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今日申请书: 医院人员离职报告范例

发表时间:2022-11-11

医院药房人员辞职报告。

申请书一般是个人或团体向相关企业机构提出请求是使用的书面材料。由于各种各样的现实原因,越来越多人认识到了申请书的重要性,大家所用的申请书内容多种多样,优秀的申请书要怎么写才能写出来呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“今日申请书: 医院人员离职报告范例”,仅供您在工作和学习中参考。

尊敬的院领导:

大家好!此时我向医院正式提出辞职,并且怀着十分复杂的心情递交这份辞职报告的,我这并非一时冲动。而是慎重考虑所下定的决心。

完成了自己从一个学生到社会人的转变。可以说,来到一院已经三年多了正是这里我开始踏上了社会。人生中最美好的时光是这里度过的三年的学习,使我对以前书本上学到理论知识有了更深刻的理解,业务能力也在不断提高。

重要的这里我学会了如何做人,一院平等的人际关系,开明的工作作风,人性化的管理也一度让我有着找到依靠的感觉,这里我能开心的工作,开心的学习,遇到困难时,大家都能伸出援助之手并给予关怀之情。

然而护理工作的毫无挑战性,护士工作的乏味与机械性以及护理人员地位的极度低下,总让自己彷徨,这是真的由此我开始了思索,或许只有遭遇磨砺与挫折,不断打拼中努力学习,去寻找属于自己的定位,才是人生的下一步选择。

农民的儿子,来自农村。不怕吃苦也吃过很多苦,不过从小到大一直过得还算顺利,这曾让我感到很幸运,如今却让自己深陷痛苦之中,不能自拔,也许人真的要学会慢慢长大。WWw.sQ158.CoM

习惯了不断努力,不断学习,不断进步,却很难适应处于保护的环境之下,经常有人会告知我性格内向而个性却过于突出鲜明,这对于医院培育人才或是自身完善都是突破的难点,或许这也是很难适应这个环境的原因。曾想为什么要强迫自己适应环境,也许这样的环境早已不能适应时代发展了。请原谅我口出狂言,虽然我观念是人需要不断的发展、进步、完善。其实我也一直在努力改变,变得适应环境,以便更好的发挥自己的作用。但是觉得真的很难,考虑了很久,还是决定离开!

就会离开医院,敬献上辞呈两天之内。离开那些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是既已决定,挽留只会让我最终离开的时候更加难过,请领导批准!谢谢!

真诚祝愿医院一如既往一路飙升!

领导及各位同仁工作顺利!

辞职人:xx

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今日申请书: 销售人员的离职申请书其二


申请书是表达意愿、提出请求的一种实用性文书。在日常的学习和工作当中,撰写申请书变得愈来愈频繁,申请书一般都有统一的规范,你知道如何写一份正规的申请书呢?以下是小编收集整理的“今日申请书: 销售人员的离职申请书其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

尊敬公司领导:

您好!

从________年____月第一次面试到如今,转眼我在同城公司工作生活了快________年,当我拿到手上沉甸甸的________年期合同,心情很复杂。选择不再续签是我鼓起了很大的勇气和决心的。

时间,真是过得很快。看看公司墙上一幅幅生动的照片,看看自己相机里记录的一幕幕公司活动,我是多么拼命地融入这个团体。从办公室到单证到财务部,每天楼上下的忙碌,擦肩而过的同事,我叫的出他们每一个的名字,那么真实而亲切,我用最大的努力做好自己的工作和协助他人工作。记得每个加班的晚上,和同事一起等待客人的回复,希望可以争取订单;记得我绞尽脑汁想的搞笑节目在拓展训练晚会上让大家眼泪都笑了出来;记得我熬夜写年终晚会的台词,周末和大家一起排练,是勤劳和汗水换来的肯定;记得我激情万丈的喊着“海企长城,众志成城”直到嗓子无法出声;记得跪在地上一张张贴着我们的各种照片,制作我们每期的板报;记得老师讲座上我急中生智现场想的一个问题,竟得到了如此多的赞赏……也许我不是最好的员工,但是,我真的一直在努力。

我是一个坚持的人。从我踏进学校的大门我就告诉自己将来要成为一名好的外贸业务员,从进公司的第一天起我就想成为独当一面的业务员,我觉得其他任何的活动、光环、荣誉都比不过做好业务来的更有成就感。可是非常遗憾的是,________年来尽管我尽了最大的努力,却没有为部门业绩的提升带来多大的帮助。外贸今年整体走下坡路和国家政策的调整确实让我担心自己的未来,甚至质疑过曾经的选择,我想找到适合自己的平台和今后前进的方向是我目前最重要的事情。

感谢您愿意挽留我,如果您这样想的话。我会把您的挽留当作对我最大的鼓励,坚定的走下去;我感谢您依旧认为我是可以培养的人,感谢您看见并认同我在公司每一天,每一次活动所作的努力。

我想在我年轻,精神充沛,依旧充满激情和干劲的时候去主动选择新生活。前方的路其实我不太清楚,但是对于我自己,我充满信心。

此致

敬礼

申请人:xxx

日期

今日申请书: 个人辞职报告写作范例


申请书是一种专用书信,它同一般书信一样也是表情达意的工具。随着申请书的不断普及,我们有时需要撰写一些申请书递交给上级,大家所用的申请书内容多种多样,那么申请书我们究竟该如何才能写好它呢?经过搜索和整理,小编为大家呈现的今日申请书: 个人辞职报告写作范例,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的马经理:

您好!

从20xx年开始在公司工作,三年多来一直得到公司领导和同事的帮助。非常感谢公司的领导和同事。

这三年在公司工作的很开心,感觉公司的氛围就像一个大家庭。大家相处融洽,在公司学到很多东西。三年来,公司利用公司给的好的学习时间,学习一些新的东西来充实自己,增加一些知识和实践经验。真心感谢公司照顾了三年多!!

20xx年初,公司给了我一个很好的开始项目下培训的机会。但由于缺乏项目管理经验,无法为公司做好工作,对公司三年的培训感到惭愧。

因为个人感觉,过去一段时间的'表现并不能让我感到满足,对公司这三年的照顾也有点惭愧。也觉得自己这三年没有为公司做出什么贡献,而且因为觉得自己能力差很多,所以对公司的各方面需求都没有足够的能力。

所以,经过慎重考虑,为了自己和公司,现在向公司提交辞呈,希望公司给予批准。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

今日申请书: 班主任的离职报告1篇


申请书的使用范围广泛,遍及在我们日常生活中。在日常的学习和工作当中,人们总会遇到关于申请书的撰写,申请书给我们证明了它存在的意义,在写自己的申请书要注意哪些方面呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的今日申请书: 班主任的离职报告1篇,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

尊敬的学校领导、年级组长:

在我不长的四年多的从教的时间里,随着学校的发展,经历了学校扩招、搬迁、努力创建国家级示范高中的发展历程,任何一个阶段的发展对学校而言,都是一种飞跃,对身在其间的我而言,也是一种在潮流中奋勇前进的促进。所以,无论其间有何种欣喜欢娱或忧愁焦虑,我都感谢生活给了我这段成长、发展、成熟的经历。

在20××年暑假,送走了我教的第一批高中生后,为了更完善自己对老师这一行业的体验,更为了能在学校的发展事业中献出自己添砖加瓦的微薄力量,我申请了当班主任。感谢学校相关领导的信任,让我在20××—20××学年度的上期担任的高20××级7班的班主任。在这一学期的班主任生活中,我竭其所能,努力做好各项工作,但不可避免地出现了某些疏忽,所以,不能用十全十美来总结自己的工作,但经历了就是积累了财富,所以,感受颇多。

班主任工作要有预见性,这是老班主任们的经验之谈。但在我看来预见的最终目的绝对不是在于知道有某种事可能发生,而是你要充分准备应该做何应对,要有“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的谋划能力。这种谋划,在引导学生思想认识方面尤其重要,这就需要做班主任的在探究学生思想动态走势的前提下充分准备,揣摩学生可能需要什么,在潜移默化中帮助学生明确自己的行为目的。开学之初,我在教室的黑板上写下了“让梦想在这里起飞”这句话。起初,学生并不在意在句话,激励学生这一初始效果并未达到,我利用学前教育的时间,让学生畅谈对这句话的理解,猜测我送给他们这句话的目的。有了这种意识的灌输,学生逐渐将这句话定为了“班级宣言”。每次在班级日志上看见学生用这句话来激励自己,激励同学,我就觉得这就是我做为班主任送给他们的最好礼物,也是我这一学期当班主任的最大成就。我坚信,班级里的绝大部分同学能将自己的学习目的与自己的“梦想”联系起来,能用行动架起“梦想”与“现实”之间的桥梁。围绕这一“梦想”中心,我利用班会时间进行的《树立目标:给生命一份坚实的承诺》的讲座,收效不错,部分学生此后拟定的学习计划得到了家长的认可,有些家长还在学生的计划书上批上了自己的期望与鼓励性的话语。

班主任处理班级日常工作,这不仅仅是管理工作的实施表现,也是对学生的一种教育途径,这种教育,不是简单的“你应该怎么做,你不应该怎么做”的罗嗦的告之,而是一种处理事情、思考问题的思维模式的教育,以达到学生能更好约束自己行为、规范自己行为的目的。也就是说,无论是学生,还是作为班主任的老师,都应该明确知道一件事情好或不好的原因,这个原因绝对不是显性的,它一定是需要我们去思考、分析才能得到的结论。班主任一定要抓准班级中出现的典型事例引导学生去反思自己的行为,知道哪些行为会得到认可,有利于自己的发展,哪些行为会让老师、同学产生反感,影响自己的发展。半期考试后的家长会上,我向全班同学的家长讲述了班级两位刻苦学习的同学的事例,并向这两位家长表示了敬意与祝贺,将学生的典型事例推广到家长,加大了好的事例的模范影响力,从另一个角度刺激了全班同学,使下半学期班级中爱学习的同学的学习积极性更高。这样的典型事例在我们班应该是不缺乏的,但因为时间的冲突,错失了不少可以让学生得到教育的机会,不能不说是一种遗憾。

班主任对学生的影响,除了表现在按照学校学生管理相应条例规范其行为,遵照教育基本规律引导其更有效学习这两个主要方面外,我感觉还有一个很重要的方面,那就是班主任的个人性格品质。无论是回顾自己的学习生涯,还是听不少的毕了业的学生谈自己对老师、班主任的印象、看法,很少有学生念念不忘哪位老师、哪位班主任哪节课讲得如何如何精彩,而是谈起在某件事上老师、班主任的态度及决策方法,从而来评判这位老师或班主任对自己的影响大或小。这一点,更符合了“教师是人生的导师”这一说法,教师对学生的引导,不仅是知识上的引导,也是性格品质上的引导。在这点上,我难以估计自己对学生有多大的影响力,我性格中的急躁与冲动是不是在学生面前表现得足以影响他们,在面对挫折、困难时宣称“我不做没有挑战性的事”的自傲是不是也能激起他们的斗志,我不敢确定。但元旦之际,一位学生塞给我一张贺卡,里面写满了她在这学期的感受及自己的成长,其中一句说她以前很畏惧困难,是我让她不再害怕困难,有迎难而上的勇气了,看着这句我已经很欣慰,至少,我感觉我已经教给了她一把开启生活的钥匙。

和学生的相处,总的来说,我觉得是愉快的,即使我也曾因为他们的反复犯错而恼心,因为他们浮躁不安宁而如河东狮吼般发飙,但“青年人犯了错连上帝也会原谅他们”,所以我喜欢他们,更愿意看着他们充满青春斗志地发展着。但身为班主任,有不少的感受并不像我前面所谈到的那样一清二楚,而是说不清道不明,无法形容其滋味的。

在学生面前,我们是诚信的维护者还是虚假的制造者?无论是在全校学生大会上,还的学生的国旗下的讲话,还是在与学生的交流过程中,我们都提倡“诚信”,这是学生在成长过程中迫切需要的一种品质,也是我们这个民族,我们这个国家迫切需要的一种品质。在教育这块领域中,我们应该是诚信的维护者,但面对下达给班主任应该完成的相应任务时,我们却要让学生感受到我们的不诚信,面对捐助这一类“自愿”行为,我越来越不愿意用“自愿”一词来阐释活动的原则,在既要完成任务也要做好学生思想工作的两难境地中,我太困惑,学生流露出来的“社会也就这个样”的冷漠无奈的认识更让我感到阵阵心寒,即使我知道这不是我的罪孽。

在学生面前,我们是科学的偏执狂还是科学的传播者?以前作为一名简单的科任老师,我能感觉到有的学生对学习科目有偏好,萝卜青菜各有所爱,我觉得这很正常。但现在作为班主任,在协调学生各科学习发展的过程中,我逐渐明白,有些学生过早的科目偏好不是源于自身特质的本性,而是教师的相应偏执态度。学生向我讲起有老师在组织课堂教学过程中,为了达到引起学生重视本科科目学习的目的,任意贬斥其他科目,甚至用“无用”“死板”“迂腐”一类的词来反衬本科科目的实用性。我想,我们的社会绝对不需要制造“硫酸泼熊”“虐猫”这一类事件的科学“狂人”,所以,知识是否有用,绝不是知识本身决定的,而是看你如何地利用它,发展它,社会的正常发展是得力于各科知识的协调和谐发展,而不是一两门科学的单枪匹马的莽撞。各科知识都应该得到尊重,即使你可以不喜欢它,可以学不好它。如果作为科学的传播者的教师都无法将这种对知识尊重的`态度传播至学生,而是以一种科学的偏执狂的态度来影响学生,那么我们就大可不必声讨法西斯的疯狂屠杀行为了。所以,在部分老师的不妥的态度影响下,要去引导学生改变对部分教师、部分学科的不尊重态度难上加难。我不能不说,在做这一类工作时自己感觉特别得无力。

在学生面前,我们是班级的管理者还的单纯的学校的传声筒?任何一个人都会说,班主任就是班级的直接管理者,也绝不会有任何一个人同意班主任仅仅是学校的传声筒的说法。在学校这个集体中,班主任的角色有其特殊之处,他要连接学校整体与具体的班级之间的各项具体工作,的确要充当传声筒的角色,但他更多的应该是在班级中体现学校整体的管理理念,结合班级特点真正有计划有步骤地管理班级。但一学期下来,我在做班主任工作时更多的感受是疲于应付学校布置的层出不穷的事情。我想,可能的确是自己能力有限,无法找准学校级事情与班级级事情的最佳平衡点与结合点,让自己在做班级管理工作时顾此失彼。在开学之初,我计划好好利用班会课,在每个月组织不同的发展形成目标,让学生在意志品质方面得以发展,但时间不允许,完整的班会课时间少之又少,反到是每周布置下来的任务让你觉得没时间可向学生讲,没充分的时间布置学生完成相应的任务。先前对班级管理的种种设想与计划都几乎成了不可实现的幻想,当在期末考试期间还被唯一强调班级日常管理事物时,我觉得这对班级管理而言,无疑也是一种悲哀。作为班级管理的实施者班主任来说,一个个性班级的产生不是单纯的学校的传声筒能组建的。

正如我先前所说,当了一学期班主任,感受颇多。在学校、年级很多领导、前辈的指引帮助下,解决了我不少的难题,让20xx级7班的学生们能在一个比较正常的班级氛围中度过了高中阶段的第一学期。从情感上而言,我非常乐意与学生相处,解决学生中的问题,帮助他们的成长,愿意在班主任这一岗位上继续为学校的发展贡献自己的力量;从能力上而言,我也相信在相关领导、前辈的指引帮助下,我的班级管理工作能力有长足进步,这也是提供给我的一个很有价值的成长机会。但所有感受中不少的困惑让我暂时不能很好得调节自己的情绪与认识,在心态方面有不少偏激之处,我想,这并不利于一个班级的整体管理。同时,这种烦躁的心理也影响了自己的身体健康状况,在这种焦虑不安中偏头疼的老毛病更让自己的心情烦躁,形成了一种恶性循环。如果,我不给自己较长的时间来梳理自己的感受,反省自己的认识,调整自己的心态,只是凭着一时冲动与卤莽,硬着头皮继续做班主任工作,我估计,很多事情可能会事与愿违,达不到预期的效果,这就辜负了学校相应领导、前辈对我的信任与帮助。

为了在以后的教育教学工作中更好地发挥自己的作用,贡献自己的力量,不辜负领导们的期望,我特申请辞去班主任一职,让自己有一缓冲、反省的时间为以后更好地工作调整好状态。望批准!

申请人

今日申请书: 车间班长身体原因离职报告(篇五)


申请书主要用于个人或者集体向企业、组织表述愿望时使用的材料。随着人们的生活物质水平不断提高,人们总是会需要写一份规范的申请书,不同的申请书会用在不同的场合,你收集过哪些优秀正规的申请书呢?小编经过搜集和处理,为您提供今日申请书: 车间班长身体原因离职报告(篇五),但愿对您的学习工作带来帮助。

尊敬的领导:

您好!

我是xx车间的一名班长,我叫xx。我十八岁就来到了我们xx工厂,被分配到了xx车间进行一名普通员工的工作,现在一转眼都已经过去了十年的时间。我从一名普通员工做到了一名车间班长的位置。没有任何的身家背景,一步一步都是靠自己摸爬滚打才慢慢在我们车间站稳脚跟,做到了班长的这个位置,虽然这个位置并不是一个多么值得炫耀的位置,但是要做到这个位置也不是一件容易的事。

我还记得,我刚来这里的时候,很多人都不看好我,甚至觉得我不会在这里呆太久,跟我一起来的小伙伴,也因为这份工作的辛苦,有好几个都没坚持下来,离开了工厂,到最后还坚持留在这里工作的就剩下我一个了。而现在,我也要走了,但不是因为我怕累,怕辛苦,这么多年的辛苦,我都咬牙坚持了下来了,也不怕再吃剩下几年的苦。我要离开的原因,就只是因为我身体不能够再坚持下去的原因。

因为在过去的几年里,我把所有的精力和时间都投入到了我的工作当中,以至于我没有把自己的身体当一回事。当我渐渐发现自己的身体已经在出现各种疾病,甚至在慢慢透支的时候,都已经很晚了。我到医院里去检查,医生说我这种情况,建议我最好是辞职回家养病,慢慢的把自己的身体给调养好。如果再继续工作下去,只会把自己的身体彻底的弄垮。听了医生的建议,再加上我确实感受到病痛给我身体带来的折磨后,我决定就做出了这个辞职的决定。

虽然,我要走了,这几年在我们工厂也吃了不少苦,留下过不少痛苦和艰辛的回忆,但是不管怎么说,我在xx工厂里吃的苦都得到了回报,不仅是有物质上的回报,还有来自我精神上的回报。我锻炼了自己的能力,得到了很多的成长和进步。

所以,我到最后,还是要感谢xx工厂,感谢xx车间人员对我工作的大力支持和配合,感谢xx工厂领导对我的栽培和信任。只是我现在的身体状况实在是不能够再允许我工作下去,我也没有办法再去报答xx工厂对我的恩情。但是我会以后的日子里,一直祝福着我们xx工厂所有人员都身体安康,万事如意。也希望我们xx工厂能够越办越大,发展的越来越好!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

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