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评优评优申请书系列13篇

发表时间:2023-10-17

评优申请书。

在人们越来越追求效率的今天,许多人都会在生活中使用申请书。申请书是一种请求满足要求的一种公用文体,是不是总是对申请书该如何书写毫无头绪?有请驻留片刻,小编为你推荐评优评优申请书系列13篇,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

评优评优申请书(篇1)

尊敬的各位领导:

您们好!

我是***,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的'经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任配合管理班级,随时和班主任交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

申请人:

年 月 日

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评优评优申请书(篇2)

敬爱的团组织领导:

您好!

我叫张xx,现为xx大学政治与公共管理学院政治学与行政学07-1班的一名学生,在本次评优活动中,经过同学老师的推荐,我很荣幸地得到了申请优秀共青团员的资格。

时光飞逝,我即将走完大学二年级的学习生活。从父母身边的娇气子弟到校园内的莘莘学子,我收获颇多,我将不负校领导的关怀,继续努力提升自己,为社会的发展尽自己的一份力。

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团作为中国共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,作为共青团中的一名,我感觉无比的自豪,更主要的是我要牢记共青团的宗旨,严格要求自己,并且学习上更加努力,政治上积极先进,踊跃参加各类有益活动充实自己。自xx年进入xx大学以来,我时时铭记自己是一名共青团员,处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自己的一言一行,并以自己的行动积极影响身边的人。

在思想政治方面

在思想政治方面,我热爱祖国,拥护中国共产党,积极向团、党组织靠拢。从胸前佩带上团徽,向团旗宣誓的那一刻起,我就下定决心,将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉,做一名名副其实的团员,并争做优秀团员。xx年9月,考入xx大学不到一个星期,在团委、党委的教育指导下递交了第一份入党申请书,之后的学习生活中我认真的学习了“三个代表”重要思想和党的路线方针政策,时刻保持着自己思想的先进性。随后在一年级的下半学期参加了党课学习,端正了自己的入党思想动机,加深了对党的发展史的了解,正确地认识到我党反腐倡廉斗争的严峻形势,掌握了思想政治学习的方法和技巧,并立志积极投入党的怀抱,争取毕业之前进入党员之列,努力做新世纪合格的党员。20XX年4月,我光荣地被学院分团委列为“入党积极分子”。

学习方面

作为一名大学生,我把学习当作自己的首要任务,时刻牢记着学习,虽然学生工作难免影响了我的学习时间,但是在各项考试中我仍然努力争取了一定的成绩并于xx年获得院“英语话剧比赛”一等奖,通过深入的理论学习,在意识形态上也有明显的变化。至今没有任何一门课不及格并且在以后的学习中还要力争奖学。

学生工作方面

在学生工作方面,为了更好的锻炼自己我一入校就积极参加了我院分团委学生会。通过自己的不断努力,同时怀着积极向团、党组织靠拢的思想,不断激励着我前进,认真的履行自己的职责,圆满完成我院的数十次的会场布置和宿舍检查工作。在日后的激烈竞争中我光荣的当选为分团委学生会生活部部长一职,同时明白了自己的责任更大,要更加无私的为广大师生奉献自己。

日常生活方面

在日常生活中,我乐于助人,尽我最大努力积极为别人提供帮助;为人和善、宽容,在学生会工作中我学会了怎样更好的与人交流,更好的和有困难的学生搭建心灵的桥梁,因为我明白只有有爱心和责任心的人,才能胜任学生工作,积极尽自己最大的努力帮助需要帮助的人,公交车上,我坐到主动为老年人、孕妇和儿童让位,汶川地震时,积极响应团中央、社会红十字会、学校爱心协会的号召,分别以团员、xx大学一员的身份捐了两次钱,即使数额不多,但也算我为灾区尽了一下小小的微薄之力。个人认为自己的素质优良,做事能够做到多替别人着想;诚实守信,尊老爱幼,知恩图报,知错能改,集体观念强,劳动积极,做事有恒心……但是,经过舍友和身边朋友的提醒,我发现自己仍然有很多有待改进的不足之处,譬如,有些许的自卑感,时间观念不是太强,计划实施难度高,表达能力不太强……,既然身边的朋友们那么坦诚相见、支持我,在今后的学习生活中,我一定好好保持自己的优点,积极地改正自己的缺点,并时时处处地深思熟虑,努力从一言一行中,改变自我,不断提升自我,做一名合格的优秀团员,并争取做日后做一位有所作为的党员一份子。

通过通过团组织的悉心培养和自己的努力取得了一定的成绩,但是我认为还是远远不够的,我仍然要以一名优秀团员的标准来严格要求自己,逐步向一名优秀团员的标准迈进,所以在今后的工作中我还是要实事求是,戒骄戒躁,努力克服自己的缺点,始终保持团组织的先锋模范作用,积极进取、不断创新、默默的奉献,力争使自己在各项工作中取得新的成绩,努力使自己成为共青团组织的优秀先锋在工作上学榜样,在政治上求先进,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交予的每一件事,带着激情和责任感对待自己的本职工作,不辜负团组织和广大师生对我的期望.。

我希望团总支能批准我的申请,如果我有幸能成为优秀团员,我会时刻以一名优秀团员的身份来要求自己,把我要做和能做的事尽我的最大努力去做好,争做其他同学的榜样和楷模。如果我未能通过此次申请,我也不会灰心和气馁,我会加倍努力,进一步提高我自己,争取下一次申请成功。

此致

敬礼

申请人:

评优评优申请书(篇3)

尊敬的学校年度考核小组领导:

一年来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。工作勤勤恳恳、兢兢业业、。以校为家,热爱学生、团结同志,我在工作中积极探索,勤于实践,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。

作为一名教师,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,对他们的点滴进步给予大力的表扬;树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。课外时间经常组织排练,及时完成上级下达的任务,得到领导好评,指导的学生参加比赛也取得较好的成绩。

作为四年(2)班班主任,工作琐细而繁重。但我还是努力让学生成材,身心健康成长,关心爱护他们,做他们的知心人,我把“团结就是力量”作为学生的座右铭。我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,赢得了校领导,学生和家长的普遍赞誉。我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

鉴于此,我郑重地向学校年度考核小组申请,希望在本年度考核中能予以评优。

此致

敬礼

申请人:

评优评优申请书(篇4)

我是XXX,担任*年级二班的**课程兼生物。一年以来,在学校领导的亲切关怀下,我不但圆满完成了我的教学任务,也在工作中得到了一些成绩。

思想政治方面:我热爱祖国,忠于党的教育事业,参加了学校组织的每一次政治学习,并且没有迟到,早退的现象。我热爱人民,关心爱护每一位学生,严格要求我的每一位学生,虽然我的性格有点急噪,但是经过多年的磨练之后,有了一定的经验,在处理学生的每一件事情时,我都会经过冷静思考,力求找到最好的解决方法,达到最佳的处理效果,争取让学生形成一种感觉,那就是“老师所做的一切都是为了同学们好”。

业务能力方面:有一位领导曾在学校的一次领导会议上对我评价时说“我的业务能力其实是不输给任何人的”。是呀,我认为自己的知识还是很过关的吧,几乎碰不到解决不了的知识难题,在教学的各方面也可以做到最好。曾经上了几堂公开课也得到过领导以及老师们的一致好评。但是随着多媒体的广泛应用,如何应用多媒体辅助自己的教学,尤其遇到很差的班级时,我缺乏方法,所以在这个方面还要多学习摸索,力求形成一整套成熟的经验。我热心帮助同事,相互探讨时,做到了相互学习,共同提高,争取大家都出成绩,实现我们所教科目的集体飞跃。

工作出勤方面:我坚持了学校的上下班制度,无迟到,早退现象,没有旷工,更没有出现过自己的课不去上的情况。只要我在学校,就充分的利用好时间,偶尔午休还给优生辅导,放学时间给差生补习。

工作成绩方面:我认为教学不能一味的模式化,老套化。随着新教材的广泛应用,出现了很多新编排的教学内容,同时也出现大量的创新题型,因此我不但注重和其他老师的探讨学习,更注重了自己的钻研,自费买了很多的教学资料。辅助自己的教学,绝不允许某一个知识马虎处理,蒙混过关。我的教学随时注重全面照顾每一位学生,讲解任何一个知识点,都做到了心中有数,彻底了解学生的接受能力。我所教学知识的范围远远超出了教材的内容,也远远超过教研室达标考试的难度,因此我班的学生应付期考试,只要细心就一定可以成功!我认为一个班成绩好坏的决定因素是班风,如果一个班级没有良好的学习风气,那么再优秀的学生都会被浪费,无论你科任教师多么努力,都出不了成绩。因此我注重了与班主任老师配合管理班级,随时和班主任老师交流班上学生情况,及时发现了早恋呀,上网呀等学生的异动现象,并及时处理纠正。我认为要搞好一个班级,任何一位科任教师的`松懈,都可能导致该班的崩溃,所以我希望我们的团队能很好的合作,大家一起带好我们共同的学生。我发自内心爱我的学生,虽然对他们是很严,但本着一颗爱护他们的心,认真做好一位人民教师该做的事情,我想是能够得到学生的喜欢和认可的。总之,我觉得在这个学年度,我努力了!付出也得到了回报吧,从两次期末考试来看,效果都比较好,第一期期末考试,我班成绩居全年级第一名,超过年级平均分1分多;第二个学期的期末考试,我班上的成绩依然居整个年级中的第一名,超过全年级平均分线是13分多,我自己也比较满意这个成绩!

经过我不懈的努力,这个学年度取得了可喜的成绩,但我们学校是一所不错的中学,优秀的老师比较多。但我今年还是鼓气勇气来申报这个优秀教师的称号。主要是想得到领导和老师们的肯定,增强我在教育生涯这条路上的信心,鼓励我取得更理想的成绩!在教育教学的过程当中,我也是有做得不够好的地方,但在今后的工作中我会努力克服,争取把一切做到最好!

我名×××,男,现年53岁,其它情况不用赘述,众所周知。七六年三月任教至今,由于命运的坎坷,直至XX年才转正定级,在这三十三个年头的教学生涯中,地睦拿着微薄的薪水,在条件最艰苦、环境最恶劣的偏远村小任教,从不为名,也不为利,脚踏实地、兢兢业业、任劳任怨、求真务实地干好自己的本职工作,这也是我人生的坚定信念和做人的基本准则的体现吧。在这三十三个春秋的教学教学中经常是二复式、三复式、甚至达五复式,期末学生统考成绩排名都居全乡前列,没有一次是后两名。同时无论是学校财产,还是学生人身安全从未有一次大小事故发生,这些都是有据可查,有目共睹的。

今期到中心校后,学校领导安排我管理低段学生的食宿工作。说实话,当领导找到我时,我感到非常意外,在我们这个集体中,有经验的同志大有人在,温柔贤淑的女老师多的是,我自认为教学上无论是哪个年级、哪个科目我都能胜任,而这一份“美差”如何到我头上了呢?开始我心里一直矛盾着,但后来一想,终于想通了内中的缘由:这是办一乡一校寄宿制学校的关键起点,是解决老百姓心中误区的重要一步。特别是面对学生生活区无围墙无关锁的地方,关系到学校的安全和学生平安,哪怕是在臭气熏天、不堪入鼻的环境中与幼儿为伴,使我饱尝其中的酸甜苦辣,但我还是力争做好本项工作。每当夜深人静之是,只有我单身一人在学生生活区散步,为孩子们盖被子;每当声声鸡鸣时,我又在耐心等待酣睡的孩子们起床,给他们穿衣洗脸;每当大伙三餐饭后,总是我一个人最后走进伙食团,解决基本的饥饿问题;每当幼儿哭闹回家时,总是我抱着背着逗着他们,哄他们开心、入睡;每当孩子们深夜急病时,总是我背着孩子在街上敲门问医;更多的时候,是我用自己的钱为孩子们买汤、菜、早餐,就是为了让他们换个口味,吃得舒心一点。

好了,这都是工作,与在坐各位一样,我也只是做了我份内的事,在以后我将继续努力,把工作做得更好,真正做到:让家长放心,让学生成才,让社会满意。谢谢!(yjs21.Com 幼儿教师教育网)

评优评优申请书(篇5)

尊敬的领导:

一个学期结束了,静下心来慢慢地梳理这一个学期以来的工作,我感觉自己真的成长了不少。本学期我继续担任六年级的语文老师。这个班学生积极上,自信十足,学习兴趣非常浓厚,课堂气氛也很活跃。但是少部分学生不够踏实,比较浮躁。现将一学期以来的具体情况总结如下:

一、指导思想:

在教学上,全面准确地体现语文的教学目标,致力于语文素质的形成与发展。抓住语文富有时代气息和文化内涵的特特点,对学生行爱国主义教育、生活教育、道德教育,培养学生良好的性格与习惯。

二、教学工作:

在教学上,我尽量做到备好每一节课,上好每一节课。针对本班学生的具体情况,制定相应的教学方法,形成自己的教学风格。在课堂上充分利用“我的学期表现”表,把“小红花”引入课堂中,使学生时时都体会到成功与快乐。同时采用激励法、比赛法等教学方法,培养学生竟争意识,使学生在激烈的竟争、愉快的合作中体会到学习的快乐。

三、关爱每一个学生,建立和谐的师生关系。

教师只有用父母般的爱心去对待身边每一位学生,关心他们的成长和心理情况,将自己真正融入到学生中去,才能营造良好的班风学风。在实际的工作中,我总是平等地对待他们。对优生提出更加严格的要求,对一些平时表现不大好的学生,更是倾注了更多心血:多给他们关爱和鼓励,发掘他们的.优点,稍微有步,就行表扬,以提高他们对学习的积极性。

每次考试或测验之后,我总要找学生谈话,步的多加鼓励,退步的我会尽量了解他们的学习情况和生活情况,帮助他们找到问题所在,这样可以使每一位学生都真切地感受到老师的关爱。平时课间也经常和学生在一起,做游戏、聊天、甚至和他们打成一团,让每一个孩子都由衷地热爱我们这个班集体,热爱我们这个和谐的大家庭。在工作中,我还有许多不足之处。在今后的教育教学工作中,我将不断提高自身的修养及业务能力,使自己更能适应未来现代教育发展的要求,培养更多更加优秀的好学生。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

评优评优申请书(篇6)

尊敬的院大学生社团联合会:

图书爱好者协会真诚的向院大学生社团联合会提出申请五四优秀社团的荣誉称号。

1、 内部建设:

1、我们拥有团结的队伍。从上学期的`招新一直到今年的“星光杯”诗歌朗诵比赛活动,每次活动从开始策划到最后实施,各个部门都齐心协力,相互支持。

2、从工作中积累经验。图书爱好者协会的每一位机构成员都会安排到图书馆值班,在服务同学的同时不断自我完善,提升自己的能力。

二、对外联系:

1、积极与各兄弟社团加强联系,与兄弟社团一起打扫图书馆,举办一些有意义的社团联合活动。

2、开展各项本社团活动,丰富全院同学课余文化生活。从20xx年的招新到20xx年4月的第六届“星光杯”诗歌朗诵比赛活动。 以上两点只是我们协会工作的一个缩影,在今后工作中,我们定会再接再厉,衷心的希望院大学生社团联合会批准!

此致

敬礼 !

申报单位:XX

申报时间:20xx 年3月25日

评优评优申请书(篇7)

尊敬的学校领导:

您好!我是xxxx班的学生xxxx,现担任班长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”,在公布的文件下我综合考虑了一下自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”,希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下,作为各位领导的评审参考。

一年来,在学校、学院领导和老师的关心和培养下,我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高,取得了我认为比较好的成绩。我从一开学被同学们选举成为班长以来,积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动,以身作则,用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来,在这个熔炉中得到不少的锻炼,办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。

漫漫人生路,我想如果我能勇于尝试新的东西,不断挑战极限,并尽我所能努力做好。这样的话,即使到了人生的终点,我也能坦然地告诉别人:我能,我行,我是一个真正的成功者。因此,在进入大学初,我就为自己设立了四年的短期目标,以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字:但行耕耘,莫问收获。争取能够在大学四年提高自身素质,培养自身综合学习的能力。

一、在思想政治方面

上学年,我正式加入了中国共产党。在实践过程中,我严格要求自己,认真学习“三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟,为更好的为同学服务作好准备。

二、认真学习,努力工作

在过去的两个学期中,刻苦学习,班级排名第一,专业排名第一,并且各项成绩均衡,这与平时的努力和老师的教导是分不开的,在工作方面,为了更好的锻炼自己,同时,也是寻找一次为同学服务的机会,我积极的与学生会和团总支的干部沟通,并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样,一年的活动,我结识了许多朋友,也学会了一种技能——沟通。与他人合作,最重要的就是要不断的沟通。所以在班集体中,作为一名班长,我就经常了解大家对老师和对我的意见,并试着在谈话中找出解决之道。

工作中,认真的带领同作好每一次工作,成功的组织同学举办各种活动,带来了欢乐和增加了凝聚力。大学以来,和我们班委的每一分子组织了春游活动、班级篮球赛、班级辩论赛、新老生交流会、联谊会、包饺子、元旦晚会等等,丰富了同学们的课外活动的同时,也提高了班级的凝聚力。

三、生活朴素,乐于助人

在班级里,我是一名班干部,和同学相处的十分融洽,平时我很注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,我便让他们换位思考。我能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时养成了批评与自我批评的.优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都能力尽所能的帮助解决。

来到来到xxxx大学,是我人生中一个极为重要的阶段。大学期间,能有当学生干部这种机会,我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中,我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高,这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部,我要特别感谢学校和学院领导的大力培养,老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现,用成绩见证青春的无悔。

此致

敬礼!

申请人:xxx

时间:20xx/11/23

评优评优申请书(篇8)

尊敬的领导:

您们好!

我是一名普通的中学老师。在这个岗位工作和学习,取得了一定的成绩。在这里我申请被评为优秀教师。

俗语说态度决定一切,这是无可厚非的'。因为无论做什么事,都应该拿出全部的热情与精力去做好它。因此我一直都告诫自己,做事要坚持到底,不要中途放弃,否则你将一事无成。所以在工作和学习上总是很认真做好每件事情,有不懂的地方,下来问老师或者与同学讨论;从小父亲对我的要求很严格,使我成为了一个遵纪守法的人;生活中,也是与同事和睦相处,与他们建立了深厚的友谊,在工作中虚心学习认真的做好每一件工作。

若此次能被评为优秀教师,那么请你们监督我,我将在你们的关怀下,更加努力的工作,争取取得更好的成绩,来回报社会。若此次没有被评上,我也不会气馁,我会更加努力的工作和学习,争取下一次机会。

此致

敬礼!

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

评优评优申请书(篇9)

尊敬的领导:

本学期我任教七(1)、七(3)两个班级的英语教学。临近年末,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高。但也存在不足之处,现总结如下:

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学 运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果,多次在市、校做英语教学设计课,受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习和市里组织的各项英语培训,认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地发表自己的见解,以此来共同提高业务水平。

我认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,开展英语特长活动等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。由于课堂教学扎实有效,形成了独特的教学风格,在开展教研活动时,我积极出课,毫不保留,由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助上。这学期,我教的学生英语学习成绩很好,

在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期的工作表现,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

评优评优申请书(篇10)

文体评优申请书

尊敬的评委们:

我国是一个历史悠久、文化博大精深的国度,文学、音乐、美术等文艺事业也具有非常丰富和多样的特点。在这里,我作为一位文艺爱好者,感到无比自豪和荣幸。如今,在我们这个高速发展的时代,文艺的传承和创新这一任务变得更加关键和重要。为此,我想通过这份“文体评优申请书”,来表达我对于文艺事业发展的期望和热爱。

在这篇申请书中,我将通过不同的角度来详细阐述个人对于文体评优的理解和看法。

一、文体评优对于文艺事业的重要性

首先,评优活动是推动文艺事业发展的一个有效手段。不论是文学、音乐、美术等领域,评优都是激励和鼓励文艺创作者们追求卓越的一个重要方式。通过竞争、比较和评选,文艺界的创作水平得以提升,同时,文艺的发展与壮大也可以得到有效地促进。

其次,通过评优可以推动文艺事业的向上发展。评优可以挖掘出更多的文艺人才,不仅从数量上促进了文艺事业的发展,而且从质量上提升了文艺事业的水平。这种竞争机制和促进机制不断地推动着文艺事业的发展。

最后,评优可以激励广大文艺爱好者的参与。通过评优活动,可以让更多的人参与到文艺事业中来,沉淀自己的文艺情感并发挥出自己的文艺才华。这种参与不仅能够让文艺事业有更多的人才加入,还能够让更多的普通人体会到文艺的美好。

二、个人对于文体评优的看法和心得

对于我来说,文体评优是一个凝聚文艺创作者们的智慧和才华的重要平台。我非常认同评优活动所体现出来的鼓励和推动文艺事业的价值。在我的印象中,评优活动不仅注重文艺作品的质量和创新,还重视文艺作品的题材、内容和对社会的表达能力。这样综合评价的方式,不仅能够有效避免简单追求形式的问题,而且能够更好地反映出文艺作品的真实价值。

在参与文体评优活动的过程中,我体会到了这个时代对于文艺事业的期望和要求。新时代的文艺工作者们需要积极探索和创新,要勇于表达自己的思想和情感,同时也要关注社会问题和民众需求。在这样的背景下,个人作品的质量和意义才得以得到更好的体现和传承。

三、未来个人在文艺事业中的规划和展望

在我接下来的文艺创作和实践中,我将继续关注评优的发展和变化,认真研究优秀作品的创作技巧和思路,并不断深入探索多样化的文艺表达方式。我将努力提高自己的专业素质,提高对文化、历史、社会等方面的认知和理解,以此来更好地创作出有深度、有思想、有文艺性的作品。

同时,我会积极参与到其他文艺事业中去,推动和促进文化、艺术、教育等各个领域的快速发展,为社会文化建设和文艺创作注入新的动力和活力。

最后,我希望评委们能够对于我的申请给予宝贵的意见和建议,在今后的文艺创作和实践中,我将不断完善自己,不断提高自己的能力和水平,为更好地推动文艺事业的发展而努力奋斗!谢谢大家!

评优评优申请书(篇11)

首先,感恩领导给我这次评选优秀员工的机会,也感恩你能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在那里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与提高。

自20__年进公司至今,我并没有为公司做出了不起的贡献,也没有取得异常值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自我岗位上的工作,尽自我最大的努力尽力尽快地完成每一次任务,总结自我的经验,从经验中学习,向他人学习,尽量将自我的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提升工作效率,与同事相处和睦。

在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我明白如何安排时间及沟通的本事。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们必须要要全心投入工作中去,以健康欢乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、职责心,为员工自我所做的每一件事负责。同样,公司给我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自我的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎样样,今日我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。

必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自我,80%是靠别人。没有完美的个人,仅有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自我与各同事一齐为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。

最终,期望在今后工作中,能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。

我深信,一份耕耘,一份收获,从点点滴滴的工作中,我细心积累经验,使工作技能不断提升,为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感恩我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮忙,还有我的员工同事们,感恩他们在工作中给我的鼓励和协作,假如没有你们就没有我今日的成长。最终再次感恩领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。你们辛苦了。

申请人:

__年__月__日

评优评优申请书(篇12)

尊敬的各位领导:

我是财经学院08级国际贸易学专业研1班的xx,基于自己在过去一年当中表现优异,特此申请财经学院优秀研究生。

xxxx年9月带着对知识的渴望,怀着梦想,我走进了江苏大学,回首过去,在这过去的一年的研究生生活中,我的学习、工作、思想和科研能力都得到了进一步的提高。在学习方面,勤奋刻苦,我注重培养自己严谨的科学态度及独立的研究能力,学以致用,经过一年的学习,各科成绩都较优秀。在研一期间,张-坚导师带领我们顺利的完成了六次不同专题的研讨,在这个过程中,我学到了书本以外的很多国际贸易方面的知识,进一步加强了自己在科研方面的能力。

在活动方面,我积极参加学校和学院组织的各项文体活动,比如学校的羽毛球大赛,拔河比赛,篮球比赛等等,并在羽毛球比赛中获得了二等奖;在学院的篮球比赛中,跟同学们默契配合,取得了第一名的好成绩;另外,在江苏大学首届研究生趣味英语配音中,表现突出,荣获三等奖;在江苏大学财经学院第二届“青春讲坛”活动中表现突出,荣获三等奖等等。通过以上活动,我得到了很好的锻炼,而且还结识了不同专业的朋友。

在工作上,作为班上的宣传委员,我积极配合老师,同学们认真负责完成本职工作。另外在节假日期间,为了充实同学们的生活,还组织各种不同的活动,让大家的假日充满了缤纷色彩。

在思想方面,用先进的理论武装自己,坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,积极参加学校和院组织的学习活动,坚持政治思想的先进性。我也终于明白了,父亲一直催促我递交入党申请书的良苦用心是希望我尽早的加入中国共产党,能够像党员一样,经过党组织的重重考验,使自己变得更加坚强,去履行一名党员的责任和义务。

在生活方面,由于性格的原因,我并不是很善于表达,但这并不影响我和同学们的相处。我和宿舍的姐妹来自不同的地方,家庭背景和性格也各不相同,在日常的生活中不免会有冲突,但经过一段时间的改进,我们学会了忍耐也知道了宽容,现在我们的宿舍就像一个大家庭,充满了温馨和快乐。我和班里的兄弟姐妹们也相处的很融洽,在这一年的生活中,我们相互扶持,相互帮助,坚信真正的友谊是经的住考验的。平时,我即喜欢一个人安安静静的

听着音乐看书,也喜欢和朋友们一起打打球或者一起畅谈人生哲理。“将心比心,以诚相待”是我的交友原则,所以我背后一直都有一批好朋友支持着,这些好朋友是我人生的一笔宝贵财富,值得我一生去珍惜。我的生活“简单并快乐着”!

这次如果我有机会被评为院级“优秀研究生”,我会更加严格的要求自己,做一名名符其实的“优秀研究生”。如果我没能被评上,我也不会失望,我会把这当成一次宝贵的经历,就像泰戈尔说的:“天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。”

xx级国际贸易学专业

xxxx年xx月xx日

评优评优申请书(篇13)

尊敬的领导:

一年来,本人在思想上严于律己,时时以一个人民教师的身份来约束自己,鞭策自己,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习,努力提高自己的综合素质。服从领导安排,积极配合学校各种工作,按时完成学校安排的各项任务。

在学校教务的工作安排下,按照课程标准要求,认真专研教材,认真备课,把课标、教参与实际操作能力有机结合,按时完成了规定的教育教学任务,并确立“以学生为主体”,全面提高学生的知识和技能,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。

此外,在教学中我非常注重与学生之间的情感交流,尊重学生的学习热情和认知能力,引导学生认识本民族文化,鼓励他们大胆探索和创新,并结合本民族文化内容进行文学创作,取得很好的效果。

二、其他方面:

在课余时间里,我不断加强理论研究,撰写教育教学论文,还创建了个人博客和网校个人空间,把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步,还丰富了业余生活。

三、努力方向:

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

认真倾听了学校领导所宣读的评优条件后,再结合我这个学期所取得的成绩,我在此申报优秀教师这一荣誉称号。若得到领导的认可而评选为优秀教师,我会再接再厉,绝不骄傲。

敬礼!

申请人:shenqing/

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