幼儿园办园申请范文。
xx市民政局：
本园20xx年8月改制成为民办幼儿园以来，严格遵守宪法、法律、法规和国家政策，认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园指导纲要》，全面实施素质教育，不断提高教育质量，连续10年成为全市合格幼儿园。为了进一步加快发展步伐，力争将本园办成全市管理规范、设施齐全、特色鲜明、质量优秀、家长欢迎的知名园所，我园特申请办理民办非企业单位登记。现将有关情况报告如下：
一、本单位的名称是仙桃市张沟镇艺术幼儿园，本单位的地是仙桃市张沟镇沧浪路。
二、办园宗旨：严格遵守宪法、法律、法规和国家政策，全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园指导纲要》，以“一切为了孩子，为了孩子一切”为办园宗旨，以“让家长放心，让孩子开心，培养健康有爱心、文明有孝心、大方有诚信、勇敢有自信的二十一世纪小主人”为教育目标，全面实施素质教育，不断提高教育质量，促进幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。
三、举办者、开办资金和业务范围
1、本单位的举办者是毛明高、赵志宏，开办资金32万元。出资人毛明高、赵志宏，分别出资10万元，各占全部出资额的50%。 2、本单位的业务范围：
(一)专业范围：教育;
(二)办学层次：幼儿园;
(三)学制：4年;
(四)办学形式：全日制;
(五)办学规模：12个班共500人。
(六)招生区域：仙桃市。
四、本单位的法定代表人为许***，20xx年1月，中师毕业，小学高级教师，从事多年幼儿教育，具有丰富的教学经验，多次被评为市、镇优秀教师。
以上报告如无不妥，请批复。
此致
敬礼
申请人
日期
尊敬的教育局领导：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：
幼儿园名称：xx幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过手指算法、启蒙阅读等特色教学，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。
办园条件：我园地处xx禾市村禾市街，占地面积150平方米，其中幼儿活动面积70平方米。预计开设3个班，大班30人，中班30人，小班20人，共80人。注册资金5万元。园舍独立，固定，坚固耐用安全，环境无污染，人均面积合乎标准。园内设置活动室、寝室、厕所、厨房、消毒室、隔离室、教工办公室等。其中寝室面积不小于54平方米。同方连号，自然光充足。本园按国家要求，配备种类齐全、数量充足、适合儿童年龄特点的教育教学设备、大中小型玩具、图书、桌椅、床、厨房设备、卫生保健设备、环境消毒设备和儿童用品消毒设备。我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员，现有园长兼教师一名，教师二名，都具备幼儿师范学校学历，并取得教师资格证书。保育员具有高中学历，并受过幼儿保育职业技能培训。炊事员受过相关职业证书，有健康证明。
招生范围：xx适龄儿童
今后三年办学的目标：立足原有的教育上风，努力在今后的三年内，把xx幼儿园建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！！！
申请人：xxx
xx年xx月xx日
麻栗坡教育局：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，我也想为社会主义教育事业贡献一分力量。随着教育改革和发展，特别是九年义务教育管理体制的逐步完善，基础教育进入了一个新的`发展时期。
而作为学前教育这一不在九年义务教育之内的特殊教育阶段，则往往被大多数人所忽视其重要性。特别是在农村大部份孩子没有上过幼儿园就直接上小学，而学前教育又是国民教育的开端，农村儿童入园难是我国学前教育体系中最薄弱的环节，怎样让农村孩子也能和城市的孩子一样，拥有良好的学前教育呢？在此我希望尽自己的一点力量，在麻栗坡凉水井村开办个幼儿园。
指导思想：坚持依法办园，以德至园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望，所以我要尽自己的能力给孩子创造最好学习环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩中学，学中玩。努力开发幼儿潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿教育发展奠定坚实的基础。
办园条件：准备用660平方米建幼儿园，其中幼儿活动面积300平方米，预计开设5个班，每班20人，共100人。启动资金26万元，园舍独立固定，坚固耐用安全，环境无污染，无噪音，园内绿化面积不低于用地面积的百分之二十五。
园内设置教室，寝室，厕所，厨房，隔离室，办公室及大型游乐场等。本园按国家要求，配备齐全，数量充足，适合儿童年龄特点的教育教学设备，大中小型玩具，图书，桌椅，床，厨房设备，卫生保健设备，环境消毒设施和儿童用品消毒设备。
我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员，聘请院长兼教师一名，教师4名，保育员4名，厨师一名，保结员一名。
招生范围：凉水井村委会以及周边村子的适龄儿童
交通方式：家长自己接送
为了孩子的一切，一切为了孩子，希望通过自己的努力，让更多的农村家长认识并且了解学前教育对孩子的重要性，不要让自己的孩子输在起跑线上，希望得到教育局的支持，最终也能得到家长的支持。
请给予批准开办
申请人：xxx
xx年xx月xx日
教育局：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，为社会主义教育事业贡献一分力量，我在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下：幼儿园名称：—————————————幼儿园
幼儿园性质：自愿举办，从事教育事业的民办非企业法人单位。
指导思想：坚持依法办园，以德治园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐学，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来要靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望。所以我要用最好的环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学，在学的过程中玩。反对传统教学，追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法，利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程，努力开发幼儿智力潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿的教育发展奠定坚实的基础，根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求，来探索成功幼儿教育的新路。—————————幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则，运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。办学目标：培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策，坚持社会主义办学方向，贯彻国家的教育方针，保证教育、教学质量，遵守社会道德风尚。以素质教育为基础，智能培养为目的，家长满意为标准，“保一流幼教，育一代英才”。
人本发展：以人本管理为抓手，形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本，关注幼儿寻常时刻。
环境教育：注重人文精神和科技精神的统一，构建我园特色课程。
队伍建设：建立一支有个性、有特色，具有反思能力和研究能力的教师队伍。校园文化：构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。管理水平：根据3—6岁学龄前儿童的身心发展特点，通过愉快轻松的学习，培养孩子的学习能力，为孩子奠定终身教育的基础，使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地，塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投入优化园所资源配置。二是规范幼儿园管理提高教育教学水平。三是落实教师待遇实施人心工程。资金保障：幼儿园办园资金来源合法且充足，办园启动资金50万元。办园地点：————————————————————————————————————。今后三年办学的目标：立足原有的教育优势，努力在今后的三年内，把——————————————建成一所注重人本发展，注重环境教育，注重队伍建设，注重校园文化，逐步走向国际化的优秀幼儿园。
请给予批准开办为谢！
申请人
20xx年6月10日
为了实施科教兴国战略，为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质，为社会主义教育事业贡献一分力量，我们在深入调查、反复论证的基础上，进行了充分的准备，特申请开办xxxxx特色幼儿园。
幼儿园名称：
xxx
幼儿园性质：
xxx
建立地点：
x'x'xxxx
班型设置：
现设有大、中、小班13个班。
教师员工：
幼儿教师16名，保育员3名，保健员1名。
办园宗旨：
爱心与创新同重质量与诚信发展
情商与智商共育个性与群体相宜
人格与体格并重教育与保育结合
启蒙与创新相承人文与科技同步
主题与特色相融课堂与家庭互动
办学目标：
我幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任，认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣，逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力，促进幼儿对环境的认识，培养孩子诚实、勇敢、好问，友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确，与现在幼儿身心发展相适应，我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可，我园的生源及规模不断壮大。
坚持保教相结合的原则，团结、奉献、求实、创新，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。
以教代会为载体，以村为依托，注重人文与生态关怀，办特色教育，创教育品牌，迎来璀璨阳光。
课程设置：
开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。
办园能力：
幼儿园主办人具备的条件：社交变通教师精良
1、幼儿园秉承“一切为了促进孩子全面发展和为家长服务”的办园宗旨，坚持“以人为本，以诚取信，以质量求生存，以特色谋发展”的经营理念
2、加强师资队伍建设。培育一支精良的师资队伍是办好幼儿园的根本。我们以公开招聘的形式，精选教师，形成学历合格专业对口的以青年教师为主体的师资队伍。从长远目标着想，坚持把提高师资队伍的综合素质是我园管理的重要日程。
建筑和环境：
1、成熟的办园经验，超强的师资阵容。
2、办园规模不断扩大，安全教育及效果已走在了其他幼儿园的前列。
3、设施建设齐全、人员配置精良、保教保健到位。
资金保障：
1、幼儿园办园资金来源合法且充足自己的房屋，办园启动资金最低不少于15万元。
2、建设具有时代气息，与教育相适应的人文环境是我园强化奠定的物质基础。
申请人；xxx
xxxx年xx月xx日
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最新实用！办幼儿园申请书(1500字)
申请书一般被用来个人向公司提出各种请求。在我们现在的生活中，我们可能会被上级要求撰写一份申请书，申请书的重要性是毋庸置疑的，在写自己的申请书要注意哪些方面呢？小编收集并整理了“最新实用！办幼儿园申请书(1500字)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
加入读书社的申请书【篇一】
一开始并没有抱着持之以恒的心态去参加三余读书社，但到现在才发现，自己在没有察觉的情况下已经呆了一个学期了，读书社成员学期总结。
到了周三，匆忙的吃完饭，赶到三余读书社。至今也没有缺过一次活动，就是不知道能不能好好的坚持下去，有时候会觉得很累，写每周小结时会暴躁无比。印象中最为深刻的活动，就是爱情与友情了。选择其一，就像是在告诉世人，鱼与熊掌不可兼得也。
利用空闲的时间，自己倒是看了不少杂七杂八的书本，大多数是小说，看完后名字也随之忘却。印象最深的确是改变成电影，并非常多人去看了电影的一本，名叫失恋三十三天的小说。倒也不是它就是精华中的精华，只是当中的妙语连珠和极如何处世的态度让人不由得一赞。
倒是西游记这本书，强迫自己看了许久，却得出了一个言论，这类的书果真不适合我，看了半天进展却总是慢慢慢，让人忍不住捶几下墙，最终成了自己无缘看完的书的其中之一。
每个星期自己几乎都会看完一本到几本的小说，这类的书本，我大多是立刻的粗略阅读，速度也不算是快的离奇。不过一个月看一本都是精华的好书，便不一定有这般的速度了。对于不怎么忙碌的中午，参加读书社的活动还是有趣的。
不知不觉一个学期就快过去了，从一开始来到这个学校后，内心的巨兽就像被牢笼束缚了一般，被强逼着不断的改变着自己。有时候巨兽会挣脱，肆无忌惮的发泄一番，整个人也开始游移不定，这样的改变对自己是好还是坏，内心没有一个答案。但是慢慢在读书社内，这份疯狂和巨兽的咆哮挣扎慢慢的蛰伏了下来，闭眼，淡淡的往好的方向摸索而去。情绪好上了许多，待人处事方面也不会再像一个尖锐的刺猬，疯狂的将靠近自己的人都刺伤。
社团里有职位的人大多从未缺席过，自认我无法做到这样。社团的活动大多是有针对性的反思活动，或是读后感观后感，无形中会让大家都愿意来，却不会吧这里当家，只会把这里当做是成长的最好地方。确实社团也是让我们不断地进步，或许微不可见，但回头观望，还是能看见依稀已经不一样的自己。
加入读书社的申请书【篇二】
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，悄悄地流逝了。转眼，我已经在读书社呆了两个学期。那年那天，冬季圣诞的气息仿佛还未走远，我依然清清楚楚得记得是20xx年12月27日。第一年走进西校的我，还是悠哉悠哉的，一开始没有想过要参加什么社团。起初，我是在学校大厅中看到了大家写的文章，挺有感触。后来在一次偶然的聊天中，同学突然和我扯起了读书社，于是我就被她“怂恿”进去了。之前是想充实一下课余生活，怎料，后面收获的远远超过自己的想象。因为读书社，让我遇到了爱笑乐观的朱老师；因为读书社，让我认识了活泼可爱的伙伴们；因为读书社，让我在这阳光般的气氛里感受到一种积极向上的力量；在这里，我想自豪地说一句，因为读书社，我真的改变了很多。
参加读书社各项活动情况：
回顾这学期，各方面都比较忙，虽然读书社提倡“每天阅读十五分钟”，但是我还是没有每天都坚持。这学期看的书籍并不多，看了陈坤的《突然就走到了西藏》，看了几米的《我的心中每天都开出一朵花》，看了小鹏的《背包十年》，看了一些读者和文摘。其中印象最为深刻的还是陈坤的《突然就走到了西藏》，它让我看到陈坤的内心从脆弱到强大的转变过程，也让我体会到了什么才是真正的行走，什么才是行走的力量。最近在看和同学借的《重返狼群》，是李微漪编著的，书中的语言很朴实却很真挚，很真实也很动情。电影看了《罗马假日》、《贫民窟的百万富翁》、《智取生辰纲》、《国王的演讲》、《快乐到家》，其中我最想推荐的还是《国王的演讲》，因为它从“强者与弱智”、“潇洒与责任”、“有声与无声”、“严肃与活泼”体现出了一个国王从压抑、痛苦、挣扎涅盘重生的过程，那种拼劲触动了我。
本学期的社团活动我都参加了，每一次都受益匪浅。这学期的辩论赛培训有三次，每一次都有不同的收获，第一次是看视频学习，初步了解辩论赛知识。第二次的辩论赛培训中，是对辩论赛有了进一步的了解，学习一些辩论赛的要领。第三次辩论赛是总结，总结一些辩驳缺漏和方法技巧。在“听见天堂”电影讨论会中，我看到了小米可的梦想，有梦就要勇敢地去追，即使很难也不要轻易言弃，即使看不到世界却可以用心灵和耳朵去倾听，换个角度世界依然美好。在“感悟生命——不一样的生命故事”朗诵比赛中，我不但体会到了生命的伟大，也感受到同学们朗诵过程中的激情澎湃、深情与豪迈。在“好书推荐”中，我仿佛身临书的海洋，接受书的洗礼……我最喜欢的活动是朱老师主持的“给三余读书社宝贝的十个忠告”因为这十个忠告给我的感触很深，我也会时刻铭记着这十个沉甸甸的“宝贝”。我还喜欢“点亮青春”户外活动，这是我第二次参加社团的户外活动，感觉比之前好玩很多，在活动的同时也促进了我与其他社员之间的交流，这也是人生中一个宝贵的记忆。
本学期我没有主持过什么活动，和黄璐一起负责了读书月的销售活动。在这次的活动中让我也了解了一些书籍，懂得了一些销售的常识和销售技巧，同时提高了自己的胆识和积累了社会经验。这也是我第一次参与这种活动，觉得很有意义。
本学期表现的亮点：
在读书社这段时间里，我也收获了很多意想不到的东西，朋友也有说我现在心态和观念不同了，有时候也会开开我的玩笑，说读书人就是不一样，这时的我也会偷偷乐着，和她们聊聊读书社灌输一下正能量。我觉得本学期的表现没有什么亮点。唯一想说的应该是改变吧。加入了读书社以后，思想也和以前不同了，变得更加正能量了，遇事也开始学会了淡定，知道如何去调解自己的心情，还记得朱老师说的那段话：“世界万事万物都是在改变中的，我们人也不例外。改变是一个决定，当你做出这个决定，改变就会来了。”我喜欢这句话。
本学期的不足与下一步努力方向：
俗话说，人无完人。我也觉得：知不足而后改正，才能进步。本学期我的不足是做事不够认真，想法也不够细致，在管理的方面也是如此，有时候还需要老师的'提醒，这就是我不够积极主动、缺乏沟通的主要原因，也正因为有了这些不足，让我重新树立起努力的方向。记得老师说过一句话，任何人，你遇到和没有遇到是不同的，任何事，你做了和没有做也是不同的。就像我很幸运地遇到了朱老师还有可爱的伙伴们，就像我进入读书社所说的和所做的，这一切都足以证明我的成长，我的进步。
今天站在哪里并不重要，下一步迈向哪里却很重要。虽然下学期不打算呆在读书社了，但是我依然会保留着读书社的书香气息，依然会传播着读书社的正能量，依然会坚持阅读，依然会抽空去参加社团活动，依然会带着积极心态和自己的目标继续前行，勇于尝试，超越自我，然后做最好的自己。
总结
这是我在空间日志里写下的第五十四篇三余日志，看着自己曾经的坚持不禁笑了。原来一开始所畏惧的事情在不知不觉中变得坦然，原来曾经认为不可能的事情如今已经做到了，原来自己也可以如此自豪。在这里，我想对朱老师说一声谢谢，谢谢她在我无助的时候给我力量，谢谢她在我犯错的时候给我的指导与包容，谢谢她为我们所做的一切。还要谢谢所有的伙伴们，谢谢他们的支持与鼓励，让我在这个美好的家庭里留下一段青春的记忆。在读书社，我懂得了很多也收获了很多，我锻炼了很多也进步了很多。在读书社，我只有赢，没有输。
最后，希望读书社越办越好，希望三余伙伴们越来越棒，希望朱老师越来越靓！
加入读书社的申请书【篇三】
一、指导思想
读书是一种生活方式，它关乎人的心灵。一本好书，能够是一轮明月，能够是一根航标，能够是一杯香茶，带给你幸福感和安全感，甚至让你找到生活的方向，多读好书，能够让你的人格发散出独特的光芒。
二、活动主题：沐浴书香，健康成长
让课外书为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验到：我读书，我欢乐!
三、活动口号
本次读书节宣传口号是：我读书我欢乐我成长
四、活动目标
1、经过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。
2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为终生学习发展奠基。
3、经过活动，大力推进书香班级，书香学校建设，彰显我校的办学特色。
五、准备工作
1.横幅。
2.“书香班级”氛围营造
3.各班级创设“书香班级”，成立班级读书角。
六、活动资料
1、开幕式。
2、故事人物模仿大赛。
3、书签设计大赛。
4、“印象图书馆”摄影作品大赛。
5、读书笔记、手抄报征集。
6、读书节教师讲座。
7、闭幕式。
七、总结阶段
整理读书节活动资料、活动展板、材料等上交团委处，学校根据资料、形式、效果等开展评比。
加入读书社的申请书【篇四】
我们中国有句古话叫“开卷有益”，读书是一个人获取知识的重要途径，小学生应多读好书。《语文课程标准》指出：“阅读是搜集处理信息，认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”强调“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增强阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念，根据实际情景，在全班开展“书香班级读书”活动，具体实施方案如下：
一、活动目的及对象
活动目的：书是人类的朋友，书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面，经过开展“和书交朋友，读书伴我成长，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯!
活动对象:二年级二班所有学生
二、活动目标：
1、使学生养成热爱读书的好习惯。
2、使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自我的心灵。
3、促进学生知识更新，思维活跃，综合实践本事的提高。
4、引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香学校奠定基础。
三、活动主题：
1、我读书，我欢乐!
2、阅读，是与我们相伴一生的精神家园。
3、书香班级，书香教师，书香学生。
四、活动资料：
1、读书：
按语文课程标准要求和学生的实际，规定阅读总量，推荐优秀阅读书目，《三字经》必读
2、诵经：
吸收我国传统文化的精华，继续开展古诗文诵读活动，诵读古诗、词、文。
3、阅报：
阅读程度适合的儿童报刊。每一天阅读10分钟。
五、活动实施：
1、制定读书计划书：
(1)、每个学生结合个人实际，学期初制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。
(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有效果，简洁明了。
(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。
2、举办读书博览会：
(1)、每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中5篇文章。
(2)、每一天上午课前三分钟，举办“读书博览会”，以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自我在读书活动中的心得体会，在班级中构成良好的读书氛围。
3、出读书小报：
(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下，收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等，每学期出版一期读书小报。
(2)、班级每学期组织一次读书小报评比活动。
4、建立少年小书库：
(1)、读书活动中，班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会，大家集思广益，谈论如何买书、存书、读书。
(2)、在校级图书室的基础上，每个学生建立起个人小书库，班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站：
(1)、同学与同学之间，班级与班级之间可建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”的活动。
(2)、每学期学生自愿向班级捐一本书，书后附上一篇自我的读书心得，进一步充实班级图书角，把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动：
读书活动中，班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动，如：故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台，巩固学生的读书成果：
(1)充分利用教室后墙板报，及时将学生的读书笔记展示出来，表扬先进，激励后进。
(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。
六、具体安排：
9月份：
1.制定班级读书活动计划。
2.宣传发动，每位学生课外收集1——2句关于读书有益的名言，利用晨间活动课在班中进行交流，并选择教室内适宜的地点予以张贴。
3.准备有关读书活动的事项：读书笔记本，购买有关书籍。
10月份：
1.制定班级和个人读书成长计划书并展示。
2.建立班级小书库(图书角)。
3.“读书小报”的出刊，读书笔记的制作，剪报本的制作等培训。
4.出刊一期关于读书方面的黑板报。
5.举行一次主题故事会。
11月份：
1.举行第二次读书会，围绕阅读主题进行。
2.“我和书籍有个约会”赛诗会。
3.利用家长会的机会，动员家长参与“书香家庭”建设活动。
5.举行一次读书征文比赛。
12月份：
1.举行第三次读书会，围绕阅读主题进行。
2.参与学校“读书节”活动。
3.评比表彰“书香家庭”。
1月份：
1.评比、表彰“学期阅读之星”。
2.进行班级读书活动小结。
七、保障措施：
1、营造良好的课外阅读氛围。加强“书香”班级文化建设。开辟宣传栏、图书角、板报、墙报、手抄报、班报等形式多样的活动阵地，教室内张贴诗文警句，让学生时时处处沐浴在诗文氛围中，在班级内构成“书香班级”的浓厚“书香”氛围。
2、教师要与学生共读，给学生树立读书的榜样，以“背古诗、诵美文、读经典”为目的，阅读很多书籍，提高语文教师综合素养。在教师自身读好书，好读书的基础上，带动学生读书，使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。并经过各种方式与家长建立联系，构成教育合力，保证学生有计划的进行课外阅读，营造良好的“书香教师、书香学生”的读书氛围。
加入读书社的申请书【篇五】
读书有益于育德、励志、启智、明礼。读书对于全面实施素质教育，加强中小学生的道德建设，提高教育教学质量，培养学生的创新精神和实践本事，提高学生的综合素质，具有十分重要的意义。为了扎实推进我校第八届读书节活动，让读书成为孩子生活的习惯，让读书真正成为孩子实现人生梦想的重要手段，特制定本方案。
一、活动主题：
礼仪南京绿色青奥
二、活动时间
___4年4月～10月
三、活动资料及安排
第一阶段：宣传启动(4月18日～4月23日)
1、成立读书节领导小组，明确任务。
组长：褚裕锋
副组长：徐安斌、郑松龙
成员：陈正荣、刘蓉、谢晓庆、王琴、程爱萍及各年段主任
2、宣传启动，营造氛围：
为了迎接学校读书节，学校利用板报、广播电视台、标语等宣传读书专题资料，营造浓浓的读书氛围。每位学生都进取参与，各年级根据不一样的阅读书目，开展不一样主题的读书活动。
(1)读书开幕式。(4月23日进行读书节开幕仪式。)
(2)进取营造学校书香氛围：
①利用学校“宁宁”广播，开设读书节活动专栏，让学生感受读书的喜悦，从而激发学生的读书兴趣，提高学生读书本事。
②经过学校电子屏、橱窗、班级板报和张贴宣传画等形式，营造书香学校环境。
③利用学校网平台，开设读书节专题，鼓励各班级能介绍好的活动经验和成果、师生能撰写读书心得等与大家同享，展示优秀征文、进行好书推荐等。
④邀请著名儿童作家韩开春来我校讲座。
3、向家长发出“亲子阅读”的倡议，进行宣传发动。要求学生努力丰富自我的家庭藏书柜，开展好“我与父母同读一本书”活动，实现父母与子女同读、同写、同感悟、共交流，并进行“书香家庭”评选。
4、印发各年级推荐书目和《小学生必背古诗》材料。
第二阶段：扎实推进。(4月-9月)
(1)启动准备阶段(4月下旬至5月)：开展“礼貌礼仪教育”主题活动，充分认识“八礼四仪”的内涵，营造浓烈的“讲礼貌礼仪迎青奥盛会”的气氛。
校长室、德育处、教科室认真组织开展“八礼四仪”教育研究活动，深入探讨“八礼四仪”教育途径、方法和评价;少先队利用相关知识展板对“八礼四仪”进行解读、展出;利用“国旗下讲话”和“红领巾广播电台”给孩子们宣讲“八礼四仪”;各班要充分利用晨会、学校网站、板报等途径进取宣传、学习礼貌礼仪;在全校掀起“学八礼四仪迎青奥盛会”的热潮。
(2)习惯培养阶段(5月上、中旬)：明确活动机制，开展阅读活动，培养阅读习惯。
各班主任结合本班学生实际，制定好本班学生阅读计划，并检查督促，与正常教学、德育活动有效结合，进取培养学生良好的阅读习惯。
做好学生每日“共读”和“选读”活动安排。每一天晨读活动中安排半小时“共读时间”，班主任教师陪同孩子开展好“每一天共读半小时”活动;做好就餐排队、等候乘车时间的“选读”阅读活动安排，指导学生充分利用好点滴时间开展阅读活动。值日行政对每一天的规定时间的阅读活动进行记录、评价，表扬先进，鼓励后进。
各班组织好“淘书会”、“捐两本看百本”、“图书漂流”以及图书借阅活动，将班级的书柜丰富起来，并做好图书借阅登记工作，保证孩子们有足够的好书可读。
认真组织好5月初开展的“第九届南京市中小学生旧图书交易节”活动。做好活动的宣传、指导工作，学校德育处亲临现场参加活动，活动结束后统计学校参加活动人数，总结活动情景。
学校将组织教师阅读征文竞赛、教师阅读沙龙活动，鼓励教师主动参加阅读活动，带动广大学生的阅读热情。
(3)主题阅读阶段(5月中旬至6月底)开展“礼仪青奥”系列阅读竞赛活动。
围绕“礼仪青奥”主题，开展各种阅读竞赛活动，为学生阅读创造更多便利，营造良好读书环境。
①“亲子诵读大赛”
时间：5月20日;地点：阶梯教室;
参加对象：一年级，每班选派一到两个家庭
比赛资料：包括具有个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作朗诵、成语故事四项资料。
比赛目的：促进亲子共读(负责人：杜云珠)
②“查字典比赛”
时间：5月22日午自习;地点：阶梯教室;
参加对象：二、三年级，每班选派5名学生。
比赛资料：根据所给定的“中国梦”相关知识文档，结合阅读需要进行字典查阅比赛。如：字母写出相应字的拼音、所在页码(统一字典)、查字典并联系上下文选择正确的义项等。
比赛目的：学会借助工具书扫除拦路虎，养成勤查字典的好习惯。(负责人：刘蓉)
③“美诗文诵读”比赛
时间：5月30日
参加对象：全校各班级
比赛要求：各班级选择美诗文，组织不少于16人进行美诗文诵读，从诵读资料、情感表达、普通话水平、编排与服装等方面进行评价。
比赛目的：锻炼学生合作表达阅读体会，提高诵读水平。
④“读书知识竞赛”
时间：5月28日午自习
参赛对象：三到五年级学生
比赛资料：各自年段规定的的10篇课外阅读篇目中关于作者、书名、主要人物、主要资料等。(负责人：程爱萍)
比赛目的：促进学生认真阅读推荐书籍。
⑤“优秀读书笔记本”评比展览活动
时间：6月10日
参赛对象：全体学生
比赛资料：各班级推荐3-5本学生读书笔记本，从笔记数量、分类清晰、书写工整、美化加工等方面评比，选出优秀读书笔记本，进行展览。
比赛目的：促进学生边记笔记边读书，养成认真做好读书笔记的习惯。
⑥组织参加中国移动杯南京市中小学生读书节主题征文比赛
(详见具体通知)
(4)自主阅读阶段(暑假期间)：鼓励学生自主阅读。
放假前，各班要以假期作业形式在全校范围内要求学生，暑假集中阅读一些经典书籍，回校后开展读书交流活动。
(5)交流研讨阶段(9月上中旬)：交流分享阅读之乐。
以多种形式组织学生开展“牵手阅读，在书香中成长”学生阅读交流活动。
要组织高学生撰写阅读体会并进行评比，作为书香少年评比重要依据。
第三阶段：总结表彰(9月下旬)
1、开展读书节活动总结，书面材料上报区教育局。
2、总结表彰“书香家庭”“书香班级”“读书之星”以及各项读书比赛活动的优胜者。
3、经过多种途径，进行读书活动成果展示。
四、活动要求及保障：
1、要勤于思考，善于总结，及时将活动中一些好的做法、典型事例、创新性工作、所取得的成绩等各类图片新闻发送到学校网，德育处甄选并向市、区两级“读书节”专题网站上报，与他人分享。
2、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好潜移默化地感染学生。
3、班主任(语文教师)要做好导读工作：
(1)每个班级要制订相应的创立书香班级的计划。
(2)每两周安排一节课外阅读课，并上好阅读指导课。语文教师要认真指导学生开展课外阅读，进行阅读指导、阅读积累、阅读想象、交流评论，使孩子们读有计划、读有方法。
(3)在课余时间上做文章。如班主任利用中午空余时间组织学生进行课外阅读。
(4)在双休日和暑假给学生推荐阅读必须量的书目，引导学生阅读，提出适当的阅读要求。
4、中高年级语文教师做好对学生摘抄、随笔的检查指导，选择优秀在班级学习园地和学校橱窗内展示。
5、学校图书室向教师、学生开放，各班必须去借阅，鼓励学生去图书室借书。
6、我校将把读书活动作为一项常规工作，常抓不懈，持之以恒，立足长效。不断丰富活动资料和形式，努力构成工作合力，构成自我特色，让读书成为我们一种生活，让书香浸润我们学校。
加入读书社的申请书【篇六】
一、活动背景：
水院金秋读书节
二、活动目的：
为了配合学校金秋读书节，活跃学校气氛，丰富学生们的课余生活，水院团子动漫协会决定举办动漫游戏沙龙，让更多的同学能够接触和喜欢上动漫，同时也能够为金秋读书节这个大主题增添一抹亮丽的色彩。
三、活动时间：
2014年11月7日
四、活动地点：
文化广场
五、活动资料：
1.桌游：
互动环节，同学能够随意参与。届时有uno、三国杀等桌游可供选择。
2.拼图：
同学们需要在指定的时间内完成拼图，完成后有精美礼品一份~
3.问答环节：
我们协会会在摊位设置各种有关动漫问题，答对者则有精美礼品一份~
4.听歌猜作品：
参赛者听取我们播放的指定的歌曲，然后说出正确的相应作品名字，答对者有精美礼品一份~
六、活动奖品与经费申请：
奖品
摊位装饰等
约90元
加入读书社的申请书【篇七】
为促进优良的学风与校风建设，迎接我校校庆，营造和谐健康的校园文化氛围，在“4·23世界读书日”即将来临之际，图书馆、教务处、团委将联合举办__学院第七届大学生读书月活动。现将活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
新时代·新气象·新悦读
二、主办单位：
__学院图书馆
三、活动时间：
2020年4月15日—2020年5月10日
四、活动对象：
__学院全体在校学生
五、活动安排：
(一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进
(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文
(三)第六届“读者之星”评选活动
(四)“超星杯”一站到底知识竞赛
(五)“起点杯”微书评视频大赛
(六)传统文化讲座
(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)
(八)FULINK文献传递大赛
(九)组织参加__省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛
(十)各电子资源数据库展
(备注：相关活动方案另行通知)
六、相关要求：
1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。
2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。
优文收藏： 办幼儿园申请书【一篇】
申请书的使用范围广泛，遍及在我们日常生活中。在平时的生活学习工作中，我们可能会涉及到文书的撰写，对于申请书的撰写一般要用到规范性的语言，目前常见的申请书模板都有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的优文收藏： 办幼儿园申请书【一篇】供大家借鉴和使用，希望大家分享！
麻栗坡教育局：
为了实施科教兴国战略，切实提高公民素质，响应国家大力发展民办教育的号召，我也想为社会主义教育事业贡献一分力量。随着教育改革和发展，特别是九年义务教育管理体制的逐步完善，基础教育进入了一个新的`发展时期。
而作为学前教育这一不在九年义务教育之内的特殊教育阶段，则往往被大多数人所忽视其重要性。特别是在农村大部份孩子没有上过幼儿园就直接上小学，而学前教育又是国民教育的开端，农村儿童入园难是我国学前教育体系中最薄弱的环节，怎样让农村孩子也能和城市的孩子一样，拥有良好的学前教育呢？在此我希望尽自己的一点力量，在麻栗坡凉水井村开办个幼儿园。
指导思想：坚持依法办园，以德至园，以党的教育方针和学前教育纲要为指导，以先进的幼儿教育理念为理论依据，以促进儿童发展为根本，全面实施启蒙教育，为培养健康活泼，好奇探究，文明乐群，亲近自然，爱护环境，勇敢自信，有初步责任感的新一代儿童做出贡献。
办园理念：未来靠我们去创造，而创造的最好方式是教育，幼儿是最具塑造潜能的群体，幼儿是初生的太阳，国家的栋梁，未来的希望，所以我要尽自己的能力给孩子创造最好学习环境，教学，来培养幼儿。让孩子在玩中学，学中玩。努力开发幼儿潜能，有效拓展幼儿智商，为幼儿教育发展奠定坚实的基础。
办园条件：准备用660平方米建幼儿园，其中幼儿活动面积300平方米，预计开设5个班，每班20人，共100人。启动资金26万元，园舍独立固定，坚固耐用安全，环境无污染，无噪音，园内绿化面积不低于用地面积的百分之二十五。
园内设置教室，寝室，厕所，厨房，隔离室，办公室及大型游乐场等。本园按国家要求，配备齐全，数量充足，适合儿童年龄特点的教育教学设备，大中小型玩具，图书，桌椅，床，厨房设备，卫生保健设备，环境消毒设施和儿童用品消毒设备。
我园按照国家规定的幼儿园编制标准配齐各类人员，聘请院长兼教师一名，教师4名，保育员4名，厨师一名，保结员一名。
招生范围：凉水井村委会以及周边村子的适龄儿童
交通方式：家长自己接送
为了孩子的一切，一切为了孩子，希望通过自己的努力，让更多的农村家长认识并且了解学前教育对孩子的重要性，不要让自己的孩子输在起跑线上，希望得到教育局的支持，最终也能得到家长的支持。
请给予批准开办
申请人：xxx
xx年xx月xx日
小编推荐： 幼儿园入园申请书5篇
幼儿园入园申请书【篇一】
园长及相关负责人：
您好!我们的孩子们XX，出生于XXXX年X月X日，XXXX年X月我的孩子们就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子们于XXXX年X月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色
现代教育重在培养孩子们多方面的兴趣，发现孩子们的内在潜能，鼓励孩子们大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子们通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子们从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子们对贵园的喜爱
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子们与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的教师素质高、有耐心、对孩子们和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子们比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
我的丈夫在沿线X小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在X室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。一方面孩子们的姥爷姥姥住在X，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子们，另一方面孩子们的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子们都比较吃力，孩子们奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子们年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子们日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子们的成长，同时我们还希望培养孩子们的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子们顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子们良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子们的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子们能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
xxx
20xx年x月x日
幼儿园入园申请书(篇二)
幼儿园园长及相关负责人：
您好!我们的孩子xxx，男孩，20xx年5月18日生于郑大二附院，户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。
现在孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。
申请人：yjbys
20xx年xx月xx日
幼儿园入园申请书(篇三)
尊敬的幼儿园领导：
您好!我是孩子的母亲张x(职业化妆师)，我的爱人张xxx(一尊企业在职职工)，我们的孩子张xx，男孩，(20xx年2月16日生于西安市)今年9月份即将3岁，为了让孩子尽早接受正规，多方咨询后，发现贵园在培养的方法与目的上与我们期盼的一致性、园内幼教环境及设施优良、以及能够看到贵园经常组织的各项活动，在一个就是在接送孩子时比较方便，鉴于以上原因，经过家里人商议，特向贵园提出入学申请，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
申请人：
20xx年xx月xx日
幼儿园入园申请书【篇四】
尊敬的幼儿园领导：
我是xx公司的职工，xxx，我爱人是xx公司的职工xx。我们的孩子，xxx，性别女，200x年x月x日出生，今年x月满x岁，达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习，我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让xxx于20xx年x月份入园（选择幼儿园的原因）我们的努力与承诺：为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿申请入园。
申请人：xx
日期：20xx年xx月xx日
幼儿园入园申请书(篇五)
尊敬的光泽实验幼儿园领导：
您好！我是孩子的父亲陈建文，我的爱人是黄素兰，目前我们夫妻双方均在圣农集团上班，我们的孩子xxx，女孩，xxx年x月x日生于xx，今年9月份已满3岁，为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向贵园提出入学申请。现将具体理由阐述如下：
一、教育理念的引领
我和妻子都是农村出身，没有接受良好的教育。在社会上打拼多年，深感良好的基础教育对人一生的重要性。而贵园是光泽最好的幼儿园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
二、家庭的实际困难
我的妻子均在圣农集团工作，一个月只能放假二天，而节假日有时也得不到休息。一方面孩子的爷爷奶奶均年过七旬，住在李坊乡增排村，爷爷患有严重的关节炎，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子都比较吃力，同时，我村因为外出打工人员众多，孩子都跟着家长外出就读，幼儿教育基本瘫痪。随着孩子年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子的成长，同时我们还希望培养孩子的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
三、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
联系电话：
申请人：陈xx
20xx年4月15日
最新精选：幼儿园入园申请书范文(5篇)
对于学生来说申请书种类主要有入党申请书、入团申请书等。在这个信息大爆炸的时代，我们经常需要编写一些申请书，申请书以一种特殊的优势展现出来，目前常见的申请书模板都有哪些呢？下面是小编为大家整理的最新精选：幼儿园入园申请书范文(5篇)，供您参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园入园申请书(篇一)
园长及相关负责人：
您好!我们的孩子们XX，出生于XXXX年X月X日，XXXX年X月我的孩子们就满三岁了，到了该上幼儿园的年龄，我向贵园申请能让孩子们于XXXX年X月份以插班的形式入园，现将具体理由阐述如下：
一、贵园的教育特色
现代教育重在培养孩子们多方面的兴趣，发现孩子们的内在潜能，鼓励孩子们大胆尝试，贵园采用教师赛教等活动，不断丰富教学方法提高教学水平，充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念，相信我的孩子们通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高，让孩子们从小养成独立自主的能力，增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念，更早的融入社会大家庭中，将来做个对社会有用的人。
二、孩子们对贵园的喜爱
我们身边有在贵园上学的小朋友，孩子们与这些哥哥姐姐一起玩耍时，经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识，就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的教师素质高、有耐心、对孩子们和蔼可亲。此外，贵园离我们家很近，以后接送孩子们比较方便，而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
三、家庭的实际困难
我的丈夫在沿线X小站工作，一个月只能集中休在家待6天，而我在X室工作，经常要值夜班，有时还要下站处理故障，节假日有时也得不到休息。一方面孩子们的姥爷姥姥住在X，姥爷还未退休，姥姥身体不好，还要照顾年事已高的太姥姥无暇帮忙照看孩子们，另一方面孩子们的爷爷奶奶年纪越来越大，爷爷患有心脏病，特别是奶奶近来颈椎和腰腿的旧疾越发严重，老两口无论从体力和精力来讲照顾孩子们都比较吃力，孩子们奶奶的父母均还健在，老人时不时要分心照顾自己年迈的父母。随着孩子们年龄的增长，单纯的家庭教育已经无法满足孩子们日益增强的求知欲以及对新事物的探索欲，我们认为幼儿园动静交替的各项活动更利于孩子们的成长，同时我们还希望培养孩子们的社会交往能力，让他理解到小朋友之间互相帮助彼此学习的重要性。
四、我们的努力与承诺
为了让孩子们顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子们良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子们的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度，综上所述，我们衷心希望孩子们能在贵园度过他快乐的童年，特此申请还望贵园予以考虑为盼。
xxx
20xx年x月x日
幼儿园入园申请书(篇二)
尊敬的幼儿园领导：
我是xx公司的职工，xxx，我爱人是xx公司的职工xx。我们的孩子，xxx，性别女，200x年x月x日出生，今年x月满x岁，达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习，我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑，决定向贵园申请让xxx于20xx年x月份入园（选择幼儿园的原因）我们的努力与承诺：为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿申请入园。
申请人：xx
日期：20xx年xx月xx日
幼儿园入园申请书(篇三)
尊敬的XXXXXX幼儿园领导：
您好！我是孩子的父亲XXX，[单位及职位]，我的'爱人XXX是[单位及职位]，孩子[孩子姓名]，[女孩/男孩]，XXXX年XX月XX日生于[出生地]，今年9月份已[孩子年龄]。
贵园离我们家很近，孩子接送方便；管理规范，我们放心；宽敞舒适配设备齐全，师资力量雄厚，我们信赖。
为了让孩子尽早接受正规幼儿教育，特向园领导提出入学[幼儿园全称]的申请, 望园领导予以考虑为盼。
幼儿园入园申请书(篇四)
尊敬的××幼儿园 ×园长：
您好！我们的孩子×××，×，生于××××年7月8日，家住×××××小区（父亲：×××，工作单位×××××；母亲：×××，工作单位×××××）现孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家恳请让孩子就读贵园。
一、贵园先进的教育理念
我们的教育理念是：培养孩子多方面的兴趣，发现孩子的内在潜能，鼓励孩子大胆尝试，并协助孩子实现理想。我们认为这与贵园的“快快乐乐学习，健健康康成长”的教育理念是一致的，相信孩子在这里一定能健康快乐成长。
二、贵园过硬的办学质量
贵园作为×××片区唯一的省直公办幼儿园，多次被评为“省示范性幼儿园”、“文明学校”、“平安校园”、省级“青年文明号”、“巾帼文明岗”、省直“文明单位”等称号。前不久我们夫妻曾到过贵园，贵园的环境优美，很适合孩子学习、生活。我们也跟老师们进行了交流，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我们相信孩子一定会在贵园度过快乐的时光。
三、我们的努力与承诺
为了让孩子顺利适应幼儿园的生活，我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯，调整孩子的作息时间，并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作，结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育，同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述，我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年，还望贵园予以考虑为盼。
特此申请。
申 请 人：×××（父亲）：××××××××××××
×××（母亲）：××××××××××××
推 荐 人：×××
幼儿园入园申请书(篇五)
幼儿园园长及相关负责人：
您好!我们的孩子xxx，男孩，20xx年5月18日生于郑大二附院，户口所在地为河南储备局家属院1号楼35号。
现在孩子已到入园年龄，基于以下原因，我们全家希望能让孩子在你们这里上幼儿园。
申请人：yjbys
20xx年xx月xx日
