学校社团成立申请书。
申请书是一种表达愿望、请求的书面材料。随着时代的不断变化，咱们时不时会写一些申请书，申请书的重要性就体现出来了，那么一篇优秀规范的申请书要怎么才能写好呢？下面是小编帮大家整理的最新学校社团申请书汇编(6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
学校社团申请书(篇一)
声乐社团创社宗旨：
通过社团内部举办的各种活动，给学员一个展示自我、张扬个性、发挥特长、展现学员良好精神面貌的平台，配合校园艺术活动的开展，在校园内形成良好的艺术氛围。
我们的口号：
以歌友会把我们的青春激情倾注在军乐的舞台上。
以音传意，让彼此的才华灵感在共同的天空中飞扬，为了丰富同学们的课余生活，为喜爱声乐的同学提供一个学习交流的机会，我们成立了声乐社团。
本社团活动内容主要有：
学习简单的技巧、乐理知识、联系唱法等。我们坚信，通过学习，会让每位热爱声乐的学员的歌喉更加迷人，博得更加热烈的喝彩。
我们本着对音乐的追求，对歌唱的热爱，一同努力，共同奋斗，创建出一个优秀的团队，虽然声乐社很年轻，但我们一定会在一批又一批会员的努力下，让它成为我们军乐艺术学校的另一大亮点，迎接灿烂辉煌的明天。
具体章程：
1、凡是热爱声乐艺术，有一定演唱基础，能够准时参加社 团日常活动及演出者，均可参加声乐社团。（非声乐专业者入社需先向团内负责人上交申请书，经过团内考核之后方可入团）
2、活动内容：一是基训部分，二是作品部分，三是社员交流。
3、活动时间：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活动由负责人点名或会员主动签到，然后记入考勤。社团成员不得迟到，无故缺勤，有事不能参加活动者需提前向负责人或辅导老师说明原因。
5、声乐社团成员要发扬刻苦精神、努力学习并掌握乐理知识，发扬集体主义精神、遵守纪律、以大局为重。
6、积极参加各种校园或各市区的各类比赛，力争有更多精 品奉献给大家。
今后目标：
1、 建立日常工作管理制度，完善内部机构调整。
2、 认真完成团内建设，初步实现自主管理。
3、 组织社团开展特色活动，配合学校举办各类汇报、 晚会等，繁荣校园文化，以独唱、重唱、对唱，合唱、音乐剧或歌剧等形式演。
4、 组织社团成员经验交流会。
5、 认真做好个学期的各项工作。 社团组织：
负责人：***
指导老师：***
20xx年11月25日
学校社团申请书【篇二】
尊敬的老师：
您好，首先十分感谢您出宝贵的时间来审阅这份申请书。 我们因热爱校园生活，热爱学生活动，希望通过组织社团来为我校学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为在校热爱古风、古韵的同还服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是递交社团申请书。
宝鸡一中校园是学术的天堂，因为她的博爱，从而给予了我们学习的平台和自由发展的空间，但单纯的学习无法满足现代社会的生存，所以我们需要一个锻炼和不断提高自己的平台，从而去适应现代社会的生存。只有积极的人生态度才会有积极的人生，才有幸福的生活，才能享受生活的乐趣，所以我们认为同学有必要培养一些举爱好和好的习惯。 于是我们发现学校成立了许多学生社团，它们各具特色，同时又为在一定历史条件下我们的生活做出许多的贡献，还因有学校的支持和管理，使学校社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使欠提高自身能力，我们深深地被社团活动所吸引，经认真而周密思考，我们决定一起把我们自己的社团活
动搞起来。
我们决心成立“古风、古韵”社。我们社团叫“烟雨天涯”社。筹备时间为20xx年，社团筹备组织人员有：高欣怡（XX届2班）杨淳淳（XX届2班）廖丹琨（1XX届2班）等，我们一心为丰富校园文化生活，为热爱古风、古韵的同学提供学习和展示自己的机会，同时锻炼自己，提升自我。
我们社团成立的初衷是为通过丰富的学习和实践机会，给每一位成员提供一个良好的展示自我的机会，相互交流学习的平台，全面提升成员在古韵方面的素质与能力，挖掘对此方面的爱好，丰富课外生活。我们社团的宗旨是：积极、向前、热情大方、相互学习、交流、共同进步提高。
我们社团的精神是：互相学习、互相交流、互相激励、互相提高，众人拾柴火焰高。所有人的思想，不断碰撞，就能擦出灵感的火花！永不言弃，奋发图强！我们社团的结构组成有：宣传部、策划部、外联部、内勤部及古风部。
我们的活动宗旨是全心全意为会员服务，培养会员在此方面的兴趣，以提高会员的自身素质为最终目的。
我们成立这个社团，虽然组织经验少，且能力有限，但我们相信，在您的支持和帮助下，在我们不懈的努力下，我们一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的发展，我校社团活动会得到新发展。我们愿以我们百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望给予批准，此申请书如有不足之处，还请您给予帮助！万分感谢！
申请人：
年 月 日
学校社团申请书(篇三)
茗静模特协会是我校最新成立的社团之一，虽然年轻，但我们有着最朝气蓬勃的精神面貌和最专业的领导队伍。茗静模特协会是以美术学院为挂靠单位，以我学院优秀教师刘妍、席威为指导教师；以提高在校大学生自身素质，为一些在模特行业有发展前途的同学提供一个学习发展的途径，并增强适度自信心和形体气质为目的协会组织，并以遵守师范学院大学生规章制度、维护我校学生自身合法权益为前提；以积极、乐观、健康、向上的态度来发展。
首先介绍一下我们的协会负责人：
会长：杨晓静，是我校美术学院04级艺术设计专科班学生，从事模特行业两年半，曾多次参加省市级模特大赛和大型演出活动，典型奖项有：XX年全国平面模特大赛株洲赛区冠军（也因此被评为株洲市模特网形象代言人）；河南电视台都市频道美丽第一场比基尼小姐大赛河南赛区最具表现力奖；XX年河南省“足球宝贝”季军；XX年首届精品首饰精英模特大赛河南总赛区亚军等；
副会长：关飞飞，我校英语系02五年制学生，从事业余模特三年，是洛阳市欧雅模特公司培训出的优秀模特，有两年的专业参赛及演出经验。
团支书：梁雪，美术学院05油画班学生，从事模特行业一年半，曾荣获：XX年河南省“足球宝贝”最佳风尚奖，河南电视台都市频道美丽第一场比基尼小姐大赛河南赛区优秀奖。XX年洛阳市名车展车模选拔赛优秀模特，
宣传委员：陶维多，美术学院05级美术学国画班学生，曾担任我校XX年三八节教师风采展示大赛培训助教，曾参加多次模特大赛及演出，例如：XX年河南省足球宝贝、洛阳名车展等
组织委员：高林萍，我校数学系03五年制学生。曾荣获中国首届精品首饰精英模特大赛河南总决赛十佳，河南电视台都市频道美丽第一场比基尼小姐大赛河南赛区优秀奖。
合作支持单位有：河南电视台、商都模特网、大中华模特网、洛阳日报社、洛阳晚报社、洛阳市烽火杂志、洛阳市欧雅模特培训公司、洛阳市海艺演出公司、四季摄影广场、主题摄影机构等。
平时开展的活动有；
一、校园周期秀场。
二、专业知识培训。包括：形体、模特基础步伐、化妆、护肤、服饰搭配、舞台表演等。
三、提供安排参赛和正规演出机会。
四、与摄影协会或影楼、报社等合作组织拍摄活动等。
最近典型的活动应该为本月19号我校社团文化节期间联合其他三个爱好类社团组织的青春校园大型演出，其中本协会本协会节目分以下两种类型表现；
1、青春活力校园秀，特别要感谢支持本环节的匹克休闲运动专卖店为我们提供了近三十件休闲运动活力服装。
2、气质晚礼秀表演，要感谢洛阳市欧雅模特公司给与我们的晚礼服装支持。
以及亚仓发型工作室给与的大力支持赞助。
这次活动，我们协会遵循活动前上报策划方案，批准后再开展活动，活动后汇报工作，一切安全第一的原则，响应了校团委号召的青春、奉献、创新、和谐为活动主题。负责人们都付出了辛勤的汗水，和宝贵的学习时间，大家从中得到了许多工作经验，也因此加深了这个大家庭彼此间的感情。我们这些负责人还明确划分了工作范围：活动策划人：杨晓静、赞助负责人：高林萍、关飞飞、安全负责人：陶维多、排练编导：梁雪。因为条件有限，会员的化妆师为我们全体负责人。
本次活动的表演成员为我校学生和本协会成员，共27人，其中大多数为没有基础刚入门的模特协会会员，我为她们敬业的精神感动和自豪。本次活动是提前一个星期才开始策划的，很多会员之前甚至没有参加过专业课的培训，但是听说协会要出节目在校内表演，就义不容辞的牺牲掉了宝贵的课余时间，参加了紧张有序地排练。经过几天的奋战，每个参加排练的会员自身都有了很大的提高，从我们的照片中就可以明显地看出来这个不小的对比程度。
学校社团申请书(篇四)
尊敬的校团委、学生会：
你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的`青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程当中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在学校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望，也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致！
敬礼！
学校社团申请书(篇五)
尊敬的社团领导：
您好！ 我是xxx班的学生。我申请加入校舞蹈社团。跳舞，是我从小的梦想。小学的时候有过一段时间的舞蹈训练，可是因为学业紧张的原因最后就放弃了这个业余爱好。但是对于舞蹈的热爱却还是一直深埋心底。如今，我走进了大学校门，发现有这样一个机会可以再次接触到舞蹈，这让我着实兴奋不已。于是，我立刻提起笔，写下了这封入团申请书。
对于我来说，舞蹈是一种美，一种可以穿透人心的东西。当舞者伴随着音乐声翩翩起舞的那一刻，是那样的美丽，好似一个下凡的天使。跳舞的人是快乐的，同时也可以把这种快乐带给别人。我也希望可以做一个快乐的舞蹈精灵，把自身的快乐感染给身边的人们。当然，跳舞对一个人也能起到陶冶情操的作用，可以很好的培养一种气质和内涵。对于女生的我来说更能保持身材,增加自己的自信心。
通过贵社团的招新活动以及我自己的咨询和了解，让我得知贵社团是我校最早建立组成的社团之一，可谓是资历颇深。并且贵社也有过一些不菲的成绩，因此一直都深受同学的关注以及青睐。同时，我还了解到贵社会定期举办很多不同的活动，如小型误会，参加各院系文艺活动，与兄弟院校的舞蹈团体学习交流等等。
这一系列丰富多彩的活动都深深吸引着我让我盼望着能早日进入舞蹈社。 如果我有幸可以成为这个集体的一员，那么我一定会投入我最大的激情配合社团完成每一次的活动。虽然我一个人的力量是很微小的，可我也会努力做到最好，为社团增光。请团领导相信我！
学校社团申请书(篇六)
尊敬的XXX：
我是XXX，上学期我很荣幸加入XXX，得到了一个锻炼与提升自己的机会。个人能够进入XXX工作是领导、师兄师姐对我的信任，我也一直非常热爱和珍惜这份工作。感谢上学期以来领导的关心、学长的帮助和同学的理解。
在那个短暂的学期里，我学到了很多很多。不管是那些天……，还是那些天一起……，还是……在你们的带领下我都能一步一步的完成任务，期间也学会了很多与人沟通交流的技巧。那一段时间里，有很多的开心，快乐，也尝试了各种苦辣酸甜，它们在记忆里也会成为永恒的珍藏。那些苦与甜都在我的记忆中，我知道自己曾经做过承诺，说自己会坚持下去，可是如果自己坚持不下，是应该换个环境，或者，该放下了。
我不曾想过离开,因为理解责任所赋予的内涵,就像个刚刚进XXX时的慷慨激昂到现在的轻轻离去,这是一种没有责任的表现，可是这又有几多无奈。责任是一种不可缺少的道德品质，不管是在XXX还是将来踏上社会，一个具有责任感的人才可以担当起大事。在加入XXX的这一个学期里,更让我的责任感有了量的积累,每次看见各位师兄师姐对我们干事布置任务或者给我们主持例会，总是看到你们比我们先到，而且也会真诚的对我们提一些你们经验，总之你们的责任感打动了我，所以XXX的干事们，我想也会被你们的工作作风所打动，从而更加端正自己的态度。
在XXX的日子交到了很多朋友，也长了很多方面的经验。每次活动中，加上各位干事的努力，总是能把活动完满完成，也是这样一步一步的加深了部门干事之间的印像，在每次活动中,同时锻炼了我的胆量与集体的合作精神。XXX的每次活动都拓宽了我的视野，让我看到了很多不同类的工作，于是我更加佩服XXX的工作作风，也更加希望XXX能保持自己的作风，带领新干事更上一层楼。
一切的一切已经过去，现在真实的想法是退出XXX。一些东西因为环境所致，并不能使自己全身心投入到XXX的工作中去，但人应该活的真实一些，或许以后不是，但现在应该还是可以的。我也不希望看到自己在XXX里没有付出，所以，我选择静静告别这个大家庭。
我对我自己的工作态度和责任感到失望，我已经不能做好这份工作，也不想把我这种消极的情绪带到工作中，因为带着这样的情绪会影响到新入的干事们，也影响到你们。身边的朋友有很多是XXX的同事，看着他们对XXX的投入与奉献很动容，也相信自己不能比他们做的更好。像XXX的各种事务，他们总是尽心尽力的去完成。每次，如果能做的事一定会去做好它。所以，也希望他们能在XXX里发挥更大的作用，把XXX的工作推上新台阶。除了佩服，更多的是从他们身上也学到了一些。自己对待工作的态度无法比上他们。特此写了这份申请书。
希望XXX越来越好。
此致
敬礼!
申请人：xx
日期：XX年XX月XX日
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最新学前教育资助申请书需要盖章范文汇编七篇
申请书是一种专用书信，它同一般书信一样也是表情达意的工具。随着人们的教育水平的提升，我们可能会涉及到文书的撰写，写申请书能够方便大家的生活，如何写好一篇规范的申请书可是一大难题。为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新学前教育资助申请书需要盖章范文汇编七篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。
学前教育资助申请书需要盖章【篇一】
尊敬的****幼儿园领导：
您们好!
我是大(2)班的****的母亲。现在因为家庭经济困难特向学校申请资助，希望学校予以批准。以下是我的家庭经济情况。
我们是青龙满族自治县******乡****村的一个贫困家庭，家中除了孩子年迈的爷爷和奶奶，还要抚养两个孩子。我及孩子的父亲为了负担家中的经济开销，均出外打工，且收入微薄，面对两个孩子上学需要的各种费用，勉强支付。
特向学校申请资助，望批准!
县幼儿园：
本人****，系***县***镇社会待业青年，家庭人口*人，儿子***，于公元前20xx年*月出生，公元前20xx年9月进入***幼儿园**班接受学前教育，因家庭人口多，在县城没有房产，本人夫妻二人靠打零工养家糊口，没有稳定经济来源，生活十分困难，特申请县幼儿园资助学前教育资金，望予以批准为盼。
申请人：****
20xx年13月32日
学前教育资助申请书需要盖章【篇二】
尊敬的领导：
您好！
听闻贵校治学有序，管理有方，在社会上享有很高的声誉。我，一个对教育事业充满无限热情的青年，对小朋友富有爱心的一个人。渴望能到这样的环境中工作，施展自己的才华。
我是XX理工学校学前教育专业的一名学生，即将面临毕业。首先感谢您抽出宝贵的时间来看我的自荐书，身为一名学前教育的学生，我喜爱这个专业，并投入了很高的精力和热情，努力地学习专业技能，在校期间老师的严格教导和个人的努力，具备了基本的专业知识，掌握了幼儿活动设计、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿英语等方面的有关理论知识，并且具备了钢琴、手工绘画、舞蹈、视唱练耳、讲故事等学前教育各项基本功。
在校期间，我曾担任了班里的课代表、宿舍长的职位，积极主动的为同学服务。在学习方面认真刻苦、兴趣广泛，课余时间积极的去拓展知识，阅读了大量的书籍，并积极参加学校的各种社团提高自身修养，我十分珍惜在校的学习时间，不断从各方面完善自己，每个学期都以较好的成绩完成规定学科的学习，同时也具备了一定的语言听、说、读、写的能力，具有良好的语言面貌、自然、大方的教学态度；对专业课的一些练习，我相信皇天不负有心人，只要自己努力了就一定会有收获！在校两年期间曾获得DIY手工制作X等奖。
作为一名有志的年轻人，我希望自己能成为教师战线上的新生活，更愿意在教育领域奉献一切，我相信在老一辈的教师的鼓励和帮助下、在自己的勤奋和努力下，也许我不一定会成为最好的，但我一定会是最努力的。我会尽心尽力、尽我所能，让贵校满意、让家长满意。期待您的回音！
此致
敬礼！
求职人：
XXX年XX月XX日
学前教育资助申请书需要盖章【篇三】
尊敬的领导：
您好！感谢您在百忙之中打开我的自荐书。
我是XX大学学前教育专业XX届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在XX师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛X等奖的好成绩，而且还在XX上发表文章，受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。
此致
敬礼！
求职人：
XXX年XX月XX日
学前教育资助申请书需要盖章【篇四】
一、资助范围
对经县级以上教育行政部门审批设立的普惠性公办、民办幼儿园在园家庭经济困难儿童、孤儿和残疾儿童予以资助。
二、 资助对象
残疾幼儿，城市低保户、农村低保户，父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿;因重大自然灾害或其他突发事件造成家庭经济困难的幼儿。
三、资助标准
按照在园时间每人每天不低于2元(一年按200天计算)的`标准对家庭经济困难幼儿进行资助。
四、资助资金来源
对家庭经济困难幼儿资助所需资金，由幼儿园所在县区筹措安排。市属实验幼儿园在园家庭经济困难幼儿资助经费由市级解决。市级以上财政、教育部门根据各县区资助政策落实、经费投入及资助资金实际发放情况进行奖补。
幼儿园要从事业收入中提取3%-5%比例的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。具体比例由县区自行确定。
五、实施程序
1、每学期入园报到时，幼儿园在显要位置张贴该方案，确保宣传到每一位幼儿家长。
2、享受资助幼儿的家长持相关证件及复印件(残疾幼儿及残疾家长持二代残疾证;低保幼儿持低保证;家庭主要成员丧失劳动能力或受到自然灾害或其他突发事件造成家庭困难的持村委会或者居委会(社区)的证明)，由幼儿监护人填写《学前教育阶段国家资助资金申请表》(附件1)，交幼儿园审核存档备查。
3、各幼儿园依据《学前教育阶段国家资助资金申请表》，填报用于汇总资助对象相关信息的《xx省学前教育资助受助儿童信息登记表》(附件2)，于每年3月底和9月底前报送至同级财政部门和教育行政主管部门审批，并逐级上报至省学生资助管理中心汇总备案。
4、各幼儿园按照上级要求根据本学期实际资助情况填报《xx省学前教育受助信息统计表》(附件3)，报送至同级财政部门和教育行政主管部门，并逐级汇总上报至省学生资助管理中心备案。
5、各县(区)教育行政主管部门要按照本学期学前教育阶段国家资助资金的实际落实情况，填写《xx省学前教育资助资金使用情况统计表》(附件4)，报送同级财政部门的同时逐级汇总上报至省学生资助管理中心。
六、工作要求
1、制定方案，加强宣传。县、区教育、财政部门要按照本方案要求，结合当地实际，制定切实可行的实施方案(市属实验幼儿园幼儿资助实施方案，由市教育局、财政局制定)，落实资助资金，确保资助政策执行到位，并于9月15日之前将实施方案上报市教育局、市财政局。幼儿园要把学前教育资助工作作为重要工作，实行园长负责制。采取多种形式，广泛宣传，为学前教育资助制度的实施创造良好的社会氛围。同时要公开资助政策、评审程序和评审结果。
2、完善信息，夯实基础。县、区教育行政部门、有关幼儿园要做好学前教育资助报表、信息的上报工作，并确保在园幼儿信息真实、可靠。要对汇总表、资金发放记录等文字资料按照档案、财务管理工作的有关要求，规范管理。
3、通力合作，狠抓监督。各级教育、财政部门要与审计、监察等部门密切配合，齐抓共管，加强对学前教育资助政策落实情况进行监督检查。对虚报资助幼儿人数等骗取财政补助资金的违规行为，按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关规定严肃处理，并追究相关责任人的责任。公办幼儿园不得因免除资助幼儿保教费而提高其他收费标准，或擅自设立收费项目乱收费。未从事业收入中按比例提取资金用于困难幼儿资助的幼儿园不得享受学前教育财政奖补资金。
学前教育资助申请书需要盖章【篇五】
一、实施范围
学前教育政府资助实施范围为经市级教育行政部门审批设立的各级各类公办（含公办性质）幼儿园和普惠性民办幼儿园，不包括托儿所、亲子园等早期教育机构。
二、资助对象
学前教育政府资助对象为实施范围内接受学前教育的家庭经济困难儿童，包括享受城乡最低生活保障家庭子女或者纳入城乡特困救助范围的家庭子女、孤儿、革命烈士子女、残疾幼儿以及其他经济困难家庭子女。各地（幼儿园）应根据市分配指标，合理界定资助条件，确定最后资助对象。
三、资助标准
学前教育政府资助标准原则上为每生每年1000元，各地（幼儿园）申请资助的比例原则上不超过本年度在园幼儿数的5%，具体资助人数以市分配为准。
四、资金分担
学前教育资助所需资金由市负责统筹落实。相关幼儿园要从事业单位收入中提取3%-5%比例的资金，用于减免收费、提供特殊困难补助等。鼓励企事业单位和个人等社会力量捐资助学，扩大经费来源，逐步建立健全政府资助为主体，幼儿园减免收费等为补充，社会力量积极参与的学前教育资助体系。
五、实施程序
（一）资助申请。学前教育资助工作从20xx年春季开始按学年进行，分学期发放。每年9月开学时，符合资助条件的幼儿家长向就读幼儿园提交书面申请，并提交低保证、残疾证、烈士子女证明、孤儿证明等有效证件或所在地村委会（居委会）证明等相关证件及材料。
（二）对象评审。各幼儿园要成立评审小组，按照公开、公平、公正的原则，在入户调查的基础上对提交的资助申请材料进行认真审核，确定拟资助名单后，在幼儿园内进行公示，公示时间不少于7个工作日，公示有异议的要重新评审。
公示无异议后，各幼儿园统计汇总受助幼儿信息及幼儿家长身份信息，由园长和资助管理工作人员签字后，加盖幼儿园公章，报各乡镇中心学校审批；各中心学校、市直幼儿园将审批的资助名单汇总后报市教育局、市财政局核查并组织实施，实施结果报省教育厅、省财政厅备案。
（三）资金发放。市财政局将资助资金指标下达到各中心学校和市直幼儿园，各中心学校和市直幼儿园统一通过银行卡的形式将资助资金直接发放到受助幼儿监护人手中。
（四）档案管理。各中心学校（幼儿园）要将受助幼儿的有关材料（幼儿申请表、贫困证明材料、受助幼儿名单、发放名单、公示结果及资金发放等有关凭证和工作情况）分年度建档备查。
六、工作要求
（一）加强组织领导。学前教育资助政策涉及面广，政策性强，各中心学校（幼儿园）要结合本地实际，制订具体实施方案和管理制度，组织好辖区内各幼儿园的资助评审工作，制定出台适合本地（园）实际的实施方案，确保政策顺利实施。要建立健全幼儿资助管理机构，实行校长（园长）负责制，指定专门机构，确定专职人员，具体负责此项工作。要通过多种形式广泛宣传，为这项惠民政策的实施营造良好的社会氛围。
（二）完善基本信息。各中心学校，相关幼儿园要认真做好在园儿童信息和受助儿童基础管理工作，建立完备的、可查的学前教育家庭经济困难儿童档案库，实行动态管理，确保受助儿童信息真实、准确、完整。对相关资助材料、发放记录等要按照档案和财务管理工作要求加强规范管理，并做好资助信息的统计、上报工作。
（三）规范资金管理。各中心学校（幼儿园）要加强学前教育资助资金管理，实行专帐管理，单独核算。要建立财务公开制度，按要求公开受助儿童信息和资金发放情况，接受社会监督。教育、财政部门将与审计、监察等有关部门密切配合，加强学前教育资助政策落实情况的监督检查。对挤占挪用资助经费、虚报儿童人数骗取补助资金等违规行为，按照有关规定严肃处理，并追究相关责任人的责任。
学前教育资助申请书需要盖章【篇六】
为认真贯彻落实《省人民政府关于加快学前教育改革与发展的意见》和《省教育厅省财政厅关于开展省学前一年教育资助实施意见》精神，做好我市学前教育资助工作，帮助家庭经济困难儿童享受学前教育，结合我市实际，特制定本实施方案。
一、基本原则
(一)坚持公开公平公正原则。全面、准确公开学前教育儿童资助政策，公平公正确定资助对象，及时面向社会公示，主动接受社会与群众监督。
(二)坚持科学严格管理原则。建立健全学前教育家庭经济困难和孤、残儿童数据库，对符合资助条件的学前儿童按时足额资助。
(三)坚持统筹兼顾原则。既要落实好政府资助政策，又要充分调动社会各界捐资助学积极性，既保障家庭经济特别困难儿童应助尽助，也要考虑其他家庭经济困难学生的及时资助。
(四)坚持突出重点原则。以城乡家庭经济困难、孤儿和残疾儿童为主要资助对象，同时兼顾进城务工人员适龄儿童及其他入园有困难的儿童。
二、主要内容
(一)资助范围
经县级以上教育行政部门审批设立的公办幼儿园和普惠性民办幼儿园，学前一年级在园儿童中的10%的家庭经济困难幼儿予以资助。各县区可结合实际，适当扩大资助面，并向乡镇、村级中心幼儿园倾斜。
(二)资助对象
孤儿和残疾幼儿;父母双残或单残、家庭主要成员长期患病或丧失劳动能力造成生活困难的幼儿;革命烈士或因公牺牲军人和警察的幼儿;独生子女户和二女结扎户家庭困难的幼儿;家庭贫困单亲幼儿;城乡最低生活保障家庭及其他特殊原因造成经济困难的幼儿。
(三)资助标准
按照在园时间每人每天3元的标准(一年按200天计算)给予对家庭经济困难幼儿进行资助。
(四)资助资金来源
学前教育政府资助所需经费按照幼儿园隶属关系由同级财政负担，省级财政按照市县财政投入的40%进行奖补。市幼儿园在园家庭经济困难幼儿资助经费由市级财政解决。
幼儿园要从事业费收入中提取3%-5%比例的资金，用于减免学费、提供特殊困难补助等，具体比例由各县区自行确定。
(五)申报及审批程序
资助对象每学年在秋季学期评定一次，符合资助对象条件的，均可以提出申请。
1、家长(或监护人)申请:在秋季学期开学两周内，各幼儿园通过告家长书或幼儿园公示栏等将政府资助的有关政策和办法告知各家长，符合资助条件的儿童家长向所在幼儿园申请，填写《学前教育国家资助资金申请表》(见附件1)，并递交相关材料，主要包括:户口簿、监护人身份证、孤儿证、残疾证、家庭经济困难证明等相关材料，经所在村委会(社区)、乡镇签署意见并签字盖章后送幼儿园进行评审。
2、幼儿园评审:以幼儿园为单位成立5至7人的评审小组，根据家长提交的申请材料和班主任意见、实际调查情况，按下达的名额认真组织评审，确定受助幼儿名单。
3、公示汇总:受助名单确定后，要及时将评审结果在园内、外显要位置进行不少于7个工作日的公示，自觉接受社会监督。公示有异议的要及时进行复议，并做出答复。公示无异议后，由幼儿园统计汇总资助幼儿信息，填报《学前教育受助儿童信息登记表》(见附件2)，上报各乡镇学区，由各乡镇学区填报《学前教育受助信息统计表》上报县区教体局、财政局等相关部门审批，并逐级汇总上报至省学生资助管理中心备案。
(六)发放形式
根据已审批受助幼儿的信息，将资金拨付到县区学生资助中心，按每生每学期300元的标准直接打入幼儿家长的“惠民卡”，每学期发放一次。
三、工作要求
1、 落实政策，加强宣传。市、县(区)级财政部门要按照省上规定的补助原则将本级财政应承担的资金纳入预算予以落实，确保资金及时足额到位。各幼儿园要把家庭经济困难在园幼儿资助工作作为一项重要的工作任务，实行园长负责制。采取多种形式广泛宣传，为学前教育资助制度的实施创造良好的社会氛围，同时要公开资助政策、评审程序和评审结果，确保学前教育资助工作的顺利实施。
2、完善信息，夯实基础。各县区教育行政部门、有关幼儿园要做好学前教育资助报表、信息的上报工作，并确保受助幼儿信息真实、可靠。要对申报表、资金发放记录等文字资料和影像资料按照档案、财务管理工作的有关要求规范管理。
3、 通力合作，狠抓监督。市县教育、财政部门要与审计、监察等部门密切配合，齐抓共管，加强学前教育资助政策落实情况的监督检查。对编报虚假信息和违规使用资助资金的，一经查实，应追回资助资金，并予以通报，情节严重的，取消享受资助资金的资格，并按照《财政违法行为处罚处分条例》(国务院令第427号)等有关法律法规进行严肃处理。公办幼儿园不得因免除资助幼儿保教费而提高其他收费标准，或擅自设立收费项目乱收费。未从事业收入中按比例提取资金用于困难幼儿资助的幼儿园不得享受学前教育财政奖补资金。要加强民办幼儿园收费管理，完善备案程序，加强分类指导。幼儿园要实行收费公示制度，接受社会监督，坚决查处乱收费。
学前教育资助申请书需要盖章【篇七】
学生资助管理中心：
我叫xxx，是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城，xx县。
三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱，可是在前几年他也倒了，为了给家里增加收入，他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身，锁骨断了，虽然矿上给支付了大部分的医药费，但是还有其他的钱也令我们不堪重负，最重要的是父亲从此失去了劳动力，家里的收入断了，就连种地都成了问题。近几年，母亲为家忙里忙外，也落下了以身的毛病，去年母亲还做了手术，家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我，他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习，我只能用学习成绩来回报他们，每次向家里报告好成绩的时候，都可以感受到父母舒心的笑容，还有他们的嘱咐，让我再接再励！
也许是父母们对与儿女的关爱，他们总是要我们不要太薄对自己，总是把最好东西留给我们，他们自己说“钱我们俩回努力去挣的，你尽管按你的需要去做你的事情吧！只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话，我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难，以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要，我想给父母减轻一些负担。
很小的时候，父母就教育我：学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量，同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识，更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。
穷人的孩子早当家，为了让他们付出的能得到一丝儿安慰，我从小到大都在各方面严格要求自己，力求做到最好，让他们更加对我省心，也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务，在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评，我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步，并于中考时以优异的成绩考上省重点，于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。
生活的磨练打造了我的懂事，办事认真负责，学习刻苦努力，生活态度乐观向上，生活作风，习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台，学习不再是唯一的胜券，它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上，生活上，思想上的不断努力，积极进取，同时不断反思调整自己，在过去的两年中也小有收获。
在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活，是我人生中一个极为重要的阶段，在这期间，我不与同学比吃穿，只比在大学学到了什么、学到了多少，在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好，所以自从在专科时期我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学：在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作，但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担，也让我学习到许多课堂上学不到的东西，通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情，因为受父母的影响，无论家庭情况是怎样，但也一定要热心帮助同学，给人以微笑，再此同时也要热爱学习，因为无论在任何时候知识都是很重要的，因为父母深知知识的重要性。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习，争取上进！只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
最新社团申请书合集五篇
申请书是一种格式比较固定偏向社会的文书。在日常的学习和工作当中，我们可能会被上级要求撰写一份申请书，大家所用的申请书内容多种多样，怎么写申请书，把重点总结出来呢？下面是小编帮大家整理的最新社团申请书合集五篇，仅供参考，希望能为您提供参考！
社团申请书(篇一)
声乐社团创社宗旨：
通过社团内部举办的各种活动，给学员一个展示自我、张扬个性、发挥特长、展现学员良好精神面貌的平台，配合校园艺术活动的开展，在校园内形成良好的艺术氛围。
我们的口号：
以歌友会把我们的青春激情倾注在军乐的舞台上。
以音传意，让彼此的才华灵感在共同的天空中飞扬，为了丰富同学们的课余生活，为喜爱声乐的同学提供一个学习交流的机会，我们成立了声乐社团。
本社团活动内容主要有：
学习简单的技巧、乐理知识、联系唱法等。我们坚信，通过学习，会让每位热爱声乐的学员的歌喉更加迷人，博得更加热烈的喝彩。
我们本着对音乐的追求，对歌唱的热爱，一同努力，共同奋斗，创建出一个优秀的团队，虽然声乐社很年轻，但我们一定会在一批又一批会员的努力下，让它成为我们军乐艺术学校的另一大亮点，迎接灿烂辉煌的明天。
具体章程：
1、凡是热爱声乐艺术，有一定演唱基础，能够准时参加社 团日常活动及演出者，均可参加声乐社团。（非声乐专业者入社需先向团内负责人上交申请书，经过团内考核之后方可入团）
2、活动内容：一是基训部分，二是作品部分，三是社员交流。
3、活动时间：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活动由负责人点名或会员主动签到，然后记入考勤。社团成员不得迟到，无故缺勤，有事不能参加活动者需提前向负责人或辅导老师说明原因。
5、声乐社团成员要发扬刻苦精神、努力学习并掌握乐理知识，发扬集体主义精神、遵守纪律、以大局为重。
6、积极参加各种校园或各市区的各类比赛，力争有更多精 品奉献给大家。
今后目标：
1、 建立日常工作管理制度，完善内部机构调整。
2、 认真完成团内建设，初步实现自主管理。
3、 组织社团开展特色活动，配合学校举办各类汇报、 晚会等，繁荣校园文化，以独唱、重唱、对唱，合唱、音乐剧或歌剧等形式演。
4、 组织社团成员经验交流会。
5、 认真做好个学期的各项工作。 社团组织：
负责人：***
指导老师：***
20xx年11月25日
社团申请书(篇二)
尊敬的老师：
您好，首先十分感谢您出宝贵的时间来审阅这份申请书。 我们因热爱校园生活，热爱学生活动，希望通过组织社团来为我校学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为在校热爱古风、古韵的同还服务并在此过程中锻炼自己的综合素质。于是递交社团申请书。
宝鸡一中校园是学术的天堂，因为她的博爱，从而给予了我们学习的平台和自由发展的空间，但单纯的学习无法满足现代社会的生存，所以我们需要一个锻炼和不断提高自己的平台，从而去适应现代社会的生存。只有积极的人生态度才会有积极的人生，才有幸福的生活，才能享受生活的乐趣，所以我们认为同学有必要培养一些举爱好和好的习惯。 于是我们发现学校成立了许多学生社团，它们各具特色，同时又为在一定历史条件下我们的生活做出许多的贡献，还因有学校的支持和管理，使学校社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使欠提高自身能力，我们深深地被社团活动所吸引，经认真而周密思考，我们决定一起把我们自己的社团活
动搞起来。
我们决心成立“古风、古韵”社。我们社团叫“烟雨天涯”社。筹备时间为20xx年，社团筹备组织人员有：高欣怡（XX届2班）杨淳淳（XX届2班）廖丹琨（1XX届2班）等，我们一心为丰富校园文化生活，为热爱古风、古韵的同学提供学习和展示自己的机会，同时锻炼自己，提升自我。
我们社团成立的初衷是为通过丰富的学习和实践机会，给每一位成员提供一个良好的展示自我的机会，相互交流学习的平台，全面提升成员在古韵方面的素质与能力，挖掘对此方面的爱好，丰富课外生活。我们社团的宗旨是：积极、向前、热情大方、相互学习、交流、共同进步提高。
我们社团的精神是：互相学习、互相交流、互相激励、互相提高，众人拾柴火焰高。所有人的思想，不断碰撞，就能擦出灵感的火花！永不言弃，奋发图强！我们社团的结构组成有：宣传部、策划部、外联部、内勤部及古风部。
我们的活动宗旨是全心全意为会员服务，培养会员在此方面的兴趣，以提高会员的自身素质为最终目的。
我们成立这个社团，虽然组织经验少，且能力有限，但我们相信，在您的支持和帮助下，在我们不懈的努力下，我们一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们社团的发展，我校社团活动会得到新发展。我们愿以我们百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。
望给予批准，此申请书如有不足之处，还请您给予帮助！万分感谢！
申请人：
年 月 日
社团申请书(篇三)
尊敬的校团委、学生会：
你们好！首先非常感谢你们抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。
我们是一群充满爱心、富有朝气的`青年。我们有着自己的兴趣和爱好，为了更好的发展我们的兴趣，提高我们的技术能力，我们恳请申请成立“翼齐足球协会”这是一个团结广大热爱足球份子的社团、服务广大足球爱好者的社团、一个发扬团结精神的社团。
其宗旨是：有领导、有计划、有成效的开展业余活动，为同学全面素质的培养和成材创造良好的条件，更好的推动校园文化建设，并丰富同学们的业余生活。本社团也努力为社员创造锻炼自我、发展自我、完善自我的机会，也让大家在合作的过程当中不断充实自我和全面提升自己的社交能力。我们恳请团委领导，批准我们社团的申请，我们坚信在学校团委的领导、支持和关怀下，在全体成员的努力下，在我校同学的拥护下，本社团一定可以把我校学生社团发扬光大，使社团活动体现学生求实创新的精神风貌，使学生活动成为我校的一大亮点，一道美丽的风景线。
成立翼齐足球社团是我们所有爱好者的愿望，也是“翼齐足球协会”全体组织者的共同期待，我们坚信有能力、有决心、有智慧办好这个社团。
此致！
敬礼！
社团申请书(篇四)
尊敬的院领导社团联合会：
首先很感谢你们能在百忙之中抽出时间来看这份申请书。
我门要申请的是动漫社团。因为动漫在当今社会深受人们的喜爱，发展迅速且动漫在游戏、广告、影视以及其他的行业的应用都非常广泛。这样就使得动漫行业在我国的众多行业中脱颖而出。学动漫、爱动漫也就成了一股热潮。如今大多高校都已开设了这一学科。因此，我们想利用这个机会，申办一个动漫社团。
我们的社团成立之后，我们会开展很多活动，包括带领会员一起观看有关动漫的影视（一周2—3次）、动漫知识竞答、漫画比赛、教会员制作动漫手绘、泥塑雕像以及大型画展和动漫人物真人扮演（cosplay）等。这样也有利于丰富大学生的业余生活，缓解学习压力，同时与我们自己的动漫专业（艺术设计系动漫专业）挂钩。这样也更有利于学这个专业的学生更好的交流，更好的展示自己的才华，我们也会最大限度的去跟他们提供这一平台。
我们社团计划在成立后不久将会搞个大型活动，其中我们将会把动漫手绘，泥塑雕像作为我们的亮点来做，也会试着把cosplay扮演给大家看。争取将活动办好，因为只有将活动办好了才更有利于社团以后的发展。
社团成立之初，我们还将与外校的动漫社联宜，在外面我们也会找一些与动漫有关的公司以及服饰店来赞助我们，使我们的社团更好的办下去，待以后我们的社团走上成熟的时候，我们还会将我们自己的手绘稿拿去投稿，争取为社团多挣点经费，这样也有利于社团内部资金的出纳。
本社团的辅导员为崔瑞岭，顾问童馨瑶。该团设会长一名，常务副会长、副会长各一名。会长和副会长由任命和选举产生，会长和副会长对整个社团的工作开展情况负责，且每个月至少向上级汇报情况两次。本社团设一个团支书记和六个部，分别是外联部、宣传部、策划部、组织部后勤部和秘书处。
本社团制定出了一份详细的动漫社团章程，对于社团的管理，活动的举办和会员的权利和义务都有着说明，望院领导和社团联合会能够相信我们，我们一定会将社团办好，不辜负领导对我们的厚爱。我们将使本社团在本院以至周围各高校的影响力越来越高。
望院领导和社团联合会审批。
此致
敬礼
申请人：
申请日期：
社团申请书(篇五)
尊敬的校领导：
我是本校土木工程学院的一名学生，因为热爱大学生活，对DIY制作方面有较浓的兴趣，期望经过组织DIY模拟协会为我校的学生社团活动发展贡献自我一份微薄之力，也想更好的为在校喜欢DIY制作的同学服务并在此过程中锻炼自我的综合素质。于是向校学生递交此社团申请书。
大学学校是学术的天堂，因为她的博爱，给了我们在校大学生无拘无束的生活，和自由发展的空间。同时也是因为这种宽松的环境容易产生懈怠情绪，所以也会使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如网络游戏和大学生对感情的认识不足严重影响了个人发展和整体学术氛围。大学是通向社会的最终一个驿站，毕业后我们就要真正踏上自力更生的人生之路。而单纯的大学生活无法教会我们更多的社会生存技能，所以当代大学生急需要一个锻炼成长，为适应社会需求完善自我提高自我的平台，从而使自我的本事发展贴合社会上用人单位的要求，为我们大学生踏上人生道路之前供给一次充电学习的机会。仅有进取的人生态度才会有进取地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的乐趣。所以我认为大学有必要培养一些兴趣爱好和好的习惯，为以后进入社会后的发展做准备。
于是我发现有很多学校成立了很多学生社团，他们个具体色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校大学生社团联合会的大力支持和严格管理，使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的本事，我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一齐把我们土木工程学院的DIY模拟协会创立出来。所以我们决心成立DIY模拟协会。
一、社团成立的初衷：
协会以丰富学校文化生活，服务大学生成长成才为根本宗旨，充分利用学生课余时间，有组织地、有创造性地开展理论学习，学术科技、兴趣爱好，社会公益等活动。按照自我教育，自我管理、自我服务的要求、突出思想性、学术性、知识性、趣味性、努力建设高雅向上的学校文化，提高大学生的综合素质，为广大同学的健康成长和全面发展服务。
二、社团的宗旨：
进取，向前，热情，大方，相互学习、交流，共同提高提高
三、社团的精神：
一切皆有可能！人的潜力是能够无限挖掘的，不断挑战，不断超越，不断突破！只要有恒心，有毅力，坚持不懈，没有不可能只要去做。互相交流，互相激励，互相提高，众人拾柴火焰高。
所有人的思想，不断碰撞，就能不断擦出灵感的火花！永不言弃，发奋图强！
四、社团结构组成：
秘书部、宣传部、组织部、财务部、技术部、外联部、实践部。
五、社团费用来源：
1.会员缴纳的会费
2.学校及有关赞助商的'赞助
六、社团活动的开展
我们的活动宗旨是为提高学生对DIY制作方面的实践动手本事，以提高会员自身素质，提高会员实际技能，提高会员个人本事，服务回报学校社会为最终目的。
我和同伴们成立这个社团，虽然组织经验少，个人本事有限，但我相信，在我校团委、校学生会的支持帮忙下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的动创协会必须会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们DIY模拟协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团。
申请书如有不足之处还望教师、学长给予帮忙指正！万分感激！
此致
敬礼
申请人：XXX
20xx年x月x日
【推荐】加入社团申请书汇编五篇
申请书是表达请求意愿的实用性文章。随着社会的不断前进发展，咱们时不时会写一些申请书，申请书的重要性是毋庸置疑的，关于申请书的撰写需要我们仔细去钻研。为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“【推荐】加入社团申请书汇编五篇”，希望能为您提供更多的参考。
加入社团申请书【篇一】
声乐社团创社宗旨：
通过社团内部举办的各种活动，给学员一个展示自我、张扬个性、发挥特长、展现学员良好精神面貌的平台，配合校园艺术活动的开展，在校园内形成良好的艺术氛围。
我们的口号：
以歌友会把我们的青春激情倾注在军乐的舞台上。
以音传意，让彼此的才华灵感在共同的天空中飞扬，为了丰富同学们的课余生活，为喜爱声乐的同学提供一个学习交流的机会，我们成立了声乐社团。
本社团活动内容主要有：
学习简单的技巧、乐理知识、联系唱法等。我们坚信，通过学习，会让每位热爱声乐的学员的歌喉更加迷人，博得更加热烈的喝彩。
我们本着对音乐的追求，对歌唱的热爱，一同努力，共同奋斗，创建出一个优秀的团队，虽然声乐社很年轻，但我们一定会在一批又一批会员的努力下，让它成为我们军乐艺术学校的另一大亮点，迎接灿烂辉煌的明天。
具体章程：
1、凡是热爱声乐艺术，有一定演唱基础，能够准时参加社 团日常活动及演出者，均可参加声乐社团。（非声乐专业者入社需先向团内负责人上交申请书，经过团内考核之后方可入团）
2、活动内容：一是基训部分，二是作品部分，三是社员交流。
3、活动时间：每周三或六晚18：00——19:30
4、每次活动由负责人点名或会员主动签到，然后记入考勤。社团成员不得迟到，无故缺勤，有事不能参加活动者需提前向负责人或辅导老师说明原因。
5、声乐社团成员要发扬刻苦精神、努力学习并掌握乐理知识，发扬集体主义精神、遵守纪律、以大局为重。
6、积极参加各种校园或各市区的各类比赛，力争有更多精 品奉献给大家。
今后目标：
1、 建立日常工作管理制度，完善内部机构调整。
2、 认真完成团内建设，初步实现自主管理。
3、 组织社团开展特色活动，配合学校举办各类汇报、 晚会等，繁荣校园文化，以独唱、重唱、对唱，合唱、音乐剧或歌剧等形式演。
4、 组织社团成员经验交流会。
5、 认真做好个学期的各项工作。 社团组织：
负责人：***
指导老师：***
20xx年11月25日
加入社团申请书【篇二】
尊敬的文学社指导老师：
您好!我是初167班的语文课代表，叫胡宙鸣。今天，我怀着一份紧张而又激动的心情，向您倾诉一份久积心头的思绪。
还没有进入二中，我便时常从各种报纸、杂志上读到同学们的习作，从那时起，“龙洲文学社”这个名字在我心中打下深深的烙印，一个文学梦也悄然在我心头萌生。进入学校后，我有更多的机会接近和解文学社。阅览室里，文学社员在知识海洋中遨游;演讲台上，社员们意气风发，挥斥方遒;颁奖台上，社员们脸上更有一份自信与骄傲，我被深深地吸引。
从小学开始，我就热爱读书，也常常被书中的人物与情节打动。哈姆莱特的英勇无畏让我浮想万千，罗密欧与朱丽叶那至死不渝的爱情令我好一段时间伤心不已，忠诚的革命战士保尔·柯察金那不屈不挠、坚持到最后一刻的形象更使我终生难忘。每每朗诵起“人，最宝贵的是生命”那一段话语时，心中仿佛注入一股刚强的力量。
是的，是书给我力量，是书丰富我的生活。我也尝试着用笔来记录、来描绘自己的生活，这些年，我写十多本厚厚的日记。在小学组织的作文竞赛中我三次获得一等奖，在全市中小学生征文活动中，我写作的《明天会更好》获得二等奖。遗憾的是，我的作文还从来没有在报刊上发表过。这也是我冬天写上这封自荐信的原因之一。我知道，这次文学社面向全碗招收的社员很少，但我希望您能给我机会，给我信心，给我力量。
此致
敬礼
申请人
年月日
加入社团申请书【篇三】
尊敬的xx文学社领导
您们好：
xx文学社是我xx电厂文艺爱好者自主组建的一个文学团体，它主要以培养写作、书法、绘画等文艺人才为主，是所有喜欢文艺的基层员工艺术的天堂。它给了我们文艺朋友们互相学习互相探讨的机会，相互之间共同提高。
我叫xx，是xx车间的一名普通职工，xx年7月入厂参加工作，现在班组处于外操岗位。因为在大学学习的日子里，曾与上届系宣传部长有过数面之缘，在一个偶然的机会里，发现了我的绘画的内在潜质，并激活了我的艺术天性，开启了我的艺术生涯的大门，让我深深的喜欢上了绘画。并在不断的努力下，在大二学年，有幸竞聘上了系宣传部部长的职务，不但使我的绘画生涯得以升级，还把我的心灵体会奉献给更多的人，让我在学校里的艺术生涯，成功的过渡到下一级同学，使学校艺术得以延续。
艺术是人的抽象思维具体化、表面化，绘画是将我们日常所见到亮点，思想的保存，体现在纸张上，让大家共同欣赏自己美丽的体会。我爱美术，是美术给了我工作之余，放松心情，感受世界的另一个通道，所以我真诚的想加入我厂晨星文学社美术部，希望协会领导能够批准。
若我有幸能够加入贵协会，我会尽自己的力量，在工作之余，发挥自己的特长，给协会作出自己的贡献，积极向各位老师傅请教学习，和各位美术爱好者共同研究探讨，共同在艺术的海洋里畅游：加入我没有被批准，那可能是我的恳求不够真诚，认识不够深刻，绘画技术不够精湛，我会继续努力，绝不放弃自己的爱好，争取早日能够加入晨星协会这个大家庭。
希望各位领导能够批准!
加入社团申请书【篇四】
尊敬的校领导.老师们：
你们好！
我是周南中学K1017班的傅子芸，非常感谢老师们.领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
1.心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活.学习之中的压力。
2.正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话.一个动作，而弄得心理郁闷.焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母.同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。
3.我们将会承诺在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我们希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨氛围。
心理社
心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。而原先，心理学、教育学都同属于哲学的范畴，后来才各自从哲学的襁褓中分离出来。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。
有朋友说：“学心理学的人能看透别人的心理，知道他人心里想什么，好厉害！”这些说法把心理学神化了，其实，心理学就是一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的生产和实践。
心理的起源
人在生活实践中与周围事物相互作用，必然有这样或那样的主观活动和行为表现。这就是人的心理活动,或简称之为心理。具体地说，外界事物或体内的变化作用于人的机体或感官,经过神经系统和大脑的信息加工,就产生了对事物的感觉和知觉、记忆和表象，进而进行分析和思考。人在实践中同客观事物打交道时，总会对它们产生某种态度，形成各种情绪。人在生活实践中还要通过行动去处理和变革周围的事物，这就表现为意志活动。以上所说的感觉、知觉、思维、情绪、意志等都是人的心理活动。心理活动是人们在生活实践中由客观事物引起、在头脑中产生的主观活动。任何心理活动都是一种不断变化的动态过程，可称为心理过程。人在认识和改造客观世界中，各自都具有不同于他人的特点，各人的心理过程都表现出或大或小的差异。这种差异既与各人的先天素质有关，也与他们的生活经验和学习有关。这就是所说的人格或个性。心理过程和人格都是心理学研究的重要对象。心理学还研究人的个体的和社会的、正常的和异常的行为表现。动物心理学研究动物的行为,这不仅是为了认识动物心理活动本身，也有助于对人类心理活动的了解。在高度发展的人类社会中，人的心理获得了充分的发展，使他攀登上动物进化阶梯的顶峰。心理学是人类为了认识自己而研究自己的一门基础科学。
心理是生物神经活动的产物,心理起源的研究主要从比较心理学(研究各生物物种神经功能及心理发展水平),发展心理学(人类个体心理发生发展规律)两方面进行.动物神经系统的产生是心理起源的物质基础和必要条件。
加入社团申请书【篇五】
尊敬的校领导：
您好！感谢您在百忙之中阅读我这封申请书。
为了能给众多书法爱好者提供一个共同学习、互相探讨、乃至陶冶情操的平台，增强校园的文化气氛，丰富同学们的文化生活，进一步提高同学们的综合素质，为此，我征集了高一年级的一些书法爱好者，共同希望创立一个书法社团，望您予以鼓励和支持。
若社团建立，我将以社长身份带领大家一起提高书法水平，利用课余时间召集社员们一同交流问题和建议，以及自己的心得。
主要活动形式为：
1、举办各种形式、主题的书法作品展览；
2、定期走入社区与空巢老人中的书法爱好者，共同甲流，并写下活动体会；
3、定期走入延庆县博物馆，参观古代文人们的作品，改造和提高自身文化修养，请您相信，我们定会为校园弘扬传统文化做出贡献，成为校园中最绚丽的一道风景线恳请您予以批准。
此致
敬礼
申请人：XX
XX年XX月XX日
写作示范：最新民事再审申请书汇编6篇
申请书主要用于个人或者集体向企业、组织表述愿望时使用的材料。由于各种各样的现实原因，我们需要撰写各种各样的申请书，一些实用的申请书能够帮助我们达成自己的目标，那么申请书我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编为大家整理的写作示范：最新民事再审申请书汇编6篇，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
最新民事再审申请书(篇一)
申请再审人（一审原告、二审上诉人）：姓名**、性别*、出生年月日，汉族，职业，住址（省市县路），联系电话，邮寄地址。委托代理人：被申请人（一审被告、二审被上诉人）：***公司，地址，联系电话。法定代表人：***，经理。原审被告：申请再审人**与被申请人**因**纠纷一案，不服**中级人民法院于*年*月*日作出的（**）**终字第**号民事判决（裁定），申请再审人现依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条之规定，向山东省高级人民法院申请再审。
一、再审请求
1、请求撤销**中级人民法院（**）**终字第**号民事判决第*项；2、……3、……
二、申请事由
依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第*项（具体法律条文内容）；第二款：（具体法律条文内容）……特申请再审。
三、具体事实和理由
1、申请事由一：符合《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第*项，具体理由如下：……2、申请事由二：符合《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第*项，具体理由如下：……综上所述……
此致山东省高级人民法院
申请人：（亲笔签字并加盖手印）（企业公司等加盖公章）
**年**月**日
最新民事再审申请书(篇二)
申请人：李xx，男，1969年10月22日出生，汉族，三轮车司机，住岳阳市芋头田社区居委会，电话：135xxxxxxx
委托代理人：朱木军，北京市佑天律师事务所律师
被申请人：周xx，男，1968年9月28日出生，汉族，个体工商户，住岳阳市梅溪桥洞口，电话：xxxxxxx
申请人因与被申请人人身损害赔偿纠纷一案，不服湖南省岳阳市中级人民法院20xx年8月1日作出的（20xx）岳中民一终字第227号民事判决，现提出再审申请。
请求事项
1、请求依法再审，纠正原判错误；
2、撤销（20xx）楼民初字第460号民事判决和（20xx）岳中民一终字第227号民事判决；
3、驳回原审原告的无理诉讼请求。
事实与理由
湖南省岳阳市两级法院的审判违背基本法律原则和精神，违法认定相关事实和证据，审判程序严重违法，而且在审判中粗俗地对待申请人，该案的审判人员法律职业道德缺失，法律业务水平低下，不仅使申请人为本不应该受理的诉讼所累，还错误地判决申请人承担责任，这是对法律的亵渎，是对申请人利益的严重侵害。
一、被申请人（一审原告）不具备诉讼主体资格，其起诉是滥用诉权，立案时应不予受理，受理后应裁定驳回其起诉。
1、依据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第九条规定，雇员从事雇佣活动受到伤害，雇主应承担赔偿责任。被申请人是死者雇主，是人身损害的赔偿义务人，不是受害人，其起诉不符合法律规定。《民事诉讼法》第108条规定：“原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织”，其当然之意就是原告与本案有直接利害关系，且其合法权益受到侵害。而本案中的被申请人，是侵权行为的加害方，其作为原告起诉，与法律的精神原则不符，是滥用诉权的行为，人民法院对其行为应予以制止，立案时应不予受理，受理后应裁定驳回起诉。
2、被申请人作为雇主行使追偿权的前提不存在。《解释》第九条：雇员因故意或者重大过失致人损害的,应当与雇主承担连带赔偿责任；雇主承担连带赔偿责任的，可以向雇员追偿。可见雇主行使追偿权的前提是承担了连带责任。需要强调的是：连带责任是一种判决责任，通过诉讼由法院判决承担。被申请人私自与死者家属达成赔偿协议，不构成连带责任的承担，其行使追偿权的前提不成立。
最新民事再审申请书(篇三)
尊敬的山东省高级人民法院：
申请再审人（一审原告、二审上诉人）：姓名xx，性别x，x年x月x日出生，民族，职业，住址xx省xx市xx路xx号。联系电话。邮寄地址：xx省xx市xx路xx号。
委托代理人：xx，xx律师事务所律师。
被申请人（一审被告、二审被上诉人）：xx有限公司。邮寄地址：xx省xx市xx路xx号。联系电话。
法定代表人：xxx，经理。
原审被告：姓名xx，性别x，x年x月x日出生，民族，职业，住址xx省xx市xx路xx号。联系电话。邮寄地址：xx省xx市xx路xx号。
申请再审人xx与被申请人xx因xx纠纷一案，不服xx中级人民法院于x年x月x日作出的（xx）xx终字第xx号民事判决（裁定），申请再审人现依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条之规定，向山东省高级人民法院申请再审。
一、再审请求
1、请求撤销xx中级人民法院（xx）xx终字第xx号民事判决第x项；2、……；3、……。
二、申请事由
依据《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第x项：（具体法律条文内容）
第二款：（具体法律条文内容）……特申请再审。
三、具体事实和理由
1、申请事由一：符合《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第x项，具体理由如下：
2、申请事由二：符合《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条第一款第x项，具体理由如下：
综上所述
此致
山东省高级人民法院
申请人：xx
xx年xx月xx日
最新民事再审申请书(篇四)
再审申请人(一、二审诉讼地位)：×××，男/女，××××年××月××日出生，×族，……(写明工作单位和职务或者职业)，住……。联系方式：……。
法定代理人/指定代理人：×××，……。
委托诉讼代理人：×××，……。
被申请人(一、二审诉讼地位)：×××，……。
……
原审原告/被告/第三人(一审诉讼地位)：×××，……。
……
(以上写明当事人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息)
再审申请人×××因与×××……(写明案由)一案，不服××××人民法院(写明原审人民法院的名称)××××年××月××日作出的(××××)……号民事判决/民事裁定/民事调解书，现提出再审申请。
再审请求：
……
事实和理由：
……(写明申请再审的法定情形及事实和理由)。
此致
××××人民法院
附：本民事再审申请书副本×份
再审申请人(签名或者盖章)
××××年××月××日
最新民事再审申请书【篇五】
申请人xx、男、xx岁，汉族，农民，住xx镇敖包山村。
申请人xx与被申请人xx及xx林地侵权纠纷一案，不服xx中级人民法院（20xx）x民一终字第xx号民事判决和xx县人民法院巴民初字第95号民事判决不服，申请再审。
请求事项
一、请求撤销xx县人民法院（20xx）巴民初字第95号、xx中级人民法院（20xx）x民一终字第620号民事判决，依法改判。
二、一、二审诉讼费由被申请人承担
事实与理由
1990年初，我所在的xx镇南山村委会与申请人协商将本村九组地头北现王振承包的土地南的3。7亩土地承包给我，承包期限二十年。当时因是荒地，又是沟沿的上坡，再加之当时土地管理制度的不完善，没有签订书面合同，只是口头协议。
1990年的春天，我找了本村的许峰用四轮车翻地，量晒一年后，1991年和1992年连续种了两年地，1993年我见该地坑洼不平，种庄稼不长，买了树苗，栽植了柳树和杨树。XX年当时的村书记朱华找我让交承包费，我于同年8月20日交给村主任张广300元（有张的证实），之后，朱华说少又让交，我于同年的11月28日又交给朱华600元（有证据证实）。
XX年12月30日，村委会找我让延长承包期限四十年，双方签订了书面合同，并在镇林业工作站备案。
20xx年7月份，王振将我栽的树砍掉，被我发现后制止。后王起诉至法院，称我侵权，要求承担侵权职责，并判令我与村里所签订的合同无效。一审败诉后，申请人上诉，二审维持原判。现我提出再审。我认为：一审、二审判决，认定事实不清，适用法律错误，程序违法，主要理由如下：
一事实不清
（一）我与xx所承包的林地不是一块地，从xx和我各自的合同四至就能印证该事实。
xx提交的植树造林承包合同书第二项记载：“承包在四至为西至崔德房东大道，东至二龙灌渠山洪交叉西沿;南至旱渠沿底；北至旱渠北沿底。在25亩承包地中包括山洪交叉北二龙灌渠内属南山村所有地段（宜造林部分五亩）四至为南至山洪交叉口，北至二龙渠第一座小桥南，东垤渠沿底，西至渠沿底”。
从上述合同记载的四至说明：
1王承包的地块为两部分：前部分双方引起争议的地块，后部分在距离该地块以南两公里的地方，与本案无关。
2实际上王所承包的地块是一条东西走向的荒沟，南至旱渠沿底---北至旱渠北沿底，东西是长度，南北是宽度，从两个“底”字不难看出王振承包地在南北界限上只涉及沟底的土地面积，沟两侧的斜坡均不在其合同之内。此沟底最宽处有50多米，最窄处有15多米宽。荒沟北坡是张洪与李贵的承包地，而荒沟南坡就上我所承包的林地。
3自王承包以来，对其荒沟从未治理过，沟里长了一些树毛子，至今未裁过一棵树。从上述的四至也证明：（宜造林部分五亩）四至为南至山洪交叉口，北至二龙渠第一座小桥南，东至渠沿底，西至渠沿底。这说明只有第二块地适宜造林。而这块地与本案没有任何关系。
我与村委会的合同第六项记载甲方（村委会）发包给乙方（本人）的土地四至为：东至孙龙地头渠边，西至道口，南至九队（一组）地，北至渠沟。四至清楚无争议。说明：
1我与王的承包地并不重合，双方只是北部搭边。王承包的是沟底的面积，申请人是南至一组地，北至渠沟，到实地勘查就会看到，两份合同所指的四至并不重合。申请人承包的是荒沟的斜坡，最宽处有7米，最窄处有2米，合计为3。7亩。
最新民事再审申请书(篇六)
申请人：××省××市建筑工程安装公司
地址：××市××区××路××号
法定代表人：赵×× 职务：经理
委托代理人：齐×× ××律师事
务所律师
申请人××市建筑工程安装公司对××市××区人民法院××年××月××日(1999)×民和字第××号判决和××市中级人民法院××年××月××日(1999)中民终字第××号判决不服，申请再审。
请求事项：
1．撤销××市××区人民法院(1999)×民和字第××号判决和××市中级人民法院(1999)中民终字第××号判决；
2．退还已执行的××万元人民币工程款；
3．返还已付工程款××万元人民币。
事实和理由：
(应祥述，此略。)
特申请再审，撤销一审、二审判决，重新审理本案，公正判决，维护申请人合法权益。
此致
××省高级人民法院
申请人：××建筑工程安装公司
(公章)
法定代表人：赵××
××年××月××日
附：（1）一审判决书、二审判决书各一份；
（2）申请人所属职工余××书面证言一份。
