入党申请书范例。

学生助理申请书范例(篇一)

尊敬的老师：

您好!我是都平，来自10级3班，想成为辅导员助理，我个人申请如下，望老师予以考虑。

一、个人情况

从大一进入合肥学院以来，我便开注重自己的能力的培养，积极的锻炼自己的综合素质。下面从几个方面来说说：

从思想上，我不断的追求思想进步，认真的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，并身体力行，从身边小事做起，以自己的实际行动积极宣传。大二上学期进入党课班级学习，通过四十个课时的党课学习，我深刻的认识到了党的重要性和先进性。而后来顺利结业成为了入党积极分子。在学习上，我认真务实，刻苦肯干，我明白学习永远使我们学生的第一项最基本的职责。所以虽然经常参加活动，可是我始终把学习放在第一位，而大一的成绩还是比较理想的，文化课成绩一直位于班级的前十，综合素质在班级的排名第三。

在生活上，我注重细节，积极参加学校、学部、班级的组织的各项活动，并且能够号召同学一起参加。而在寝室里积极的倡导大家要好好对待自己的住的地方，这里是大家的第二个家，在这个要求下我所住的寝室每学期都荣获“文明寝室”的称号。

在工作上，我加入了电子爱好者协会，学习着知识的同时，在那里积极的锻炼着自己的能力。而我自认为我可以做到：踏实工作，认真负责，积极的配合那你的部长以及副部的工作要求。能够高效准时的完成任务。

二、申请原因

首先，辅导员助理不仅对入学的新生教育发挥着重要的作用，而辅导员助理的经历会对我的成长有着深刻的意义。

其次，在学校里，目前我们的锻炼都是经过参加各种活动、担任学生干部或则和老师同学交流中得到的，而辅导员助理能够和新生更贴近的交流，要和他们一起面临许多问题和困难，而这些难题的解决对他们是一种帮助，对我更是一种成长我想在大学多学习一些有用的人际沟通和交往的技巧。以及我掌握的学习方法和新生们分享，希望他们对他们有所启发，早早的树立合理的大学生规划。最后，个人认为这也是一个挑战吧，毕竟大三了学习，工作，以及考研，如何去协调这些事情这也是一个锻炼，这是对自己的一个挑战。而个人认为人生就是不断战胜自己的一个过程。通过自己的努力去超越自己最终走向成功。

三、我的

如果我有幸成为了一名辅导员助理，我一定协助辅导员老师做好各项工作，随时了解本班的同学的情况，并且做出妥善处理;按照学院的要求向新生介绍入学后各项基本活动安排;督促新生按照学院的统一安排行动，建立有效、通畅的联系办法，面积是将新生的各种问题向辅导员反应;并且按照学校安排，组织学生按时参加各项活动，做好活动中的组织工作。

而我也会在日常生活中去解决一些辅导员的一些我们力所能及的事情的。面对这个职位我知道现在的我还是有很多的不足的，不过我会在当助理的过程中积极的改变自己的，以更高的标准去要求自己的，争取早日能够胜任辅导员助理这个职位。

此致

敬礼!

学生助理申请书范例【篇二】

尊敬的学院领导：

您好!

我从进入大学校门到现在一直担任青岛职业技术学院学生会体育部干事一职，欣闻学校竞选学生会部长助理，综合考虑了一下自身的实际情况后，我决定参与竞选，我希望能够留在学生会中继续学习，成为部长郑继超学长的助理。现将我的个人材料向部长汇报一下，以便部长考察我的表现。

一、工作汇报：

在工作方面，我十分注重自身修养的培养与能力的提升。在学联组织的活动中，不但积极参加，而且动员同学参加集体组织的活动。为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积极的与学联和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了很多的东西。自入学以来，积极配合领导和各部门开展各项活动，以身作则，并在社区服务活动中负责和监督同学们的卫生打扫情况，在同学们的积极配合下顺利完成老师分配的任务。加入学生会体育部后，便参与到了运动会会徽的设计中，在规定的时间交上令部长满意的设计图;积极参加每周晚的例会，并对会议内容进行认真的贯彻和执行;在学生会联谊晚会上我有幸负责体育部的话剧剧本的确定，角色的分配等，集演员、编剧、导演于一身，取得了大家较为满意的成绩;运动会前，有个别号码布不全，我则领命负责补充号码布的工作，在运动会开始前就将新的号码布交到其他干事的手中，保证了运动员能够准时参赛;运动会中，我除了自己积极的参与各项比赛外，还能够保证自己的工作的顺利进行，按时找到运动员并将他/她们带往比赛场地。我负责教工组的比赛时能够及时联系到还未到场的参赛老师，及时的到检录处检录并带老师前往比赛场地;在运动会结束后能够及时进行反思，总结优势，发现问题，并想出预防改进的办法;在“青职杯”篮球赛中，全程参与，累积经验;羽毛球比赛前，与部长一起参与赛前安排会议，最终确定参赛选手的赛场对手等，比赛时为参赛选手呐喊助威;冬季越野赛上积极参赛，并协助参赛选手领取奖品;在飞人挑战赛中积极参赛，在同学们和干事们的集体努力下取得女子团体第一名的好成绩;在天梯挑战赛中，积极参赛，取得女子团体第一名的好成绩，为物流学院再创佳绩。并且在学生会的工作得到老师和同学们的认可，获得“优秀干事”称号。

二、工作计划：

1.夏季学期“青职杯”篮球赛正在紧锣密鼓的进行中，我们将选拔出出色的女子篮球选手，对女子参赛选手进行组织培训，争取延续物流学院女子团体的光辉战绩。

2.本学年我院的羽毛球比赛将迎来教职工和加拿大留学生的参与，我们将倾力组织好参赛队伍，训练队员并全力做好比赛的后勤工作，配合大院体育部的工作。

3.密切关注大院体育部动态，配合大院体育部开展各项体育活动，积极参加各项体育赛事。

4.积极组织学员日常体育活动，举办具有物流学院特色的体育活动。策划组织活动的过程中，主动维持赛场秩序，做到公开、公平、公正，不断完善自己的职责，展现物流学院良好风貌，发扬物流学院优良传统。

5.负责宣传统筹学院各年级同学参加各类体育活动，提前组织安排运动员进行比赛训练。注重选拔、培养各种体育人才，合理利用人才。组织成立学院的各种运动队，参加学院比赛，提高学院的影响力。

6.协助学院其它部门开展好我院团总支学生会的各项工作。

7.在每次活动后，积极认真归纳总结，完善文字材料。

三、总结：

我相信：创造奇迹的不只是运动员还是我们每一位同学，只要我们齐心协力，我相信我们不管在哪一次的比赛活动中都可以创造。我们要相信我们可以创造奇迹，我们愿意为创造奇迹而努力。

在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从十月进入学生会以来，积极配合领导和各部门开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情和责任心去感染同学们积极地参与到各项活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力慢慢得到了提高。努力成为领导和老师的好助手，部门的得力干将。我以身作则，刻苦耐劳，积极配合老师、部长、同学们认真负责的完成本职工作，在学校的各项活动中自己积极参与到比赛项目中，以身作则调动同学们踊跃的参与到活动中的热情，并积极地配合老师、部长、其他干事认真勤劳的完成工作。

在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等带我去完成，沾沾自喜只会固步自封，使自己沉沦，更没有优秀，我会更加严格的要求自己，在今后得工作中更加努力的完成自己的工作，更好的锻炼自己，也请领导、老师、部长、干事们和同学们的批评监督。特此申请成为郑继超学长的助理，希望批准!

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

学生助理申请书范例(篇三)

尊敬的系领导和老师:

你们好!我是17级材化二班的学生__，同时也是系团总支办公室的一名干事，现申请团总支办公室部长助理一职。

20xx年9月8日，抱着对大学的无限憧憬，带着家人的期许，我坐上了开往娄底的大巴。在代班学长学姐的鼓励之下，我竞选了系团总支干事，在大一这一年里，我认真负责地完成了各项工作，在一年的磨砺之下，我的各种能力得到了提升，因此我相信我能胜任办公室部长助理这份工作。

在我看来，办公室在团总支里起的是上传下达的职能，向团总支各个部门发放各项，将团总支各种动态即时反馈给领导老师。另外办公室还要做好一些常规工作，比如，负责例会签到和周三的常规签到，并对缺签的干部进行了统计和通报，对干部的会议笔记进行检阅和整理。新闻稿的写作，并对优秀的新闻稿稿进行存档，对我系所有活动进行跟踪报道也是办公室一项很重要的工作。而一年来我在这些方面的工作做得很到位，对我系所有优秀活动均有撰写新闻稿投递至红飘网，每周负责签到工作，负责发放各类通知。

如果我能成为办公室部长助理，我会做好这个职务，尽最大的努力协助部长工作。我会用真诚热情耐心责任心来工作;我会思考创新，积极进取，勤于奉献，用实际行动来提高自己，服务大家，努力为我系团总支建设奉献我的一份微薄之力，同时在这个过程中努力完善自我，做好自己。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

学生助理申请书范例(篇四)

尊敬的院领导：

我叫__，是xxx班的班长，通过这一年的大学的生活，我也不断的提高了我的工作经验，使我逐渐地了解了大学的学习生活，所以我在喜迎新生之际，申请新生的助导。

我会不断地把我的大学学习和生活的经验传授给他们 ，引导他们坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯，勤奋学习，强健体魄，与他们共同勾绘我们艺术系的美好蓝图，构建我们和谐物流管理学院系。

我会合理的安排新生的生活工作，经常与他们沟通，调起他们的积极性，使他们积极参与和较好的完成学校组织的各项活动，取得较好的成绩。培养他们的组织领导能力和团结协作精神。

我认为要做好一名合格的辅导员助理要做好以下几个方面的工作：

1、 加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员、班主任沟通，及时汇报情况。

自新生到校，应主动了解学生基本情况，比如家庭是否健全，经济条件是否困难等。平时积极下宿舍下班级与学生交流，及时发现问题、解决问题，多与辅导员、班主任沟通，汇报情况，较大问题应与老师一同处理。不要等到问题已经发展到产生恶劣影响，很难控制纠正时才告知老师寻求帮助。

2、 提高业务水平。了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。

对所带班级的专业有所了解，可以提供给学生较为准确的专业介绍，发展方向，就业前景。向学生介绍学校学院基本情况，比如教学楼和食堂所处位置、生活必需品购买途径、校园安全注意事项、学院科研工作与学生工作情况等。让新生对自己将学习生活三年的地方有初步了解。

3、 强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。

将使学生严格遵守校规校纪作为工作重点。详细介绍学生手册，特别是其中关于综合测评、留级、取消学位等的规定，强调其重要性。让学生在入学之初就以踏实勤奋的学习态度面对今后的大学生活，不寄望于考试时投机取巧。另外，在军训期间，就应大力强调学生做好内务，以便培养良好的宿舍卫生习惯。

4、 对学生进行积极引导。以模范生为榜样。禁止宣传不良思想。

助班对新生的思想起着重要影响。在与学生交流时，所宣传的精神必须与学院保持一致，不得传达不良、逆反信息。在学习方面，应让学生对所有科目都重视，平时就脚踏实地的学好，从源头治理考风不正的问题。不要宣传哪些课可以尽量逃，哪些老师考试较容易过平时可以不要念等使学生产生事事都想走捷径的情绪。在学生工作方面，对于团委和学生会的宣传，应在学生中树立其为以服务学生为目的组织的正面形象，使其成为学生心中锻炼自身能力，为学院作贡献的舞台，让学生们以参与其活动为荣，给团学工作的开展奠定坚实的群众基础。禁止灌输急功近利、作学生干部完全是为了个人利益等思想，更不得诋毁团学工作。大部分助班都是学团干部，宣传时虽然可以更详细的介绍自己所在部门的工作，但不得过于侧重强调，以免误导学生。

5、 协助班主任定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。

刚入学时必须公平的择优的指定班级负责人，之后班级投票选举班长、团支书等班委。班委尤其是班长和团支书在新生班级中的作用十分重要，切勿根据私人关系等原因不负责任的指定班委。还应根据本班情况指导班委做好工作计划。另外，应注意发挥舍长的作用。

6、 本着公平公正原则，真诚服务指导学生。

助班是一种责任也是一项荣誉。作为学长学姐，可以将自己的经验教给新生，让他们少走弯路，是一件很有意义的事情。在交流和帮助他们的过程中，自己也可以学到很多东西，可以和他们成为好朋友。看到班级有好的成绩，自己也会感到欣慰和高兴。所以班上的每一个学生都是自己的弟弟妹妹，助班都有应该平等对待，全心全意的给予学习生活工作上的帮助。

7、 具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。

助班所起得更是表率作用，助班得方方面面都会有可能对新生产生影响。

因此，助班应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。

申请人：

年月日

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[范例分享]认定工伤申请书(430字)

申请书的使用范围广泛，遍及在我们日常生活中。随着人们的教育水平的提升，我们经常需要编写一些申请书，申请书是具有实用性的文章，关于申请书的撰写需要我们仔细去钻研。以下是小编收集整理的“[范例分享]认定工伤申请书(430字)”，仅供参考，希望能为您提供参考！

认定工伤申请书(篇一)

申请人：xx，性别，xx年xx月xx日出生，民族，籍贯，住xx市xx街，是xx公司职工。

被申请单位：xx公司，地址：xxxxxx

法定代表人：xx任xx职务

联系电话：xxxxxx

请求事项：

请求劳动部门依法认定申请人在xx时间受伤为工伤。

事实及理由：

申请人是xxx公司职工，20xx年xx月被招入公司，担任xx工作，在xx年月日上班时间，因为公司发生xx工作事故，致使申请人受到严重伤害。申请人受伤后，在xx市xx医院住院治疗，现已治疗个月，花费医药费xx元。

根据《工伤保险条例》的规定，特申请劳动部门对申请人受伤一事进行调查核实，并依法认定本人此次受伤为工伤。

此致

敬礼！

xx市劳动保险部门

申请人：xxx

认定工伤申请书(篇二)

申请人：XX，女，XXXX年XX月XX日出生，XX族，XX省XX县XX镇XX村XX组人，住XX市XX区XX街，身份证号码：XXXXXXXX，联系电话：XXXXXXXXX。

被申请人：广州市番禺区XXXXXX饮食店，地址：广州市番禺区XXXXXXXX

法定代表人：XXXX，联系电话：XXXXXXXXXX。

请求事项：

请求依法认定申请人在XX年XX月XX日受伤为工伤。

事实与理由：

申请人是广州市番禺区XXXXX饮食店职工，于XXXX年XX月XX日被招入该饮食店，担任XXXX。XXX年XXX月XX日下午约XX点钟，申请人在该店内摔倒，致使申请人XX受伤。申请人受伤后，立即在XXXXXX医院治疗，诊断为XXXX，后转入XXXXXX医院治疗，仍诊断为XXXXXXX。

根据《工伤保险条例》的规定，申请人的受伤属于工伤，鉴于被申请人认为不是工伤，特向贵局申请对申请人受伤一事进行调查核实，并依法认定申请人此次受伤为工伤。

认定工伤申请书(篇三)

xxx市人民法院：

你院受理的原告xxxx侵权一案，你院正在审理中，因被告xx对结论有异议，依法对原告的伤残要求重新，重新鉴定的依据是：1xxxx2xxxxxx3xxxxx。

在此，被告xxx请求法院委托xxxxxxxxxxxxx法医鉴定所对张建民伤残进行重新鉴定，望准许。

申请人：

20xx年xx月xx日

认定工伤申请书(篇四)

申请人：xxx，性别，男，出生年月：1970年9月16日，民族汉，籍贯xxx市，住址：湖北省xxx市长征路春风巷47号，身份证号码： 42xxxxxx67018 ，是xxx市动物卫生监督所职工。 联系电话136xxxx31.

被申请人：xxx市动物卫生监督所，地址：xxx市xxx区虎头山路5号。

法定代表人：xxx，任党总支书记、所长职务 联系电话：3605147

请求事项：

请求依法认定申请人在20xx年11月3日受伤为工伤最新工伤申请书最新工伤申请书。

事实与理由：

申请人xxx是xxx市动物卫生监督所职工，于20xx年7月进入该单位，在七里河检疫分所从事动物卫生监督工作。申请人xxx于20xx年11月3日上班时间，在执法工作中遭到经营户暴力，致使申请人xxx头部左额部一长约。5厘米皮肤裂伤，缝合四针。右手小指、示指、中指，手掌尺侧Ⅱ度烧伤，松节油附着，全身多处松节油附着，申请人受伤后，在xxx市第一人民医院治疗。诊断为1、头皮裂伤!。2、右手Ⅱ度烧伤。3、全身多处软组织伤。4、脑外伤反应。住院治疗54天，花费医药费19253元。后因脑外伤反应强烈于20xx年2月27日再次到xxx市第一人民医院就诊。诊断为脑外伤后综合症。花费医药费291.8元，以上两次治疗合计花费医药费：19544.8元

根据《工伤保险条例》第十四条第三款的规定，申请人的受伤属于工伤，鉴于被申请人为主动提出工伤认定申请，特依据《工伤保险条例》第十七条第二款之规定，申请劳动部门对申请人受伤一(低保申请书)事进行调查核实，并依法认定本人此次受伤为工伤。

为此，特向xxx市劳动和社会保障局申请，请予以核实认定，深表感谢! 此致

申请人xxx

认定工伤申请书(篇五)

单位名称(盖章)： 认定申请人与工伤人员关系： □用人单位 □本人 □亲属 □工会 个人社会保卡号：

工伤人员姓名：

事故发生(或职业病确诊)时间： 年 月 日 时 分

事故发生经过(简述)： 特别提醒 ：

《工伤保险条例》第十七条规定：

1、职工发生事故伤害或者被诊断、鉴定为职业病之日起30日

内，用人单位应当向统筹地区社会保险行政部门提出工伤认定申请(书面申请报告或申请表)。遇有特殊情况，经报社会保险行政部门同意，申请时间可以适当延长。

2、用人单位未在上述规定的30日申请时限内为本单位工伤人员提出工伤认定申请，在此期间发生符合本条例规定的工伤待遇等有关费用由该用人单位负担。

3、工伤申请时效为1年(以受理提交工伤认定申请表和相关的材料日期为准)，逾期不予受理。

此致

XX县(市)劳动和社会保障局

申请人(签字)：XX

XXXX年XX月XX 日

【精品】借读申请书(430字)

申请书的应用性很强，涉及范围较广。随着人们的生活物质水平不断提高，申请书在社会的使用频率不断增高，大家的申请书有着许多用途，你知道怎么才能写出一篇优秀的申请书呢？下面是小编为大家整理的“【精品】借读申请书(430字)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

借读申请书(篇一)

尊敬的各位校领导、院系领导：

您们好！

我是XX学院系X级学生。现在我郑重提出申请，希望从系转入系借读。

自幼我便对有着浓厚的兴趣，我立志要成为。所以我想在大学里学得更多的理论知识和技能。所以，尊敬的领导，亲爱的老师，我万分希望能给我一次圆梦的机会，而我，也绝不会辜负老师的期望。我会自觉遵守两院系规校纪，刻苦学习，积极参与学院开展的各项工作。

我知道学习是一件非常严肃的事情，这不仅仅凭兴趣，也关系着自己的人生发展。请老师相信，转系借读并不是我一时的冲动，而是深思熟虑之后做的决定。我盼望能在我自喜爱的专业中开辟自己的未来。敬请各位领导以长辈的身份，慈爱的给予考虑。

此致！

敬礼！

申请人：XX学院系XX级学生

XX年XX月XX日

借读申请书(篇二)

敬爱的学校团委：

我通过对团章的认识和学习，在老师、父母的教育下，我知道了作为一个青少年应该加入青少年的组织——中国共产主义青年团。

我知道共青团是党领导下的先进青年的群性的组织。共青团是党的得力助手和后备军，是培养青少年学习共产主义、具有“四有”“五爱”品质的组织。正因为如此，我才志愿加入中国共产主义青年团。

如果我没能加入中国共产主义青年团，我在以后会更加努力学习，尊老爱幼，热爱集体，做一个品学兼优的中学生，用实际行动证明。

如果我加入了中国共产主义青年团，我决心按照团的章程，执行团的决议，遵守团的纪律，履行团员的义务，参加团的工作，做一个真正的名副其实的共青团团员。学习雷锋的精神，处处起模范作用，我将会以我的实际行动证明，为国家繁荣富强贡献自己应有的力量。

此致

敬礼

申请人：初二49班石毅

20xx年10月1日

借读申请书(篇三)

欢迎阅读《作文:入团申请书》，“”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！敬爱的团支部：进入中学的我郑重地向团组织提出申请，要求加入中国共产主义青年团。共青团是党的忠实助手，是一所马克思主义的大学校。在这座共产主义的大熔炉里，培养了一批又一批的先进青年、伟大祖国的建设者、捍卫者，铸造了一代又一代共产主义战士──黄继光、雷锋、张海迪式的人物。加入共青团是我多年的夙愿。以前，我一直想加入共青团，但将自己同那些优秀共青团员比较时，就感到自己缺点很多，相差甚远，因而没有勇气提出申请。最近由于老师热情帮助，我逐渐认识了自身缺乏坚韧不拔的毅力、经不起批评、受不起委曲等，开始有所进步，对团的认识逐渐加深，使我更加希望能够成为团的一份子。我决心在加入团组织以前，以共青团员的标准严格要求自己，以优秀共青团员为榜样，刻苦学习，不断提高自己的思想水平与认识水平，争取做一个完全合格的共青团员。最后，我再次请求团组织接受我的入团申请，我决不会辜负团组织的期望。致崇高敬礼《入团申请书》这篇优秀的“初二作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。

借读申请书(篇四)

尊敬某某学校领导：

我是某某学生家长，非常荣幸的是自己的孩子能够在贵校借读学习。

为了保证孩子在贵校顺利完成学业，我及我在你校读书的孩子自愿向贵校及贵校领导、教师承诺：

在校期间，孩子严格按照《中小学生行为规范》要求自己，认真学习，严格遵守学校各项规章制度，不迟到、早退、旷课；尊敬老师，团结同学，不结交不三不四的朋友。若违犯以上承诺者，愿意接受学校的严肃处理，直至劝退。

承诺人：家 长

学 生：XXX

XXXX年XX月XX日

借读申请书(篇五)

尊敬的学校领导：

我是xxx，原在xxx学校，因xxx事到贵校借读。素闻该校有一流的多媒体阶梯教室、电教室、微机室、语音室，建有一流的教学楼、实验楼、图书科技楼、室内体育馆、学生公寓及现代化的校园网等装备，令我神往。学校全面推行素质教育，树立培养创新型人才的现代教育理念，坚持教师为本、学生为主、德育为首和教学为中心，扎实工作，努力创新，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌。学校切实强化师德建设，全面提高教师素质;扎实开展德育工作，树立优良校风学风;突出年级教学管理，不断加强教学研究;树立规范管理思路，提高学校管理水平。学校加强党组织和党员队伍建设，努力探索新形势下党建工作的新途径、新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒和共产党员的先锋模范作用。

贵校以美丽的校园、良好的校风、有序的管理、上乘的质量征服了广大学生、家长，我也慕名而来。

成功决定于多种因素，有努力的因素，有运气的因素，还有一个重要因素，是能够长期坚待，打得起持久战，拼得起精力和体力。有一句老话说得好，叫做“行百里，九十为半”，同样，我也知道要取得成绩，有所造诣、有所成就，必须坚持不懈地努力，要始终不渝地奋斗人生苦短，事业无限。要把最宝贵的精力用在最有价值的工作上，勤务实，不扯皮，树立远大理想，坚持既定目标，坚定基本立场，坚守工作岗位，把事情做好，把理想变成现实，成为有用之才。

学生： 年级 班 xxx

xxxx年x月x日

推荐！伤残鉴定申请书(430字)

申请书要求一事一议，不同的对象有不同的申请书。随着人们的教育水平的提升，我们有时需要撰写一些申请书递交给上级，掌握申请书的撰写对自己会有很大的帮助，你是否知道申请书怎么写才能让人眼前一亮呢？下面是小编为大家整理的“推荐！伤残鉴定申请书(430字)”，希望能为您提供更多的参考。

伤残鉴定申请书【篇一】

申请人：张三，男，19XX年X月X日出生，汉族，X公司职员，住北京市丰台区X路X号楼3单元X号。

电话：159XXXXXXXX

申请事项：

请求人民法院依法委托鉴定机构对申请人的伤情进行伤残等级鉴定。

事实与理由：

申请人诉北京XX市场有限公司生命权、健康权、身体权纠纷一案，业经你院受理，该案正在审理中。鉴于申请人伤情严重(XX骨折、急性颈部扭伤、脊神经根炎、头外伤后神经反应……)，但未确定伤残等级等，无法核定具体的伤残赔偿金等赔偿费用。

现根据相关法律规定，申请人依法申请人民法院委托鉴定机构对申请人进行相关鉴定。

此致

北京市丰台区人民法院

申请人：张三

20xx年X月XX日

伤残鉴定申请书【篇二】

申请人：xx有限公司，住所：xxx。联系人：xxx,联系电话：xxx。

被申请人(受伤害职工)：xxx，女，20xx年X月X日出生，汉族，住址xxx，身份证号码：xxx，是XX有限公司XX车间岗位操作工，联系电话xxxx。

请求事项

请求依法认定被申请人在20xx年X月X日右手拇指压伤为工伤。

事实与理由

被申请人是X有限公司职工，于20xx年X月X日进入公司，在XX车间操作工岗位工作。在20xx年X月X日上晚班22时左右，因DPB-250FS铝塑机压力大异常滑动未停止到有效位置，造成申请人右手拇指压伤工作事故，致使申请人右手拇指指头部位受到严重伤害。申请人受伤后，在XX省人民医院治疗，诊断为右手拇指头挫裂伤，花费医药费X元。

根据《工伤保险条例》第十四条的规定，被申请人的受伤属于工伤，现向XX省人力资源和社会保障厅对被申请人右手拇指指头压伤一事进行调查核实，并依法认定此次受伤为工伤。

此致

XX省人力资源和社会保障厅

xx年xx月xx日

伤残鉴定申请书【篇三】

申请人：____________，男，______族，________年____月____日生，住________________________。身份证号码：______________.

监护人：____________，男，______族，________年____月____日生，住________________________。身份证号码：______________.联系电话：_______.

被申请人：__________________医院，负责人地址：________________________。

申请事项：伤残等级鉴定，护理等级鉴定，护理期限，误工时间申请事实与理由

____日____日下午二点多，原告在__________________医院被人打伤，伤至颈部，左侧眉弓受伤，在被告处简单缝合，被其送往__________________医学院附院，入院诊断为颅脑外伤，颈脊髓损伤，完全不能自理。由于附院治疗效果不明显，原告被迫转院到____________市中心医院治疗，经过中心医院的治疗，出院时不能自行小便，厌食，对光反应灵敏，完全不能自理。现在申请人已经出院，因人身损害赔偿需要对伤残等级、护理等级、护理期限、误工时间等进行鉴定，特向贵院申请，请法院批准。

此致

_____________人民法院

申请人：____________

监护人：____________

_______年____月____日

伤残鉴定申请书【篇四】

申请人：___________，女，_____族，_____年_____月_____日出生，_______________人，现住_______________，身份证号：_________________，联系电话：_________________。

被申请人：___________，女，_____族，_____年_____月_____日出生，_______________人，现住_______________，身份证号：_________________，联系电话：_________________。

申请事项：

请求人民法院委托相关司法鉴定机构对申请人__________的伤残等级以及出院后三期(误工期、营养期、护理期)、后续治疗费进行鉴定。

事实与理由：

申请人诉被告__________、__________机动车交通事故责任纠纷一案，贵院业已立案受理。此次事故给申请人身体造成了极大伤害，现为维护申请人的合法权益，依据《最高人民法院关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》、《中华人民共和国民事诉讼法》及其他法律法规之规定，特向贵院提出上述申请，望准予!

此致

_______________法院

申请人：____________

时间：____________

伤残鉴定申请书【篇五】

申请人：______，身份证号：________

申请事项：

伤残等级鉴定

事实和理由：

申请人于____年___月到____医院做脚趾整形美容手术时，因医院方的原因造成医疗事故，致使申请人的两脚趾被截除，现申请法医对申请人的上述伤害情况进行伤残等级鉴定。

此致

____人民法院

申请人:______

____年___月___日

范文推荐： 支教申请书汇总(430字)

支教申请书(篇一)

尊敬的校领导：

这次申请，已在我心里翻腾了很长时间，久久没有表露出来。当您刚刚宣布这项任务的时候，我已有决定——帮助需要帮助的。但由于我在学校的角色，让我的想法一拖再拖，直至今天才肯告诉您!并不是我不主动，更不是我不关心学校，因为我一直在犹豫怎么和您说。

面对支教这项任务，本着提升江苏省义务教育的整体质量和水平的原则，我主动请战。在砺小的生活中，看着许许多多的.老师为学校无私奉献，尽职尽责。我也不甘落后，努力让自己做的最好。我深深地感受到学校对我的期望，老师们对我的期望，但我总觉得，我说的再好，不如让我踏踏实实，实实在在的为学校出份力，我也要像其他老师一样，奉献自己的一生，扎根教育一线，把自己最闪亮的一刻留在教育一线，如果通过我的努力将梦想实现，那我的人生将会无限精彩。

做出了这样的选择，我的人生将会有一个崭新的转折点，我非常珍惜这一次的机会，我会全心全意的投入到工作中，作好每一件事情。我到祖国最需要我的地方，体会他们的生活，并全心为他们服务，这将是我人生中又一次宝贵的财富。

我认为，去支教对我而言，意义更大，机遇更好。在那里，虽然条件艰苦，环境封闭，但心是静的，人是和的;在那里，没有外界的影响，更容易让我潜心学习，发奋努力，深刻钻研教材，分析教学策略，研究教学方法，和大伙一同学习。当然，我更不会忽略我们学校老师对我的谆谆教诲，我会经常和他们联系，共同远程学习，学习新的方法，学习新的理念。为支教工作打下扎实的基础，作好最充分的准备。很多老师为我的前途而担忧，但我坚决的告诉他们，这次机遇对我来说是多么重要，的确如此。我是一个很实在的人，从不炫耀自己，我默默的工作着，勤勤恳恳，我希望通过我的努力，给大家带来的是方便与快乐。

再根据实际条件看，我一个年轻小伙，对外界环境适应很快，爸爸妈妈对我的工作非常支持，又没有家庭带来的负担。为了我将来的前途，为了给自己学校作出贡献分享学校更多的荣耀，我大胆的向学校请战。把这个机会留给我，我一定会好好表现，因为我热爱学校，热爱教育，衷心希望中国的教育在大家的帮助下蒸蒸日上，更希望每一个孩子真正享受到爱的教育。用心的教育一定是最好的!

无论结果怎样，我的态度是服从，学校是大集体，自己的利益是小事! 我时刻准备着，期待着学校的指示!

申请人：

20xx年x月x日

支教申请书(篇二)

尊敬的各位学院领导，系领导：

我是一名工商管理系工商企业管理的新生，我来到这很高兴很期待。学院的气息把我包围，我已深深的感受到了它的博大。我相信我没有来错地方，这就是我梦的开始。我会努力的，不论阻力有多大，不论困难有多强，一定会坚持到底的。如果我有幸成才，我一定会报答给于我支持的老师和同学。

我是一个来自农村的孩子，经历的风风雨雨多了去，可是老天仍不让我好活啊。家里一贫如洗，爸爸因过度劳作腰部得病，从此以后不能干重活。还有我那可怜的弟弟，他上高中了，很是争气很是刻苦，可惜家境几乎让他辍学。我还有个可爱的小妹妹，她今年13了，在家里是妈妈的好帮手，十分懂事，十分乖巧。在学习上她很节俭生活上也很节俭。我们旬妹三人的学业费用重重的压到了妈妈柔弱的肩上。迫于压力妈妈找了一份洗车的苦活。每每看到疲惫的妈妈回到家中，我愧对万分;再看看她的手，又红又肿，我的眼里噙满了泪水。不是我不孝啊，我知道如果我放弃了学业更是不孝啊，所以我要坚持下去。

说了这些，就是希望得到学院的支持，希望各位老师给我最大的鼓励，我也期待我的申请您能接受。我会用我的行动告诉大家我能行我一定能行的。

教师下乡支教申请书三尊敬的学校领导：

我20xx年7月毕业，毕业后一直在我校担任教育教学工作，教育教学水平也不断地得到提高，一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平，我志愿申请下乡支教。

我虽然是一名普通的教师，但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源，可以把自己的一点知识奉献于乡下学生，同时还可以使自己在乡下得到锻炼，可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神，可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。

如果学校能批准我下乡支教，我一定按照上级的要求认真负责、依法执教，一定主动配合乡下学校做好教育教学工作，一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。

申请人：xxx

20xx年x月x日

支教申请书(篇三)

尊敬的校领导：

本人于ｘｘ年ｘｘ月到我校担任教育教学工作，ｘｘ年ｘ月被聘为小学一级教师。在学校工作期间，我抱着对教育事业的热情，通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动，较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责，兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务，赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余，我利用时间阅读教育书籍，充实更新知识结构，自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。

有人说：使人成熟的，并不是岁月，而是经历。我认为，支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的.工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识，对于许多偏远地区的学校，它们没有好的硬件设施，缺乏高素质的教师配臵，而且大部分学生家庭贫困，把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值，能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校，虽然条件艰苦、环境封闭，但心是静的，人是和的，更容易让我潜心学习，发奋努力。支教是一次教育的洗礼，一次人生的锤炼，吸引我的不仅仅是一年的锻炼，更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛，这是一种责任与使命，把自己最闪亮的一刻留给学生，那我的人生也将平添精彩。

如果我能够得到这次支教的资格，我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作：

1、前期静心筹备，总结适合自己的教学方法，把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流，学习借鉴他们优秀的经验。

2、尽快适应当地环境，更好的融入新组织，为大家所认可和接受。

3、组织各类活动，舒展身心，拓宽当地学生视野，促进师生交流，建立良好的师生关系。

4、了解和掌握实际情况，综合学生的学习情况和家庭情况，制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。

5、支教结束之际，进行一次深入的调查研究，总结反思支教活动的优缺点。

为了能让自己更好的发挥特长，进一步发展自我，并在实际工作中不断学习，不断完善自己，对照支教文件要求，本人符合要求，特向校领导申请到农村学校支教，恳请校领导批准。

此致

敬礼！

申请人：

日期：

支教申请书【篇四】

教育局和市团委：

大学生是一种拥有知识层次普遍较高、较广阔、较深厚的群体，是推动国家经济发展、社会进步的一支重要力量。大学生的主要任务是在校园里进行学习基础文化、专业知识，拓展视野，提升自身技能，增加自我学习能力、交流沟通能力、表达能力，为以后工作、生活而奠定基础。然而，在这学习过程中，仅仅在校园里进行文化理论知识的学习，远远不能满足得了大学生对社会、生活的认知能力的需求，缺少锻炼、改善机会，缺乏社会实践能力、社会阅历。从校园走向社会，需要一个链接，而铸成、支撑、持续这个链接的，需要社会、学校、老师、大学生的支持与关注。古有云之：师者，授业亦传道，遇惑而解。

社会调查，生产实践，社区服务，公益活动，勤工俭学，参观访问，科技活动，志愿者活动的假期社会实践活动方式，这不仅成为我们大学生能够获得更多更好的社会实践能力、社会阅历的重要渠道，还是帮助大学生更加认识生活、认识社会，树立正确的理想、信念和价值观的不可缺少途径。志愿服务作为一种超越现实利益之外的行为，扩展着志愿者的心灵体验，扩展着志愿者对人和社会的深度理解。作为当代大学生应当在更大范围内、更高层次上去理解实践志愿服务的涵义——志愿者誓词：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会;实践志愿精神，传播先进文化，为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

送人玫瑰，手有余香——参与志愿者活动是助人，亦是自助，是乐人，亦是乐己。我们走出狭窄的生活圈子，才可以了解到更为广阔的社会和人生。在为他人服务的同时，志愿者也获得了学习新知识、新技能的机会，从丰富生动的社会实践学会和理解了很多原来陌生的东西，开阔了眼界，增长了见识，提高了能力。

阳光支教服务队正是在 奉献、友爱、互助、进步的精神中萌生起来。阳光支教服务队由群众性大学生志愿者组织自主创立的团体，充分发挥当代大学生志愿者的作用，组织我院学生深入农村基层，服务基层，对贫困山区小学特别是留守少年儿童进行心理学业辅导，开展健康有益的文化活动。

由于经济发展不平衡和自身条件及历史原因，远在西藏、云南、青海、贵州，近在我们广西天等、隆安、融水、三江、田林、凤山、东兰、都安、大化等贫困山区，因为经济原因，以致教育教学滞后，很多贫困山区孩子不懂得什么是英语、音乐、艺术、舞蹈，他们从来就不知道什么是校运会，甚至有的孩子辍学，在窗外探望，看着同龄人坐在教室里的小板凳上，那双冻伤的小手握着已经短得不能再用的铅笔，伸长脖子看着黑板……每每思此，潸然泪下。在融水县平漂小学，全校70多个学生，只有八位老师，平均年龄过50岁，有两位老师即将退休;大化县龙万新村只开设小学一至三年级，仅有40多岁的班爱花老师一人授课，学生之后在完小上四年级。教学点共39名学生，其中15名孤儿，来自教学点所在村落及周边村落;麻窝乡瓦扎尔小学，一个老师，九个学生.学校在山顶，学生们的学习条件相当艰苦，中午一般都吃从家里带的冷馍，特别是在冬天，更是难以下咽……风景是如此的美妙，大山环绕，蓝天、白云映衬下的山特别的吸引人，这片圣洁的土地养育出了纯洁、朴素、勤劳的山民，但也给他们带去了更多的考验，让他们独自去承受未免太沉重，希望有更多的人去帮助他们，和他们一起承担。

我们不能只是一味感动哪些在用马斯洛的认知——自我实现是人的最高需要——实现自己的愿望。我们可以为小学的孩子教授课堂内外的知识，带给他们一句优美的英文，带给他们一首感恩的歌曲，带给他们一首励志诗歌。把我们在课堂上讲课的声音延续下去，让知识化作感恩，让爱得以延续，让他们的笑容依然灿烂。

我们相信支教是付出爱心和表达社会责任感的有效方式之一，我们愿意在打理好自己生活的同时，用这种方式表达我们对生活在同一片蓝天下的孩子们的热爱。

我们的支教活动，并不是孩子们教学的主体，我们所提供的，是一种补充教育。帮助孩子们建立积极的生活态度和更好的认知能力，是我们支教的最大心愿和价值所在。

此致

敬礼

xxx

日期