实习申请书。

在信息容量不断得到扩充的当代，我们在生活与工作中会很频繁的用到申请书。申请书能够准确表明申请人的愿望与请求。小编根据您的要求为您整理了以下相关信息：“实习申请书”，相信你可以找到对自己最有用的内容！

实习申请书 篇1

实习是大学生在校期间积累实践经验，提高能力，增加就业竞争力的重要途径之一。在大学生实习过程中，往往需要与企业或机构签署实习协议，规定实习期限、责任和权利等内容。一般实习期限为3个月，此期限可以续约，通过实习续约申请书进行申请。

一、实习续约申请书的格式

一份好的实习续约申请书应包含以下内容：申请人姓名、联系方式、实习开始时间、实习结束时间、实习岗位、实习内容、实习成绩、实习认可证明、未达到认可标准的反思以及实习续约的原因等。

二、实习续约申请书的书写要点

在书写实习续约申请书时，应注意以下几个要点：

（一） 语言简洁明了。书写应注意清晰、简洁、逻辑连贯，必须表达清楚意思，避免使用含义不符或不当语言。另外，不要使用网络用语、口语化言语，要使用正式的书面语言。

（二） 表达真实的想法。书写实习续约申请书时，要表达真实的想法，诚恳且坦率，通过简单的文字表达想法与理念。

（三） 调整表达的语气。书写时需要调整语气，由于实习需要的是提高自身能力，所以语气不宜偏向于索取，而是更偏向于表达自己的想法与期待，强调对企业或机构的珍视。

（四） 与实际情况相符合。书写实习续约申请书时，应当根据实际情况符合自己的实际情况。如实评价自己的能力、实习过程中遇到的问题、实习成果和收获等内容，不夸大，更不可谎报。

三、实习续约申请书的内容

实习续约申请书的内容应该 包含以下要点：

（一）自我介绍。首先，应该在申请书中自我介绍，包括自己的姓名、所在学校、专业等信息。

（二）实习情况总结。其次，应该对自己的实习情况进行总结，主要包括实习的时间、实习岗位、实习内容、实习中取得的成绩、有哪些优点和缺点等。

（三）实习的认可标准。然后，应该介绍实习的认可标准，包括实习的成果和表现评价，未达到认可标准的反思和成长方向等。

（四）实习的表现评价。再者，可以列举实习的表现评价，包括工作素质、踏实肯干、学习态度、与上司、同事、客户的关系，以及实习过程中的遇到的问题等。

（五）实习续约的原因。最后，应该清楚说明自己续约实习的原因，表达自己对实习单位的认可以及希望在实习单位继续学习、努力工作的态度和决心。

四、实习续约申请书的价值

书写实习续约申请书可以在实习续约过程中起到很好的作用。具体包括以下几个价值：

（一）了解实习成绩。申请书可以清晰地了解自己的实习成绩、亮点和不足，反思实习过程中您遇到的问题并提出解决方案。

（二）表达自己的想法。通过书写实习续约申请书，可以表达自己的想法，诚恳的表达自己的态度和决心，更好的沟通双方，增加理解和信任。

（三）体现个人价值。书写实习续约申请书可以展示个人的实习经验、能力与专业素养，强化自己的品牌价值，增加职场竞争力。

总之，实习是大学生人生的宝贵经历，通过实习续约申请书，可以让自己更加深入地了解自己的实习成绩和不足，并可以充分体现个人价值。实习续约申请书是一个让企业或机构更好了解和认识自己的机会，也是自我展现的一个重要手段。

实习申请书 篇2

尊敬的生物学院领导：

您好！本人，系xxx届毕业生。我应聘于青岛星牌作物科学有限公司实习。实习期从xxx年2月到xxx年5月。经导师和家长同意，特向学院申请从xxx年3月1日离校前往该处实习，并保证做到以下几点：

1、遵守国家法律，遵守单位规章制度，信守合同，维护学校形象；

2、注意人身安全，如出现安全事故，责任自负；

3、主动与导师沟通，按时完成毕业论文。毕业论文答辩前及时返校，完成学业；

4、学校需要本人返校时，本人保证及时返校；

5、实习期间，如错过学校有关安排，造成个人损失，后果自负；

6、返校后上交工作证明。

申请人：

日期：

实习申请书 篇3

尊敬的学院领导:

我是XX级XXXXX专业XXX届毕业生XX。根据本人已经在校学习两年的实际情况，本人自愿申请并经家长同意离校前往xx有限公司参加就业工作。在离校就业期间，我保证按时参加所修各种课程的考试和完成毕业设计及答辩，并经常与大学保持联系，在大学需要学生返校时，及时返校。在此期间耽误的学习和发生的安全事故，由我本人及家长负责，与大学无关。

离校的日期从X年X月X日起。

由于本人需要外出见习，单位是_______________________________，主管姓名:____________，主管电话:________________。应单位要求本人要在单位见习，现特向学校请假，请假时间为20xx年2月23日——4月3日。在此，本人保证出外见习期间，遵守相关的法律法规和行为规范，注意人身安全，完成毕业论文、毕业设计等学习任务，如学校通知办理相关毕业手续等重要安排，保证及时回校处理，同时已将请假外出见习之事告知家长并征求家长的同意。特附上工作单位盖章的接收证明。

实习申请书 篇4

人说“一千个人就有一千个哈姆雷特”，说明每个人都是不同的个体，都有自己独特的特质和思想，尤其是在知识的学习中体现得更加充分。对于数学，相信绝大多数人都不会陌生，从小就开始学，从无间断，从学生的角度出发，经过多年的数学学习，每个学生的知识积累和掌握都是不同的，且每个人对于学习数学应该具备的素质也是不一样的，并且对于学习，大多数人也都有了自己的学习方式与思维方式。再从老师的角度出发，面对千千万万个学子，不可能只有一个老师来教，那很可能就是一堆老师在教，老师的差异也就会有教学方式的差异，学生的差异加之老师的差异，就会使高中数学教学中的差异日益扩大，从而造成高中数学教学有效性的绊脚石。打个比方说，在数学的证明题中，一部分学生用的是A证明方法，一部分学生用的是B证明方法，甚至还有的学生用的是老师没讲过的C证明方法，这样的结果就是由于学生的个体差异性造成的，每个人的情况都是不同的。但是在传统的数学教学过程中，大多数老师都是按照自己的教学经验来进行知识的讲授，甚至有的老师对于学生提出的新思想、新方法还会有意见，这对于学生学习数学的积极性上有了一定的抑制，不利于学生潜质的挖掘。

面对时下高中数学教学中日趋严重的差异性现状，再一意孤行地实施传统的统一教学，只会让学生之间的差异性更加严重，还会造成教学计划不能有效完成，导致教学资源的浪费，因此分层次教学的实施势在必行。分层次教学能够对学生根据不同情况进行分层，再根据学生的分层制定分层的教学计划，以及分层学生的教学目标。这样多方面的分层，可以使学生的情况让老师进行有效掌握，进而可以因地制宜地开展教学，让学生在分层教学中进步，让学生在分层教学中找回学习的信心，还能让教学资源得到有效利用，避免了统一教学中的资源浪费。可见分层次教学能够满足不同层次学生的学习需求，还能保质保量完成教学计划，实现高中数学教学的有效提高。

分层次教学的首要就是进行教学的主体进行分层，就是对学生进行分层。高中数学教学中的差异性最大的突出点就是学生之间的差异，学生之间的差异会导致学生是否喜好学习数学，是否能有效学习数学，学好数学，最终会造成高中数学教学中本质的差异。所以需要根据学生的具体情况进行分层，包括学生的学习成绩，学生的日常表现，学生的个人意愿等方面，对于这些方面的考察也不能只看某一方面，需要结合老师的意见，家长的看法以及学生之间的评价等等因素。

既然对学生进行了分层，那肯定不能再用同样的教学计划进行教学了。譬如根据学生情况将优等生分为A班，后进生分为B班，那我们肯定不能将A班的教学计划应用到B班，将B班的教学计划应用到A班，一旦倒置必然会造成教学上的失误，教学成果可想而知，所以我们需要进行教学计划的分层，需要根据不同分层后的班级不同情况，结合学生的具体实际，制定合适的教学计划，并将之有效付诸实践，并在实践过程中，对分层的教学计划进行有效完善与改进，以期探寻到最佳的教学计划，为高中数学教学的有效性的提高起到积极地促进作用。

学生进行了分层，教学计划也进行了分层，那最终的考试考查方式若不进行分层的话，教学结果是不堪设想的。因此我们还需要对考试考查进行分层，根据学生的不同情况，教学计划的差异，对学生的考试考查上进行分层。譬如可以对基础较好的A班出些难度较高的题目，对基础相对较差的后进生班级B班出了注重基础的题目，并且对于结果只需要在同层次的学生当中进行比较，同时还应对进步的学生及时提出肯定与表扬，这不仅对于学生的自信心有极大的鼓励作用，还能够在学生当中起到积极地带头作用。面对高中数学教学差异性的日益扩大现状，分层次教学的提出犹如一股充满活力的清泉，但是分层次教学的实施方式还没有一个固定的模式，使用得好固然是好，但是使用得不好后果会很严重，因此我们需要在分层次教学的实施过程中，不断摸索，结合实际，以求探寻到最佳的教学模式。

实习申请书 篇5

教务处：

本人 为 学院 级 专业学生，于 年 月在 实习，现与 单位有就业意向，要求在实习期间转入该单位试工，特提出更换实习单位的申请，请予批准。我保证在学校规定的签约期限前与该单位签定就业协议书。如未能签定协议，愿意回原实习单位补足实习时间和内容，我对因此造成的延迟毕业没有异议。

申请人（签名）：

日期：

实习单位意见：

（签名）盖章：

日期：

学院意见：

（签名）盖章：

日期：

教务处意见：

（签名）盖章：

日期：

注：此协议书一式四份（申请人、学院、教务处、实习单位各一份）

安徽中医学院

实习申请书 篇6

实习续约申请书

亲爱的企业负责人：

您好！很高兴能给您写这封实习续约申请书，我是您公司的一名实习生，现在已经在您公司实习了一段时间。在这里我要感谢您给了我这次难得的实习机会，在这个机会里我学到了很多的知识和技能。

实习生是每个企业中不可缺少也是必不可少的，他们在一定程度上能够帮助企业减轻负担，为企业增添活力。作为一名实习生，我始终要认真对待自己的工作，不断努力提升自己，为企业的发展做出积极的贡献。

在这段时间的实习中，我能够充分接触到企业的日常工作，不仅学会了很多专业知识，更学到了很多宝贵的经验和技能。我能够熟练运用一些办公软件，比如PPT、WORD等，对一些主流软件也有了更加深入的了解。除此之外，我也能够更好地处理一些相对简单但重要的工作，比如文件归档、公司资料整理等等。在同时，我并不认为我只是简单的在您公司打杂，相反，我将努力为您公司出一份力，使得公司更加高效和有活力。

在这个过程中，我认识到自己的不足，我会尽力去改进和补足我还不够出色的地方。我相信您公司的实习生都不只是为了从企业手中拿到一份实习证明，相反，我们更愿意在企业里面发挥自己的潜能，为公司的形象带来更多好的印象。

如果您能够给我一次机会，让我继续在您公司实习，这不仅是对我的认可，更是对我自身能力的肯定。在未来的实习中，我会不断努力提升自己的专业技能以更好地为企业服务。真心希望您能给我这次机会，让我进一步证明自己，虽然我还有许多不足，但我在这里向您郑重保证，将不断提高自身的工作能力和质量，为公司做出积极的贡献！

再次感谢您的关注与支持，期待您的回复。

此致

敬礼！

申请人：xxx

时间：xxxx

地点：xxx

实习申请书 篇7

尊敬的_____学院领导：

您好！本人____，系____专业____届毕业生。我应聘于____有限公司实习。实习期从____年2月到____年5月。经导师和家长同意，特向学院申请从____年3月1日离校前往该处实习，并保证做到以下几点：

1.遵守国家法律，遵守单位规章制度，信守合同，维护学校形象；

2.注意人身安全，如出现安全事故，责任自负；

3.主动与导师沟通，按时完成毕业论文。毕业论文答辩前及时返校，完成学业；

4.学校需要本人返校时，本人保证及时返校；

5.实习期间，如错过学校有关安排，造成个人损失，后果自负；

6.返校后上交工作证明。请审核批准为盼。