话,他会让我们合上书本,慢慢地教我们。虽然现在数学的进度很慢,但我们懂了。若是讲的快,我肯定听得一塌糊涂。

最后一位就是教我们英语的冯老师了。她去过英国留学,英语非常棒。让他教不用几遍就会背了。她每次学单词时都会在下面写上音标。一开始不是很会,后来慢慢熟悉了就会猜了。她会教给我们初中以后会学的英语。

我很感谢这三位老师及教过我的老师,我这学期所学到的东西比以前多了很多,成绩也进步了。感谢你们,我敬爱的老师。

感谢老师作文 篇5

转眼间,我都已经四年级了,从我入学时的茫然无知、对学习抵触,到现在的小有成就、爱上学习,我的学习生活发生了翻天覆地的变化,而我的这些转变都离不开我的班主任寇老师对我的耐心帮助和时时鼓励。

记得在我刚刚上一年级时,我坐的不直,手还总是动来动去,不能够专心听讲。寇老师总是会走到我的身边,拍拍我的后背,让我坐直,提醒我专心听讲。学写字时,我为了早点写完好出去玩,字总是写的很潦草。寇老师看到了,非常严厉的告诉我,这些字不合格,要重新写。那时我心里总觉得不舒服,好容易写完的字,又白写了,心里都是怨言。第一次期中考试时,我的语文成绩很不好,我心里很不是滋味,觉得自己可真笨。但是寇老师却说,一次成绩并不代表永远的成绩,只要努力就会有好成绩。渐渐的我懂了,寇老师平时对我的严格都是在帮助我,而我却当成了对我的不好。

现在再看我上课时的坐姿:端正、笔直;再看我作业本上的字:清楚、整齐、规范。再看我的学习成绩,总是名列前茅。我终于明白了什么叫“严师出高徒”。

感谢寇老师对我不懂事时的宽容,让我这个“厉害”的小丫头也学会了“原谅”别人,不与同学斤斤计较,让我拥有了更多的小伙伴。感谢寇老师在学习上对我的严厉,让我懂得了学习就要严谨,学习就要认真,我的学习成绩终于可以优异;感谢寇老师在我遇到困难时对我的鼓励,让我懂得了,遇到困难不放弃,只要努力就会有收获,只要努力一切都来得及。

在我的脑海里,每天都是寇老师温柔的目光注视着我,让我立刻精神焕发,以更好的状态投入到学习当中去。最后,我只想对寇老师说一句:寇老师您辛苦了,我爱您!

感谢老师作文 篇6

我要感谢老师。老师把她的知识一字不漏地教给了我们。

老师是一个很普通的职业,虽然没有科学家、生物学家等光荣,但是这个职业是崇高的、光荣的。老师为了帮助我们打好文化知识的基础,养成良好的读书习惯,几乎做到了以校为家。

老师是园丁。他们辛勤浇灌,幼苗茁壮成长。他们工作认真而负责,为那些情况特别的同学消除烦恼、改正错误,更是不辞辛劳。

老师告诉我们:闪光的东西并不都是金子,动听的语言并不都是好话。寓言《狐狸和乌鸦》中,乌鸦就是相信了狐狸的花言巧语,致使嘴里的肉掉了下来,送进了狐狸的嘴里。

老师还告诉我们,不要像课文《九色鹿》中调达那样背信弃义、见利忘义,只能向九色鹿学习它的勇敢善良的品质。

老师还教导我们:诚实和信任是做人的根本,诚实与信任比金子更重要。在《诚实与信任》这篇课文中,那位陌生男子十分感激作者,是因为作者给他留下了诚实和信任的品质。

我衷心地感谢您——敬爱地老师。

感谢老师作文 篇7

“始于颜值,陷于才华,忠于人品。”相信大家都听过这句话吧,我想用这句话形收留一下我敬爱的班主任——王慧英老师,表达我深深的感谢。

始于颜值。我们的王老师颜值高,由于她上课时,能很快地把懒洋洋的我们变得精力充沛,也恰是这种气质使她的面收留焕发出不一样的色泽。俗话说“自信的女人最锦绣”,她永远带着自信的微笑,不管碰到什么事,都会坦然面对,给予我们一种向上的精神。

陷于才华。王老师讲课的水平很高,讲课方式也很独特。她老是在讲课之前,让我们把学过的知识点重复三遍,这样我们就把知识点记牢了。她教我们英语课文也很有趣,她会把课文分层,便于记忆;然后设置语境,便于联想,这样我们很快就能背过课文了。她在我们背课文时还会做出相应的动作,使我们记得更牢固。她还有一个进步我们学习积极性的秘籍——从来不留良多功课,注重培养我们的自主学习能力,留给我们充足的时间自学,这样我们学起来轻松,知识把握得也很好。

忠于人品。记得一个冬天,下雪了,同学们都很高兴,想下楼去玩,由于正在上自习,同学们不敢去;王老师好像看出了我们的心思,破例让我们疯玩了一回,这使我们对王老师多了几分亲近。还有一次,我去办公室问老师题,发现王老师在开导一位同学,循循善诱,和蔼可亲,我也感到了丝丝暖和。

这就是我们的班主任王老师,感谢您,给予我们的教诲。如今,我们已经步入了初三,我们一定会努力拼搏,不辜负您对我们的厚望。

感谢老师作文 篇8

我是刚刚转学来的学生,现在还不是很了解这里的老师,我只能讲讲我原来的老师。

我的老师长着一双黝黑明亮的眼晴,一张比较普通的脸和一张小嘴。

我们之间让我最难忘的一件事是这样的。

一天,我上课一不小心开了个小差,老师用眼神提醒了我,我不好意思地把头低了下去,然后当真地听起课来。“叮叮。”下课了,老师叫我来一下她的办公室。一到办公室,老师就温顺地问我:“你为什么上课要开小差?”老师的这一问把我问得不好意思地低下了头。过了好一会儿,我才回过神来,吞吞吐吐说:“我忍不住说了一句话。”老师以问我:“是一句吗?”“不、不、不—是开了个小差。”老师听了我的话,温顺地说:“你错了不要紧,只要你当真,老师就不会批评你,但你下次就不要犯了,否则老师就要不兴奋了,哦!”我点点头,老师说:“快出去玩吧!”我如释重负地走出了办公室。

这就是我的老师,帮助我学习,帮助我成长的好老师。

感谢老师作文 篇9

敬爱的老师:

最近身体好吗?

就要离开学习六年的母校和你们去新的学校学习了,十分不舍教我六年的你们,在这里,我用笔来表达心中对你们的感谢之情。

你们是我求学路上的第一任老师,你们是我成长路上悉心栽培灌溉的花匠,你们教给我许多知识和做人的道理,让我难以忘怀。

陈老师是我的语文老师,刘老师是我的数学老师,林老师、苏老师和谭老师是我的英语老师,你们都是我一、二年级的老师,给有着幼稚心灵的我播下了知识的种子;我三至六年级的老师有:教语文的卢老师,教数学的刘老师,教英语的梁老师、谢老师。你们激发了我求知学知的欲望。在这里,我要感谢你们,是你们,尽心尽力地培育我,你们的教诲让我明白了方向。天天跟你们在一起,我学到了许多知识。

陈老师的鼓励让我难忘。每次在我伤心时,您总能逗我开心;在我考试考砸时,您总会鼓励我,让我重拾自信。

卢老师的表扬让我再接再厉:一次,我获得区语文竞赛的奖状时,您亲切地表扬我、鼓励我,让我继承努力。我会努力的,老师!您的批评则令我反省。每次在我做错事的时候,您会严肃地批评我,让我反思自己的所作所为。就拿上个学期做手抄报这件事说吧:您让我们做一份关于诗歌的手抄报,我竟然连做手抄报的主次内收留都弄乱,您严肃地批评了我,说我怎么会犯这样初级的错误。此后,我当真地反省了自己,才又端正了学习立场。

刘老师的帮助激发我的学习爱好。在我考试考差时,您会和我一起做我做错的题,还会教我学习方法,使我下次考得更好。

另一位刘老师让我当了数学科代表。您上课时语言风趣幽默,讲的内收留让人一听就懂。由于您,我爱上了数学!

谢老师教授教养当真,我喜欢您和您的教授教养方式,我上课会用心听讲,还会做好课后功课,因此,我的英语成绩不乱。

我特别感谢你们!

我也感谢许多教过我的专科老师们,有:教体育的黄老师、教音乐的夏老师、教美术的李老师、教科学的梁老师、教计算机的何老师、教综合的谭老师……

我还要感谢彭校长、刘校长、肖校长、梁主任、何主任和易主任。

感谢老师,你们的教诲、你们的音收留笑貌,我将永远铭记在心。在我心中,你们永远年青!我从童年走向少年,从幼稚变得成熟,青春的我将离别你们,走向新的前方,学习更多的知识,但我永远不忘你们的教诲!在新的环境我会再接再厉,以优异的成绩向你们汇报!

身体健康!

感谢老师作文 篇10

看了题目,你们一定知道今天我要讲的是我的班主任——魏老师了。

班主任魏老师,个子不高,眼睛不大,鼻梁上还架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。老师脸上有两个酒窝,笑起来甜甜的。在我刚见到魏老师时,我还以为很凶呢,可是当老师把目光温柔的投向我们时,看到了那面带微笑的脸,我才知道,魏老师是这样的温柔可亲。

最让我难忘的,是魏老师对我的教导。那时候,我刚上三年级,刚认识魏老师不久,我被分配到打扫走廊的卫生工作,当时走廊旁边有一棵石榴树,经常掉叶子下来,特别是秋冬天,落叶归根发。有一天,午饭后看见这儿没有什么垃圾,而我又正好有事情,就想偷个懒不扫了,可是“天有不测风云,人有旦夕祸福”就在这时刮来一阵大风,叶子又被风吹掉了几片,随后,魏老师也在微笑中走来。老师一眼看到的就是我的包干区。又把我叫来扫了一遍。我扫完后,老师还不满意,我只好又扫一遍,可不知道为什么,似乎魏老师有意让我多打扫几遍,似乎是今天的风有意和我作对,我又得重扫了。第n次扫完,魏老师终于满意地点头了。终于不用再扫了!我松了一口气,魏老师温柔地对我说“今天让你扫了几次,是让你明白,学习上永远不能有偷懒的心思,只有坚持不懈的努力,才会有成就,这也是为了考验你的耐心,不过,你没有让我失望。”我听了魏老师的话,若有所悟的地点了点头,魏老师拍拍我的肩膀,进了教室。

如果我是小草,老师就是为我们遮风挡雨的大树,魏老师的话,我永远铭记在心。

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